El plan de clases se centra en la enseñanza de la redacción de cartas a estudiantes de 3er grado. Las actividades incluyen discutir las ventajas de las cartas, identificar las partes de una carta, leer y comentar un texto sobre la amistad por cartas, escribir y compartir sus propias cartas, y practicar el uso correcto de las letras b y v a través de ejercicios y juegos. La evaluación considerará la participación individual y en equipos, así como trabajos escritos.

1. Plan de Clases
Español semana 1 3°- grado
Tema: Leer y Comentar textos, uso de b y v, estructura de una carta.
Lección: Amistad por Cartas
Propósito:
Que el alumno aprenda a redactar una carta adecuadamente y reconozca que es un medio
de comunicación; propiciar el interés por la lectura, la escritura y mejorar la redacción de
textos.
Actividades de Aprendizajes:
• Inicie con la dinámica ”El cartero”
• Diga si alguna vez ha enviado o recibido una carta.
• "Comente las ventajas de la carta para mantener comunicación a distancia con
• alguien.
• Presentar un cartel que contenga las partes de una carta.
• Presentar un cartel con una carta redactada.
• "Localice en su libro de lecturas "Amistad por carta" y comente sobre el contenido
del texto, leer en silencio la lectura del texto indicado.
• "Comente el contenido del texto.
• Plantear la interrogante ¿te gustaría tener un amigo a través de cartas? Etc.
• Entregar cartas y darles lectura.
• Proporcionar hojas en blanco para que realicen una carta.
• Presentar una carta para indicarles el uso de la v y b, mayúsculas, punto y coma
• Clasificar las palabras con v y b.
• Que escriban en su cuaderno tres enunciados en los se usen algunas palabras.
clasificadas con anterioridad.
• Proporcionarles una sopa de letras con uso de la v y b
• Formar equipos con una dinámica repartir un rompecabezas del mapa de la
república mexicana para localizar el Estado de Chiapas
• Presentar un mapa del Estado de Chiapas. Para la ubicación de los municipios.
Evaluación: participación individual y por equipo, trabajos.
Recurso de apoyo: Laminas, hojas en blanco, mapas, hojas ilustradas, rompecabezas,
globos,resistol, libro del alumno lecturas pág. 6 -12 y actividades pág.6 -7.