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PLAN DE TRABAJO
VIDEO O DOCUMENTAL DEL MUNICIPIO DE AHOME
PROPÓSITO ¿Qué queremos lograr?
Dentro de nuestros objetivos, está el presentar este trabajo en la asignatura de Conocimiento de la Entidad: contextos e
indicadores educativos, a cargo del Profesor Horacio Álvarez Soto. Pretendemos desarrollar competencias, así como
adquirir nuevos aprendizajes; lo anterior se logrará gracias a la investigación enfocada en el municipio de Ahome,
Sinaloa, lo que nos permitirá conocer de forma más específica su contexto, para lo cual tomaremos en cuenta distintos
indicadores. El presente es un producto que, como futuros docentes, nos será de gran ayuda, puesto que tendremos un
conocimiento más amplio de nuestra Entidad.
INFORMACIÓN: ¿Qué necesito investigar? REFERENCIAS: ¿De dónde lo voy a
obtener?
¿Dónde se encuentra ubicado el municipio?
¿Cómo llego a él?
¿En cuántas y cuáles sindicaturas se divide?
¿Qué clima prevalece?
¿Cuándo se fundó la localidad?
¿Cuáles son los monumentos históricos más representativos del lugar?
¿Con qué espacios culturales cuenta?
¿Cuáles son algunos de los centros turísticos que se pueden encontrar aquí?
¿Cuántas personas habitan según los censos realizados por la INEGI?
¿Cuál es el nivel socioeconómico de la población?
¿A qué se dedican las personas?
¿Qué actividades económicas se desarrollan?
¿Cuáles son las fiestas, danzas, tradiciones, música y artesanías de esta
región?
¿Qué comidas típicas se preparan en Ahome?
En cuanto al ámbito educativo, ¿quién es el Secretario de Educación Pública y
Cultura de Sinaloa?
¿Con cuántas escuelas primarias cuenta este municipio?
¿A qué sectores pertenecen?
¿Cuántas zonas escolares hay en este nivel?
¿Cuántas escuelas son estatales?
¿Cuántas federales?
¿Cómo es la situación en las principales evaluaciones realizadas en esta
localidad?
Para recabar la información antes
descrita en forma de interrogantes, se
realizará una investigación en
materiales electrónicos (páginas web),
informantes directos (entrevistas a
habitantes del lugar), entre otros
recursos.
http://es.wikipedia.org/wiki/Ahome_(m
unicipio)
http://www.e-
local.gob.mx/work/templates/enciclo/E
MM25sinaloa/municipios/25001a.html
http://www.imac.ahome.gob.mx/
http://www.sepyc.gob.mx/documentac
ion/Ahome%202012%20.pdf
http://www.google.com.mx/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=
web&cd=3&ved=0CCUQFjAC&url=http
%3A%2F%2Flaip.sinaloa.gob.mx
%2Fimages%2Fstories%2FSEPYC
%2F2011%2FESCUELAS2DA.PARTE
%2FEducacion_primaria_SEPDES.XLS_dir
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fWM_b6IBiJfQ9i90A&sig2=IpldDOtb7iTG
3v7HQYw3cQ
http://dif.ahome.gob.mx/transparencia/
aip/a/Servicios/Programas_DIF.pdf
http://www.ahome.gob.mx/
http://www.alumnosonline.com/primari
as/sinaloa/ahome.html
TECNICAS PARA RECOPILAR INFORMACIÓN:
Para llevar a cabo la investigación, se hará uso de diferentes técnicas de investigación, como las vistas en el
vídeo titulado “Técnicas de recolección”, facilitado por el profesor encargado del curso.
Una de ellas es mediante el uso de la entrevista, de carácter formal, pues está previamente estructurada, es
decir, se conocen las preguntas a realizar.
Se hará por medio de una grabación a habitantes de la región en estudio.
Además de ello, la indagación será de gran utilidad, ya que es un medio indispensable para lograr una
investigación enriquecedora, de esta manera llegará a ser más completa, debido a que la información estará
sustentada en fuentes confiables.
MATERIALES: ¿Qué vamos a utilizar?
Haremos uso de diversos materiales, entre ellos, vídeos con pequeños fragmentos de entrevistas diseñadas para
algunos habitantes de Ahome, en donde respondan a las interrogantes planteadas. Al mismo tiempo se
presentarán algunos lugares representativos de la localidad.
Además, utilizaremos la web para recabar la información. Por otro lado, un procesador de textos, en este caso
Microsoft Word. También un editor de vídeo, el cual nos ayudará a presentar la información más relevante
relativa, principalmente, al contexto del municipio mencionado.
REGISTRO: ¿Cómo y dónde lo voy a registrar?
La información recabada se registrará con base en las respuestas a los cuestionamientos estructurados con
anterioridad.
El registro se llevará a cabo en Microsoft Word, en donde se almacenará toda la investigación, en este caso, se
podrá hacer uso de varios documentos.
Asimismo, se incluirá en el vídeo elaborado.
COMUNICACIÓN DE RESULTADOS:
Mediante un video documental analítico-crítico sobre el contexto del municipio de Ahome, Sinaloa.

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Plan de trabajo. ahome

  • 1. PLAN DE TRABAJO VIDEO O DOCUMENTAL DEL MUNICIPIO DE AHOME PROPÓSITO ¿Qué queremos lograr? Dentro de nuestros objetivos, está el presentar este trabajo en la asignatura de Conocimiento de la Entidad: contextos e indicadores educativos, a cargo del Profesor Horacio Álvarez Soto. Pretendemos desarrollar competencias, así como adquirir nuevos aprendizajes; lo anterior se logrará gracias a la investigación enfocada en el municipio de Ahome, Sinaloa, lo que nos permitirá conocer de forma más específica su contexto, para lo cual tomaremos en cuenta distintos indicadores. El presente es un producto que, como futuros docentes, nos será de gran ayuda, puesto que tendremos un conocimiento más amplio de nuestra Entidad. INFORMACIÓN: ¿Qué necesito investigar? REFERENCIAS: ¿De dónde lo voy a obtener? ¿Dónde se encuentra ubicado el municipio? ¿Cómo llego a él? ¿En cuántas y cuáles sindicaturas se divide? ¿Qué clima prevalece? ¿Cuándo se fundó la localidad? ¿Cuáles son los monumentos históricos más representativos del lugar? ¿Con qué espacios culturales cuenta? ¿Cuáles son algunos de los centros turísticos que se pueden encontrar aquí? ¿Cuántas personas habitan según los censos realizados por la INEGI? ¿Cuál es el nivel socioeconómico de la población? ¿A qué se dedican las personas? ¿Qué actividades económicas se desarrollan? ¿Cuáles son las fiestas, danzas, tradiciones, música y artesanías de esta región? ¿Qué comidas típicas se preparan en Ahome? En cuanto al ámbito educativo, ¿quién es el Secretario de Educación Pública y Cultura de Sinaloa? ¿Con cuántas escuelas primarias cuenta este municipio? ¿A qué sectores pertenecen? ¿Cuántas zonas escolares hay en este nivel? ¿Cuántas escuelas son estatales? ¿Cuántas federales? ¿Cómo es la situación en las principales evaluaciones realizadas en esta localidad? Para recabar la información antes descrita en forma de interrogantes, se realizará una investigación en materiales electrónicos (páginas web), informantes directos (entrevistas a habitantes del lugar), entre otros recursos. http://es.wikipedia.org/wiki/Ahome_(m unicipio) http://www.e- local.gob.mx/work/templates/enciclo/E MM25sinaloa/municipios/25001a.html http://www.imac.ahome.gob.mx/ http://www.sepyc.gob.mx/documentac ion/Ahome%202012%20.pdf http://www.google.com.mx/url? sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source= web&cd=3&ved=0CCUQFjAC&url=http %3A%2F%2Flaip.sinaloa.gob.mx %2Fimages%2Fstories%2FSEPYC %2F2011%2FESCUELAS2DA.PARTE %2FEducacion_primaria_SEPDES.XLS_dir ectorio_de_jefaturas_de_sector_y_supe rvisiones_escolares.xls&ei=F0w3VJqXMY nIiwLy34GIAQ&usg=AFQjCNEBsBb_rSPx- fWM_b6IBiJfQ9i90A&sig2=IpldDOtb7iTG 3v7HQYw3cQ http://dif.ahome.gob.mx/transparencia/ aip/a/Servicios/Programas_DIF.pdf
  • 2. http://www.ahome.gob.mx/ http://www.alumnosonline.com/primari as/sinaloa/ahome.html TECNICAS PARA RECOPILAR INFORMACIÓN: Para llevar a cabo la investigación, se hará uso de diferentes técnicas de investigación, como las vistas en el vídeo titulado “Técnicas de recolección”, facilitado por el profesor encargado del curso. Una de ellas es mediante el uso de la entrevista, de carácter formal, pues está previamente estructurada, es decir, se conocen las preguntas a realizar. Se hará por medio de una grabación a habitantes de la región en estudio. Además de ello, la indagación será de gran utilidad, ya que es un medio indispensable para lograr una investigación enriquecedora, de esta manera llegará a ser más completa, debido a que la información estará sustentada en fuentes confiables. MATERIALES: ¿Qué vamos a utilizar? Haremos uso de diversos materiales, entre ellos, vídeos con pequeños fragmentos de entrevistas diseñadas para algunos habitantes de Ahome, en donde respondan a las interrogantes planteadas. Al mismo tiempo se presentarán algunos lugares representativos de la localidad. Además, utilizaremos la web para recabar la información. Por otro lado, un procesador de textos, en este caso Microsoft Word. También un editor de vídeo, el cual nos ayudará a presentar la información más relevante relativa, principalmente, al contexto del municipio mencionado. REGISTRO: ¿Cómo y dónde lo voy a registrar? La información recabada se registrará con base en las respuestas a los cuestionamientos estructurados con anterioridad. El registro se llevará a cabo en Microsoft Word, en donde se almacenará toda la investigación, en este caso, se podrá hacer uso de varios documentos. Asimismo, se incluirá en el vídeo elaborado. COMUNICACIÓN DE RESULTADOS: Mediante un video documental analítico-crítico sobre el contexto del municipio de Ahome, Sinaloa.