Este documento presenta un plan de estudios de un mes para el desarrollo de la competencia de orientar la corporeidad hacia el manejo de la expresión en estudiantes de primaria. El plan incluye objetivos, estrategias didácticas, secuencias de trabajo, recursos y formas de evaluación para que los estudiantes sean capaces de adoptar diferentes posturas y reconocer sus segmentos y articulaciones corporales a través de actividades lúdicas que involucren el movimiento.