Este documento presenta el plan de destrezas con criterio de desempeño para la asignatura de Química. El objetivo es que los estudiantes reconozcan la nomenclatura de compuestos inorgánicos mediante la formación, representación y nominación de sales oxisales. El plan incluye estrategias metodológicas como definir conceptos, demostrar reacciones químicas, y realizar ejercicios de notación y nomenclatura. Los indicadores de logro son que los estudiantes puedan escribir y nombrar adecuadamente las

1. C O L E G I O P R I M E R O D E A B R I L AÑO LECTIVO
2015 - 2016
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE
Carlos EstrellaPeñaherrera
ÁREA/ASIGNATURA
CC:NN:/Química
PERÍODOS
5
FECHA INICIO
02/05/2016
FECHA FINALIZA
06/05/2016
OBJETIVO EDUCATIVO DE BLOQUE
Reconocer compuestos químicos, estructurarlos,
nominarlos de acuerdo a las normas internacionales
vigentes y determinar su importancia en campos
como los de medicina, agricultura y ganadería,
industria metalúrgica, etc.
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
La formación ciudadanay para la democracia.
EJE DE APRENDIZAJE/MACRODESTREZA
Demostración de comprensión de conceptos
científicos.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
Reconocer la nomenclatura de los compuestos
inorgánicos binarios, ternarios y cuaternarios
mediante la formación, representación y nominación
de cada función.
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN
Reconoce y propone compuestos sales oxisales
ácidas y básicas.
2. PLANIFICACIÓN
ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS
RECURSOS
INDICADORES DE
LOGRO
TÉCNICAS
INSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
Definir las
conceptualizaciones.
Demostrar mediante
reacciones químicas la
formación de sales.
Escribir directamente las
fórmulas mediante el uso de
números de oxidación.
Realizar ejercicios de
notación y nomenclatura.
Pizarrón
Cuaderno de trabajo.
Hoja de números de
oxidación y claves de
escritura de ácidos
oxácidos.
Esquema de
reacciones químicas.
Escribe y nombra sales
oxisalesadecuadamente.
Desarrollo de
ejercicios.
Taller de evaluación.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
Desconocimiento de notación y números de oxidación
de los elementos químicos.
Uso de cuadro con símbolos y números de
oxidación de los elementos químicos metálicos y
no metálicos.
ELABORADO REVISADO APROBADO
Carlos EstrellaPeñaherrera Víctor Hugo Cando Marco Villarroel Bastidas
Latacunga, 02 de mayo de 2016