El plan tutorial describe un curso de prevención de riesgos laborales para 15 personas que trabajan en la construcción. El objetivo es que todos los alumnos, incluyendo a un peón mayor que no sabe leer, adquieran conocimientos sobre medidas básicas de seguridad. El plan se centra en proporcionar material didáctico adecuado como ilustraciones y videos para el peón, así como tutorías individualizadas y el apoyo del grupo para garantizar su integración y el éxito del curso.

1. PLAN TUTORIAL
DESCRIPCION DEL CASO
Impartición del módulo transversal: Curso básico de Prevención de riesgos laborales en
construcción (60h).
Se cuenta con un grupo de 15 personas, la mayoría tiene entre 25 y 55 años con un nivel
académico de primaria y secundaria además de varios años de experiencia en el sector de la
construcción. Del total de los alumnos, 10 son oficiales de primera, 2 administrativos y 3
peones, de los cuales uno de ellos, el de mayor edad, no sabe leer.
OBJETIVOS
El objetivo general con los alumnos es que alcancen un adecuado aprovechamiento del curso y
conocer las medidas básicas de prevención aplicables en su puesto de trabajo.
El objetivo primordial de este plan tutorial es conseguir la total integración del peón de mayor
edad y que su dificultad no le impida conseguir los objetivos generales del curso. Teniendo en
cuenta su dificultad para la lectura se le proporcionará material didáctico adecuado para el
correcto desarrollo de las clases, tales como ilustraciones y videos.
Se hará uso de la gran experiencia laboral con la que cuenta para lograr su colaboración en el
desarrollo de las clases y promover su integración y motivación.
RECURSOS
• Tutorías individualizadas y grupales.
• Medios audiovisuales.
• Material didáctico realizado por el profesor: Ilustraciones y videos.
• Presentación de equipos de seguridad, para que el alumno los conozca visualmente.
• Aportación del grupo como apoyo al alumno.
• Extensas experiencias laborales de los alumnos.
• Recursos del aula.
o Pizarra
o Rotafolios
o Impresos
o Fotografías
o PPT
o Nuevas tecnologías
Lupe, Ángela, Toño, Tania V, Noelia, Montse

2. PLAN TUTORIAL
ACCIONES
TIPO DE ACTIVIDAD MOMENTO DEL CURSO
Presentación del alumnado Al comenzar el curso, para detectar posibles problemas.
Tutoría personalizada Atendiendo a las necesidades individuales de cada
alumno. Diariamente.
Tutoría grupal Atendiendo a las necesidades del grupo.
Cuando sea preciso.
Aportación de material didáctico Al inicio de cada tema.
Presentación de equipos de Durante el módulo de equipos de seguridad.
seguridad.
Aportación del grupo como apoyo Diariamente.
al alumno
EVALUACIÓN
Se observará diariamente el comportamiento e integración del alumno en el grupo,
atendiendo de forma individual en caso de ser necesario todos los problemas que puedan
surgir. Se hará un seguimiento de las tutorías para analizar el adecuado progreso del alumno.
Lupe, Ángela, Toño, Tania V, Noelia, Montse