Plan nacional integral de educación digital

1. PLANIED
Plan nacional integral de
educación digital

2. Marco pedagógico
Integrar la comunidad educativa en
la cultura digital, favoreciendo la
innovación pedagógica, la calidad
educativa y la inclusión
socioeducativa.
Herrera Dalila – Pág 2
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3. Objetivos:
 Promover la alfabetización
 Fomentar el conocimiento y la apropiación critica y creativa
de TIC
 Desarrollar iniciativas
 Incentivar practicas participativas
 Incluir el rol de las instituciones a los saberes vinculados a
la sociedad digital
 Propiciar espacios de encuentro y colaboración entre
alumno y docente
Herrera Dalila – Pág 3
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4. Características:
 Crear proyectos e iniciativas vinculadas a la integración a
la cultura digital;
 Desarrollar estrategias para la enseñanza y aprendizaje;
 Implementar innovaciones pedagógicas con recursos
propios de la sociedad digital;
 Iniciativas que permitan construir el conocimiento sobre
la programación y el pensamiento computacional;
 Génerar actividades integradoras;
 Crear propuestas de enseñanza y aprendizaje grupales en
red;
Herrera Dalila – Pág 4
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5. Herrera Dalila – Pág 5
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 Integrar las prácticas de la cultura digital en la gestión
institucional;
 Generar las condiciones pedagógicas para el
entendimiento crítico de los discursos mediáticos;
 Diseñar estrategias, recursos, actividades de formación y
todo tipo de acciones pedagógicas vinculadas con las
responsabilidades del plan;
 Implementar un programa integral de contenidos
educativos y formación;
 Desarrollar instancias de diálogo e interacción;
 Generar espacios de cooperación e interacción con las
distintas jurisdicciones para implementar el plan en cada
una de ellas.

6. Herrera Dalila – Pág 6
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