1. 108134152540468630-1905REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA<br />UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR<br />INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO<br />“LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”<br />BARQUISIMETO EDO-LARA<br />Asignatura: Circuitos polifásicosSemestre: V<br />Docente en Formación: Edgar Elías Mujica Gutiérrez Lapso: I - 2011<br />UNIDAD DE CLASE<br />COMPETENCIA: Conoce la Potencia Eléctrica en C.A, potencia compleja, triangulo de potencia: potencia activa, aparente y reactiva. Ecuaciones, unidades de medida. Factor de potencia y corrección del mismo<br />ActividadesCriteriosIndicadoresEstrategiasMetodológicasRecursosTécnicasInstrumentosEvaluaciónRealiza una lluvia de ideas sobre los conceptos de potencia en función del tiempoEntrega de material impreso para analizar la potencia eléctrica.( formación de equipos)Observa video sobre la potencia eléctrica y compleja, el triangulo de potencia y el factor de potenciaObservan clase con diapositivas sobre todo el contenido de potencia, triangulo, ecuaciones y factor de potenciaResolución de ejercicios propuestos en diapositivasAnaliza y reflexiona la potencia compleja y el factor de potencia y su importanciaEntrega a los equipos del material para la práctica sobre potencia monofásicaRealiza montaje con fuente, vatímetro, amperímetro y voltímetro Se mide la potencia consumida por la carga, voltaje en la resistencia y la inductancia.Desenergizado el circuito se mide el valor resistivo de la resistencia y la inductancia.Con los valores medidos experimentalmente, realizar el cálculo de: resistencia utilizada, impedancia de la bobina real utilizada, impedancia total, potencia activa (P), el factor de potencia (FP) y el ángulo de la impedancia.Comparar los valores medidos experimentalmente con los cálculos teóricos.Se escriben las conclusionesFluidezSignificatividadArticulación coherenteParticipaciónConvivenciaObjetividadPertinenciaValoraciónParticipaciónAutonomíaSignificatividadValoraciónArticulación coherenteSignificatividadTiene facilidad para producir y expresar ideas.Tiene facilidad para expresar sus ideas sobre la potencia eléctricaRelaciona información con lo que ya conoce.Se organiza para realizar actividades propuestas Discute para buscar respuesta a problemasExpresa sus ideas y escucha con interés y respeto las ideas de los demás. Actúa y se involucra en las situaciones de aprendizaje.Propone ideas que se adecuan a una situación planteadaExpone sus puntos de vistaLe da sentido a lo que se está haciendo.Demuestra interés con el tema a disentirEs activo y se involucra en la situaciónActúa independientementeDemuestra interés en la actividad a desarrollarAsume compromisos y aplica conocimientos a diferentes situacionesEmite juicios y argumentos basados en la observaciónRelaciona ideas y hechosRelaciona información con lo que ya conoceTormenta de ideas sobre la potencia eléctrica Visualización sobre potencia eléctrica y triangulo de potenciaDiscusión sobre lo leído.Observación de videoDiscusión socializada sobre lo observadoInteractúa sobre lo expuestoSolución de problemas propuestos con ayuda del docente en formación.Set de preguntas y respuestasRealización de práctica de laboratorioMontaje de aparatos de mediciónMedición de parámetrosMétodo de estudio de las ciencias exactas ya que realiza cálculos teórico prácticosDiscusión de resultadosProducción didácticaPizarrón.Marcadores.Material impresoRetroproyector multimedia.Video educativoMarcadores Amperímetro: CA; 0 A – 5 AVoltímetro: CA; 0 V – 300 VVatímetro: 120 W con factor multiplicador respecto al voltajeFactor Multiplicador: 2XBobina de corriente del vatímetro: 1 ABobina de voltaje del vatímetro: 240 VResistencia VariableBanco de bobinasFuente: 210 VTormenta de ideas Análisis de lo leídoDiscusión socializada sobre el videoInteracción mutuaSolución de ejercicios propuestos de manera individualObservación directaTrabajo en equipoInteracción mutuaDiscusión socializada Registro descriptivoLista de cotejoEscala de estimaciónDD y FD y F<br />468630-1905845058045720REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA<br />UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR<br />LEYENDA%AEXCELENTE4BBUENO3CREGULAR2DDEFICIENTE1<br /> INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO<br /> “LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”<br /> BARQUISIMETO EDO-LARA<br /> ESCALA DE ESTIMACIÓN<br />Actividad a Evaluar: Ejercicios propuestos sobre potencia eléctrica<br />Competencia: Conoce la Potencia Eléctrica en C.A, potencia compleja, triangulo de potencia: potencia activa, aparente y reactiva. Ecuaciones, unidades de medida. Factor de potencia y corrección del mismo.<br />Técnica de enseñanza: Estudio de casos<br />Técnica de Aprendizaje: Tormenta de ideas<br />CRITERIOSObjetividadFluidezSignificatividadCoherenciaParticipaciónINDICADORESESTUDIANTESManeja correctamente los conceptos de potencia eléctricaRelaciona todos los aspectos concernientes a los tipos de potencia eléctricaRelaciona la información con lo que ya conoceExpresa sus ideas con claridad y coherenciaParticipa e interviene en la discusión del producto didácticoABCDABCDABCDABCDABCD<br />468630-1905845058045720REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA<br />UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR<br />INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO<br />“LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”<br />BARQUISIMETO EDO-LARA<br />Registro Descriptivo<br />Competencia: Conoce la Potencia Eléctrica en C.A, potencia compleja, triangulo de potencia: potencia activa, aparente y reactiva. Ecuaciones, unidades de medida. Factor de potencia y corrección del mismo<br />Momento de Evaluación: Aula de clases (Inicio)<br />Actividad Evaluada: Tormenta de ideas sobre la potencia eléctrica <br />Técnica de enseñanza: Debate<br />Técnica de Aprendizaje: Lluvia de ideas<br />ALUMNOSDESCRIPCIÓN DE LO OBSERVADO<br />468630-1905845058045720REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA<br />UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR<br />INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO<br />“LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”<br />BARQUISIMETO EDO-LARA<br />LISTA DE COTEJO<br />Actividad a Evaluar: Observación del video sobre la potencia eléctrica y compleja, el triangulo de potencia y el factor de potencia<br />Competencia: Conoce la Potencia Eléctrica en C.A, potencia compleja, triangulo de potencia: potencia activa, aparente y reactiva. Ecuaciones, unidades de medida. Factor de potencia y corrección del mismo.<br />Técnica de enseñanza: Demostración<br />Técnica de Aprendizaje: Discusión socializada<br />CriteriosConocimientoCoherenciaConvivenciaFluidezParticipaciónINDICADORESESTUDIANTESConoce el temaOrganiza acciones secuencialmente y las comunicaRespeta las ideas de los demásExpresa sus ideas con términos técnicos y coherentesParticipa e interviene en la claseSINOSINOSINOSINOSINO<br />