planos del lenguaje educación

1. C.E.P SAN PEDRO CHANEL
:EL LENGUAJE

2. Área de Broca: Participa
en la ejecución del
lenguaje.
Área de Wernicke:
Participa en la
comprensión del lenguaje.

3. LENGUAJE
El lenguaje está
constituido por:
LENGUA
HABLA

4. LENGUA
Es el sistema de signos convencionales
que tiene una comunidad determinada.
CARACTERÍSTICAS
1 Teórica (código): Porque es un sistema de
signos convencionales organizado y con una
serie de reglas.

5. LENGUA
CARACTERÍSTICAS
2 Casi fija: Porque el sistema de la lengua permanece
estable, por lo menos en el momento presente.
3 Psíquica (mental): Porque son signos virtuales (la
asociación de imágenes conceptuales e imágenes
acústicas)
KIKI
BOUBA

6. LENGUA
CARACTERÍSTICAS
4
Social: Porque es un producto creado por
la colectividad y es propiedad compartida
por todos sus miembros.

7. HABLA
Es el uso del sistema de signos, es decir, de la lengua.
CARACTERÍSTICAS
1 Práctica (uso del código): Porque es acción concreta y se desarrolla
en el momento en que un individuo transmite su mensaje.

8. HABLA
CARACTERÍSTICAS
2 Variable: Porque el habla difiere de persona en persona e incluso
en la misma persona, según su edad, su interés y otras condiciones.

9. HABLA
CARACTERÍSTICAS
3
Psicofísica (concreta): Porque
implica dos procesos el mental y el
físico.
Individual: Porque es un acto
producido por una sola persona a
través de un acto de la voluntad.
4

10. PEL LENGUAJE
LENGUA HABLA
1. Teórica (código): Porque es un
sistema de signos convencionales
organizado en base a una serie de
reglas
2. Casi fija: Porque el sistema de la
lengua permanece estable, por lo
menos en el momento presente.
3. Psíquica (mental): Porque son signos
virtuales (la asociación de imágenes
conceptuales e imágenes acústicas)
4. Social: Es propiedad compartida por
todos sus miembros.
1.Práctica (uso del código): Se desarrolla
en el momento en que un individuo
transmite su mensaje.
2. Variable: Porque el habla difiere de
persona en persona , según su edad, su
interés y otras condiciones particulares
3.Psicofísica (concreta): Porque implica
dos procesos el mental y el físico.
4. Individual: Porque es un acto
producido por una sola persona a
través de un acto de la voluntad.

11. 1. La lengua es un código. ( )
2.El habla es el código de un grupo. ( )
3.El habla es socio-física. ( )
4.La lengua es social. ( )
5.El habla es una acto personal. ( )
6.La lengua es un acto momentáneo. ( )
7. El habla es psicofísica. ( )
8. El habla es individual. ( )
•Indica si cada afirmación es verdadera o falsa.

12. NIVELES DE LA LENGUA
SUPERESTÁNDAR
Constituido por una lengua literaria.
Ni mármol duro y
eterno, ni música ni
pintura, sino
palabra en el
tiempo.

13. NIVELES DE LA LENGUA
ESTÁNDAR
Es la lengua de nivel intermedio, no rebuscada ni difícil, pero
tampoco descuidada.
Lengua culta : Tuvo una aciaga experiencia.
- Las tierras del incanato fueron ubérrimas.
Lengua coloquial o familiar
- Mami, prepárame leche con café.

14. NIVELES DE LA LENGUA
SUBESTÁNDAR
Es la lengua que tiene una serie de incorrecciones y vulgaridades.
Lengua vulgar o popular:
Nadies vino a la fiesta/ Estoy recontra asado.
Lengua Jergal:
- Jerma: mujer
- Celofán: celoso

15. DIALECTO
Es una misma lengua que es hablada de distintas
formas por la variación geográfica o regional.
Perú: niño
Piura: churre
Ucayali: huambrillo

16. REGISTROS DE LA LENGUA
SUPERESTÁNDAR ESTÁNDAR SUBESTÁNDAR
1. Constituido por una
lengua literaria.
EJEMPLO:
Ni mármol duro y
eterno, ni música ni
pintura, sino palabra
en el tiempo.
1. Es la lengua de nivel
intermedio, no
rebuscada ni difícil,
pero tampoco
descuidada.
Lengua culta : Las tierras
del incanato fueron
ubérrimas.
Lengua coloquial o
familiar:
Mami, prepárame leche
con café
1. Es la lengua que tiene
una serie de
incorrecciones y
vulgaridades.
Lengua vulgar o popular:
Nadies vino a la fiesta/
Estoy recontra asado.
Lengua Jergal:
- Jerma: mujer
- Celofán: celoso