La exposición trabaja las 3 unidades del programa de ejecución de proyectos Uniminuto en la especialización de gerencia de proyectos:
Unidad 1: Visión panorámica de la gerencia de proyectos
Unidad 2: La planeación y los procesos en la ejecución de proyectos
Unidad 3: La gestión de integración y el alcance de un proyecto
PM-Estructura de desglose del trabajo (EDT) - ALAPSI A.C.Gonzalo Espinosa
Numero de actividad o paquete de trabajo
Descripción de la actividad
Entregables/ productos
Fecha de inicio
Fecha de término
Descripción del avance y porcentaje
Responsable
La exposición trabaja las 3 unidades del programa de ejecución de proyectos Uniminuto en la especialización de gerencia de proyectos:
Unidad 1: Visión panorámica de la gerencia de proyectos
Unidad 2: La planeación y los procesos en la ejecución de proyectos
Unidad 3: La gestión de integración y el alcance de un proyecto
PM-Estructura de desglose del trabajo (EDT) - ALAPSI A.C.Gonzalo Espinosa
Numero de actividad o paquete de trabajo
Descripción de la actividad
Entregables/ productos
Fecha de inicio
Fecha de término
Descripción del avance y porcentaje
Responsable
Apuntes del tema 2 de la asignatura "Gestión y dirección de proyectos" del Grado de Diseño y desarrollo de Videojuegos (Ferraz) de la Universidad Rey Juan Carlos.
Objetivos:
* Entender la gestión del cronograma de actividades del proyecto.
* Definir y secuenciar las actividades de un proyecto
* Estimar los recursos de las actividades
* Desarrollar un cronograma mediante distintas técnicas: PERT, CPM y PERT-CPM
Vídeos de refuerzo:
https://youtu.be/UrW6zTWjr9g
https://youtu.be/VW1MiY6d9Z0
Apuntes del tema 2 de la asignatura "Gestión y dirección de proyectos" del Grado de Diseño y desarrollo de Videojuegos (Ferraz) de la Universidad Rey Juan Carlos.
Objetivos:
* Entender la gestión del cronograma de actividades del proyecto.
* Definir y secuenciar las actividades de un proyecto
* Estimar los recursos de las actividades
* Desarrollar un cronograma mediante distintas técnicas: PERT, CPM y PERT-CPM
Vídeos de refuerzo:
https://youtu.be/UrW6zTWjr9g
https://youtu.be/VW1MiY6d9Z0
Presentación para la Facultad de Ciencias Económicas (UBA), Curso de Dirección General sobre la metodología del PMI publicada en la tercera edición de su libro PMBOK.2004
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdfRamon Costa i Pujol
Material de apoyo de la sesión "Adopción Tecnológica, clave para la transformación digital" con un caso práctico realizado en Cambra de Sabadell conjuntamente con Eada Business School y MICProductivity
20240314-CambraSabadell-SessioInformativa-TransfDigital-UnCasoPractico.pdfRamon Costa i Pujol
Material de apoyo de la sesión de trabajo en Cambra de Sabadell con la presentación de un caso práctico sobre Transformación Digital de una PYME a cargo de Ramon Costa, MICProductivity y la escuela de negocios EADA
Sobre la transformación digital de las organizaciones - eada - RamonCosta.pdfRamon Costa i Pujol
Documento de resumen que intenta relacionar cómo la 3 y 4 revoluciones industriales están impactando en el entorno y contexto, provocando la disrupción digital y el concepto de Transformación Digital como respuesta a estos cambios.
Material de apoyo del Webinar de eada "Sobre la Dirección de Proyectos, más allá de la gestión de los proyectos", a cargo de Ramon Costa, el lunes 11 de julio de 2022
Formacion de formadores - recomendaciones para los formadoresRamon Costa i Pujol
Documento de recomendaciones de apoyo para los "Agentes del Cambio" en una organización a la hora de liderar acciones de formación en sus colectivos de influencia, desarrollado por el equipo del MICProductivity enmarcado en nuestros servicios de "Adopción y Gestión del Cambio" para nuestros clientes.
Documento de preguntas frecuentes de apoyo para los "Agentes del Cambio" en una organización a la hora de liderar acciones de formación en sus colectivos de influencia, desarrollado por el equipo del MICProductivity (www.micproductivity.com) enmarcado en nuestros servicios de "Adopción y Gestión del Cambio" para nuestros clientes.
Resumen estudio Habilidades Digitales de los Directivos en España 2021"Ramon Costa i Pujol
Material de apoyo del seminario web de la Escuela de Negocios eada (www.eada.edu) del 28 de septiembre de 2021, impartido por Ramon Costa, director del "Máster en Transformación Digital y Dirección de Proyectos" y director del estudio sobre las "Habilidades Digitales de los Directivos en España (2015, 2018, 2021)"
Esquema sobre el entorno y contexto digital, su impacto en la sociedad y sectores de actividad y la transformación digital de las organizaciones, elaborado conjuntamente entre los participantes del programa eadaX de "Transformación Digital" de la escuela de negocio eada Business School Barcelona y el profesor Ramon Costa
Buenas practicas y consejos para una nuevaforma de trabajarRamon Costa i Pujol
Material de apoyo de una charla corporativa (destinatario anonimizado) sobre aspectos para mejorar las comunicaciones, reuniones virtuales y colaboración, a partir del uso de la plataforma de Office 365
Material de presentació del Ramon Costa, a la jornada "Teletreball: del mite a la realitat", a càrrec de TICAnoia i Tech & Drinks (Igualada, 25/3/2020)
Material de apoyo del módulo de conceptualización de ideas de negocio para la asignatura de "Consultoría" en las Escuelas Universitarias Gimbernat (adscritas a la UAB)
Guía para hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento.pdfpppilarparedespampin
Esta Guía te ayudará a hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento. Con todo lo necesario para estructurar tu proyecto: desde Marketing hasta Finanzas, lo imprescindible para presentar tu idea. Con esta guía te será muy fácil convencer a tus inversores y lograr la financiación que necesitas.
El análisis PESTEL es una herramienta estratégica que examina seis factores clave del entorno externo que podrían afectar a una empresa: políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ambientales y legales.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
SMEs as Backbone of the Economies, INCAE Business Review 2010
Plantilla para la definición de un proyecto - Gestión de Proyectos
1. XXXXXXXXX
Definición del Proyecto
XXXXXXXXX
@ramoncosta pg. 1
DEFINICIÓN DEL PROYECTO
Principales datos del proyecto
Nombre XXXXXXXXX
Fecha de inicio prevista XXXXXXXXX
Fecha de finalización prevista XXXXXXXXX
Área / Departamento impulsor XXXXXXXXX
Sponsor del proyecto XXXXXXXXX
Program Manager XXXXXXXXX
Project Manager XXXXXXXXX
Contexto y alcance del proyecto
Origen del Proyecto
Definir el porqué del proyecto: Necesidad, problemática u oportunidad
Descripción
Breve descripción introduciendo el proyecto
Vinculación estratégica
Identificar posible relación con otros proyectos estratégicos y/o objetivos e iniciativas estratégicas de la
organización
Objetivos del proyecto
Enumerar los principales objetivos del proyecto en clave “negocio” (no técnico)
Impacto en la organización
Áreas, departamentos, servicios y/o procesos afectados por el proyecto
Alcance del proyecto
Enumerar las actividades, trabajos y aspectos del proyecto incluidos en el mismo y a cargo del equipo
responsable de este
Fuera del alcance el proyecto
Enumerar las actividades, trabajos y aspectos del proyecto que no están incluidos en el mismo y no se
van a llevar a cabo
Supuestos
Enumerar las actividades, trabajos y aspectos del proyecto que sí se tienen que realizar durante el
proyecto pero que no son responsabilidad del equipo de trabajo ni de los proveedores involucrados en el
mismo
Restricciones, dependencias y factores críticos de éxito
Restricciones temporales
Identificar todas aquellas limitaciones del proyecto relacionadas con fechas e hitos temporales
Restricciones económicas
Identificar todas aquellas limitaciones del proyecto relacionadas con aspectos presupuestarios
Restricciones de calidad
Identificar todas aquellas limitaciones del proyecto relacionadas con aspectos de calidad del resultado
final del proyecto, normativas y reglamentos, internos o externos, a aplicar durante el mismo
Restricciones técnicas
Identificar todas aquellas limitaciones técnicas que condicionen el desarrollo del proyecto y el resultado
de este
2. XXXXXXXXX
Definición del Proyecto
XXXXXXXXX
@ramoncosta pg. 2
Otras restricciones
Identificar todas aquellas limitaciones no incluidas en los apartados anteriores
Dependencias del proyecto
Enumerar todos aquellos proyectos e iniciativas de la organización de las cuales dependa el proyecto que
se está definiendo
Factores críticos de éxito
Enumerar todos aquellos aspectos que se consideran claves e imprescindibles para asegurar el posible
éxito del proyecto
Stakeholders
Stakeholders Miembros / Descripción / Rol Responsabilidad
Planificación a alto nivel
Aproximación para la ejecución del proyecto
Enumerar las posibles alternativas consideradas para llevar a cabo el proyecto e indicar el enfoque
seleccionado
Principales entregables del proyecto
Enumerar los principales resultados (tangiles e intangibles) que se producirán a partir del proyecto
Principales hitos del proyecto
Enumerar los principales hitos clave del proyecto y que nos permitirán controlar el avance del mismo
Principales fases del ciclo de vida
Enumerar las principales etapas o fases en las que se podría organizar el proyecto
Principales actividades clave del proyecto
Enumerar las actividades ‘clave’ ya identificadas como importantes del proyecto
Enumerar posibles metodologías, técnicas a considerar para el trabajo
Otros aspectos a considerar
Criterio de finalización
Identificar el posible criterio, elemento o condición que podría determinar el cierre y cumplimiento del
proyecto
Riesgos
Enumerar posibles riesgos, ya identificados, que podrían impactar en el proyecto (alcance, tiempo,
costes, calidad) y dificultar su cumplimiento
Recursos clave (internos)
Enumerar roles y profesionales clave para el proyecto
Recursos clave (externos)
Enumerar roles, profesionales y/o proveedores externos clave para el proyecto
Recursos clave (tecnologías, servicios, productos…)
3. XXXXXXXXX
Definición del Proyecto
XXXXXXXXX
@ramoncosta pg. 3
Aceptación
Aprobado por
xxxxxxx xxxxxxxxxxx
Sponsor Project Manager
Gestión del cambio
Urgencia
Indicadores, KPIs, … que nos ayuden a reforzar la urgencia del cambio: necesidad, oportunidad,
problemática…
Liderazgo
Identificar personas clave de la organización para liderar y gestionar el cambio asociado al proyecto
Visión
Estrategia
Comunicación
Enumerar posibles canales para informar y comunicar a los destinatarios sobre el proyecto y el cambio
asociado
4. XXXXXXXXX
Definición del Proyecto
XXXXXXXXX
@ramoncosta pg. 4
Plan de trabajo: Estructura de paquetes del proyecto
(descomponer el proyecto en diferentes paquetes, subproyectos, iniciativas… que nos permitan afrontar
el proyecto de una manera más organizada y controlada. El primer nivel de descomposición debería
contemplar los subproyectos o iniciativas en las que se puede dividir el proyecto. A partir de aquí, los
siguientes niveles corresponden a paquetes de trabajo – conjuntos de tareas – en las que se podría dividir
el nivel anterior. Hay que quedarse a un nivel en el que todavía no tengamos “tareas individuales”)
5. XXXXXXXXX
Definición del Proyecto
XXXXXXXXX
@ramoncosta pg. 5
Plan de trabajo: Priorización
(Partiendo del primer nivel de descomposición del trabajo, realizado en el apartado anterior, se propone
caracterizar estos subproyectos o iniciativas, por diferentes criterios. De esta manera, en el caso de que
tengamos que priorizar el orden de ejecución o seleccionar sólo algunos de ellos tengamos un criterio
objetivo y justicado. Se puede hacer el mismo ejercicio para el nivel 2 si fuera el caso)
Núm
paquete
Nombre
paquete
Dependenciade
otropaquete
(¿cuál?)
Sedeberealizar
juntootro
paquete(¿cuál?)
Esfuerzo
requerido(entre
1y5,máximo)
Impactoenlaorg.
(1–enpocas
personasa5–
todoelpersonal)
Impactoen
procesos
(1-mínimo
impactoa5–
máximoimpacto)
Dificultadde
adopción(0–
pocaa5–mucha)
Aportación
estratégica(
entre0y5)
Otrosascpectosa
considerar