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REFERENCIAS
ABSOLUTAS
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Doc. Andry Jannet Leyton Delgadillo
Objetivo de la sesión
Recuerde:
• El objetivo debe ser redactado de manera clara y puntual.
• Debe expresar los aprendizajes que se espera desarrollar en los
estudiantes..
• Las actividades aplicativas y el contenido desarrollado deben guardar
coherencia con el/los objetivo/s de la sesión
*(eliminar esta información)
• Identificar y utilizar
los tipos de
referencias que Ms.
Nos
• xx
Motivación
▪ Plantee una actividad concreta (caso, noticia, dinámica, video, etc.) que
genere interés introductorio y motivación por el tema. Esta actividad debe
demostrar la utilidad del tema y conectar con el interés del estudiante.
▪ Recuerde realizar preguntas que propicien la reflexión, el pensamiento
crítico y análisis, propiciando la participación de los estudiantes.
*(eliminar esta información)
• xx
Apropiación
▪ Desarrollo del tema asignado.
▪ Proponga ejemplos significativos de un nivel de formación superior para
los alumnos y comparta experiencias laborales que permitan una mayor
claridad del tema desarrollado.
▪ Dosifique adecuadamente la cantidad de información presentada.
▪ Promueva la participación de los estudiantes, haciendo preguntas que le
permitan verificar la comprensión del tema desarrollado.
▪ Al finalizar realice una síntesis y enfatice los aspectos más saltantes del
tema.
*(eliminar esta información)
Actividad aplicativa
• xx
Aplicación
▪ Proponga una actividad aplicativa en donde se ponga en práctica lo
aprendido (casos reales y de nivel de formación superior).
▪ Las actividades deben ser innovadoras y retadoras que mantengan el
interés por el tema.
*(eliminar esta información)
• xx
Evaluación
▪ Indique los criterios que se considerará en la evaluación de la actividad
práctica.
*(eliminar esta información)
Referencias bibliográficas
▪ Realice un listado de las fuentes revisadas para la elaboración del PPT
respecto al tema asignado.
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  • 2. Objetivo de la sesión Recuerde: • El objetivo debe ser redactado de manera clara y puntual. • Debe expresar los aprendizajes que se espera desarrollar en los estudiantes.. • Las actividades aplicativas y el contenido desarrollado deben guardar coherencia con el/los objetivo/s de la sesión *(eliminar esta información) • Identificar y utilizar los tipos de referencias que Ms. Nos
  • 3. • xx Motivación ▪ Plantee una actividad concreta (caso, noticia, dinámica, video, etc.) que genere interés introductorio y motivación por el tema. Esta actividad debe demostrar la utilidad del tema y conectar con el interés del estudiante. ▪ Recuerde realizar preguntas que propicien la reflexión, el pensamiento crítico y análisis, propiciando la participación de los estudiantes. *(eliminar esta información)
  • 4. • xx Apropiación ▪ Desarrollo del tema asignado. ▪ Proponga ejemplos significativos de un nivel de formación superior para los alumnos y comparta experiencias laborales que permitan una mayor claridad del tema desarrollado. ▪ Dosifique adecuadamente la cantidad de información presentada. ▪ Promueva la participación de los estudiantes, haciendo preguntas que le permitan verificar la comprensión del tema desarrollado. ▪ Al finalizar realice una síntesis y enfatice los aspectos más saltantes del tema. *(eliminar esta información)
  • 5. Actividad aplicativa • xx Aplicación ▪ Proponga una actividad aplicativa en donde se ponga en práctica lo aprendido (casos reales y de nivel de formación superior). ▪ Las actividades deben ser innovadoras y retadoras que mantengan el interés por el tema. *(eliminar esta información)
  • 6. • xx Evaluación ▪ Indique los criterios que se considerará en la evaluación de la actividad práctica. *(eliminar esta información)
  • 7. Referencias bibliográficas ▪ Realice un listado de las fuentes revisadas para la elaboración del PPT respecto al tema asignado. *(eliminar esta información)