Causas y Consecuencias de la Pluridiscapacidad

1. PLURIDISCAPACIDAD
Causa y Diagnóstico
María Fernanda Arce B.
Psicóloga Clínica

2. “La pluridiscapacidad es
una discapacidad grave de
origen neurológico que se
manifiesta a través de un
retraso importante del
desarrollo psicomotriz,
acompañado frecuentemente
de déficits sensoriales (visión,
audición…), crisis epilépticas y
problemas de salud: digestivos,
respiratorios, cutáneos,
dentales, cardiovasculares.”
(Nexe)

3. La pluridiscapacidad es muy diversa y, consecuentemente, sus
necesidades también, pero en todos los casos se da una restricción
importante de las capacidades de percepción, comunicación y
autonomía, que se traduce en una gran dependencia del niño.
Se requiere de una intervención global en los ámbitos médico, sanitario,
psicopedagógico y social.

4. CAUSAS DE LA
PLURIDISCAPACIDAD
Las causas de la pluridiscapacidad pueden ser genéticas o adquiridas, pero resultan
desconocidas en el 20% de los casos
• Causas perinatales
• Causas postnatales
• Causas prenatales

5. La etiología principal de la pluridiscapacidad se debe a una lesión
amplia y difusa en el sistema nervioso central y que se manifiesta con
múltiples consecuencias funcionales. La causa del trastorno puede ser
congénita o adquirida.
La pluridiscapacidad adquirida, a partir de los 2-3 años, es de etiología más evidente, y
se puede producir por un tumor, infección, accidente, etc.
Las actuaciones preventivas y los avances médicos, especialmente con la ayuda
técnicas de imagen para el diagnóstico y la prevención, hacían prever una reducción de
casos, pero los índices de prevalencia no han variado significativamente durante la
última década. (Cuadrado)

6. CAUSAS PERINATALES
(15%):
Con los avances de la
medicina pre y perinatal se han
reducido mucho las
discapacidades causadas por
(accidentes de parto)
pero la gran prematuridad y
los partos múltiples
son factores de riesgo
importantes. (Nexe)

7. CAUSAS POSTNATALES
(5%): accidentes, infecciones graves.
CAUSAS
PRENATALES (50%):
suelen ser enfermedades
causadas por alteraciones
cromosómicas,
anomalías genéticas o
malformaciones cerebrales con
un doble origen genético y
ambiental: enfermedades
minoritarias. Pueden ocurrir
durante el periodo prenatal,
perinatal o postnatal. (Nexe)

8. DIAGNÓSTICO

9. “La pluridiscapacidad se produce
en niños y niñas con diagnósticos
diversos, por ejemplo, afectaciones
neurológicas graves como en
algunos casos de parálisis cerebral
o de prematuridad extrema (de un
peso inferior a los 1000 g. al
nacer), síndromes como el de Rett
o de Angelman, secuelas
importantes y complejas derivadas
de traumatismos
cráneoencefálicos, tumores
cerebrales, accidentes vasculares
cerebrales, enfermedades como la
meningitis, etc.” (Cuadrado)

10. Este conocimiento etiológico y diagnóstico permite a los
médicos ofrecer consejo genético para futuras
gestaciones, aventurar un pronóstico, y establecer
criterios de intervención relacionados con la salud.
El conocimiento diagnóstico puede ser orientativo para los
profesionales de la educación, pero siempre tendrá que
complementarse con la observación directa en el entorno
cotidiano del hogar, la escuela, el servicio de terapia, etc.
(Sánchez)

11. BIBLIOGRAFÍA:
• Cuadrado, J. T. (s.f.). PLURIDISCAPACIDAD Y CONTEXTO DE
INTERVENCIÓN. FEAPS.
• Nexe, F. (s.f.). Pluridiscapacidad . Obtenido de
http://www.nexefundacio.org/es/conoce-nexe/que-es-la-
pluridiscapacidad/
• Sánchez, N. L. (s.f.). LA PLURIDISCAPACIDAD EN LAS FAMILIAS.
Obtenido de
https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/1103/La%20pluridiscapaci
dad%20en%20las%20familias%20una%20aproximacion%20a%20la%
20realidad.pdf?sequence=1