Este documento presenta el portafolio de evaluación de Jenny Mora Reyes sobre la implementación de un proyecto de innovación educativa basado en evidencia para desarrollar las competencias de investigación. El proyecto implementó un enfoque de aprendizaje presencial y virtual (b-learning) en el Colegio Alexander Fleming con estudiantes preescolares para fortalecer sus habilidades lectoras y de escritura a través del uso apropiado de las TIC. El documento incluye evidencias de los trabajos realizados por los estudiantes tanto