Trabajo presentado en el curso : Innovacion Educativa con Recursos abiertos (REA)Tecnologico de Monterrey Setiembre 2014

1. Portafolio Diagnostico
Prof. Daniel Agama M.
Setiembre 2014
Tecnológico de Monterrey
Innovación Educativa con
recursos abiertos

2. Definición de Recursos Educativos Abiertos
• Los recursos educativos abiertos o "REA" son
documentos o material multimedia con fines
relacionados con la educación como la enseñanza, el
aprendizaje, la evaluación y la investigación cuya
principal característica es que son de acceso libre y
por lo general bajo licencia abierta.

3. Objetivo
• Uso de herramientas Web 2.0
(en este caso Dropbox) para
compartir y trabajar en forma
colaborativa con los alumnos del
instituto superior Avansys.
• Tener un mejor control de las
competencias de los alumnos y
el monitoreo de sus trabajos.
• Uso de dispositivos móviles
(smartphones).

4. Marco contextual
• El uso de las TICs (Tecnologías de la
información y de comunicaciones) en los
procesos de enseñanza aprendizaje y logros
de competencia es necesario debido a los
avances tecnológicos que experimenta la
educación en estos tiempos, además que la
sociedad está en una etapa de
insatisfacción en cuanto a los modelos
tradicionales de educación, los cuales ya se
hacen necesarios su cambio para una
educación bajo los estándares actuales.

5. Marco contextual
• La propuesta consiste en
aprovechar los recursos que
manejan los nativos digitales,
llámense a todos aquellos que
usan la tecnología digital y los
nuevos medios de comunicación
que consumen masivamente y
desarrollan otra manera de
pensar y de entender el mundo.
Y promover el trabajo
colaborativo entre los alumnos.

6. Uso del Dropbox-Carpetas de trabajo compartidas (se
trabaja en el laboratorio y se almacena en la nube)
Ingresar a la carpeta
de trabajo
La idea es que el alumno aprenda a almacenar su información en la nube usando Dropbox y trabaje
en forma colaborativa con sus demás compañeros.

7. Carpeta 1MDGA-Monitoreo de Trabajos
Ingresar a la carpeta
de un alumno
Monitorear sus
trabajos

8. Diseño de Red Personal de Aprendizaje (PLE)
Trabajo de la alumna diseñado en
una Herramienta web 2.0
(ExamTime)

10. Que es un PLE?
• Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en
Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que
ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su
propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para
fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su
aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos,
comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así
los objetivos de aprendizaje.

11. Conclusiones
• Con el uso de las TIC el alumno refuerza sus conocimientos
aprendidos en clase.
• Trabajo colaborativo
• Compartir recursos e información entre los integrantes de un aula
• Respeto a los compañeros del aula
• Mejor control de sus logros personales.
• Uso de herramientas web 2.0 (nueva tecnología para los alumnos)
• Monitoreo de los trabajos por parte del docente.