Este documento presenta una unidad didáctica sobre producción y colaboración con medios digitales. La unidad consta de 4 partes: 1) una infografía personal, 2) un CV usando plantillas de procesador de texto, 3) un video de presentación profesional y portafolio, y 4) una actividad libre. Los estudiantes serán evaluados en cada parte y al final del curso. El cronograma detalla 10 sesiones que cubren estas actividades y herramientas como presentaciones multimedia e infografías.

1. Unidad didáctica: Informática 1
Unidad de aprendizaje 4
Producción y colaboración con medios
digitales
2014-1
Informática 1

2. Introducción a la Unidad 4
Informática 1

3. Producto final de la unidad
Informática 1
Parte 1:
Infografía Personal:
visión, misión, valores, etc.
(Presentación multimedia)
Parte 2:
MI CV
(procesador de texto,
plantilla)
Parte 3:
Video de presentación
Profesional y portafolio
(Video)
Parte 4:
Libre, personal
55%

4. Cronograma
4
Sesiones Actividad Evaluación
1 Neurociencias aplicadas al aprendizaje de los nativos
digitales
Parte 1:
Mi infografía y
Presentación multimedia
(20%)
2 Presentaciones multimedia. Infografías
3 Presentaciones multimedia colaborativas
4 Presentación y retroalimentación
5 Plantillas word- CV
6 Parte 2:
CV y uso de plantillas
(15%)7 Presentación de CV
Portafolio digital: elección del formato
8 Portafolio digital: Video
9 Portafolio digital Parte 3:
Portafolio Video CV
(20%)10 Presentación de portafolios digitales

5. Unidad 4- Sesión 1
Presentaciones multimedia
Informática 1

6. Dinámica 1:
Principios neurocognitivos
6
http://youtu.be/WPRKd0uRsQ4

7. Dinámica 1
A partir del video presentado, en grupos de 3 a 4 integrantes:
1. Identifica los principios neurocognitivos que menciona el Dr. Rosler.
2. Define sus carácterísticas
3. Propón por lo menos una aplicación para tus trabajos en avansys.
Principios Características Aplicaciones

8. Retroalimentación
Informática 1

9. | ED02 Tecnologías para el aprendizaje
Dinámica 2: Crear presentación
1. Cada alumno deberá hacer una presentación personal en la que
plasme los contenidos trabajados en las unidades de Informática,
Consejería y liderazgo y trabajo en equipo:
• Visión
• Misión
• Valores
• Fortalezas
• Red personal de aprendizaje
2. En un papel los alumnos hacen un borrador de los contenidos a
incluir en la presentación tomando en cuenta: El propósito de la
presentación, el público y el orden de los contenidos

10. Informática 1
Material elaborado para la Unidad Didáctica de Informática 1
Área de innovación y desarrollo curricular- Dirección Académica
Elaborado por : Lea Sulmont, 2014