Este documento describe un proyecto para enseñar a estudiantes habilidades para usar tecnología de forma saludable. Los estudiantes completarán varios productos como ensayos en Word, registros en Excel y presentaciones en PowerPoint. Estos productos explorarán cómo los estudiantes usan la tecnología para comunicarse y convivir. Los mejores trabajos serán publicados online para comentarios.

1. Martha Percino Chantes
Portafolio de evidencias

2. CONTENIDO
•INTRODUCION 3
•DESCRICION DE LAS ACTIVIDADES 4
•PRODUCTO 1 6
•PRODUCTO 2 7
•PRODUCTO 3 8
•BIBLIOGRAFIA 9

3.  Este proyecto busca concientizar a los alumnos de
la importancia de desarrollar habilidades para utilizar las
nuevas tecnologías para una sana convivencia tanto
individual como grupal, y brindarles las herramientas
necesarias para que las obtengan comenzando por la
pregunta:
¿sabemos convivir con las
nuevas tecnologías?

4. Para llegar a la respuesta los alumnos realizaron diversas actividades por lo
que se incluye una guía para el alumno con la descripción de los productos que
tiene que elaborar, dichas actividades nos darán como resultado diversos productos
siguiendo la planeación de la Ficha Técnica, los cuales son:
Producto Herramienta
Ensayo Word
Registro Excel
Presentación de conclusiones PowerPoint
Envió de trabajos Correo electrónico
Foro de opinión Facebook
Presentación de trabajos Blogger

5. Producto 1
Word
¿utilizas las nuevas tecnologías
para comunicarte?
De forma individual realizara un ensayo utilizando la herramienta
de Word, los productos serán enviados al correo electrónico del docente
para ser evaluados.
los mejores serán publicados en el Blogger para que pueda ser
consultado por los alumnos cuando sea necesario y puedan realizar
comentarios.
Para evaluar/autoevaluar/coevaluar se incluyen listas de cotejo.

6. Producto 2
Excel
¿utilizas las nuevas tecnologías?
Por equipos se realizara un utilizando la
herramienta de Excel, como una
retroalimentación, para su análisis y comentario,
los productos serán enviados al correo
electrónico del docente para ser evaluados.
Para evaluar/ autoevaluar/ coevaluar se
incluyen listas de cotejo.

7. Producto 3
PowerPoint
¿sabes convivir con las nuevas
tecnologías?
Los alumnos en quipos elaboraran una
presentación utilizando la herramienta de PowerPoint,; y
los mejores serán publicados en línea para una
retroalimentación y actualización constante.
Para evaluar/ autoevaluar/ coevaluar se incluyen
listas de cotejo.

8.  Libro del maestro tercer grado volumen I formación cívica y ética I, comisión
nacional de libros de texto gratuitos
 Libro del alumno tercer grado volumen I formación cívica y ética I, comisión
nacional de libros de texto gratuitos
 Tutorial de PowerPoint: http://www.programatium.com/powerpoint.htm
 Tutorial Word: http://www.aulaclic.es/word2007/index.htm
 Tutorial Excel: http://www.programatium.com/excel.htm
 Tutorial SlideShare: http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-
slideshare
 Reglas de comunicación:
http://protocoloycomunicacion.blogspot.mx/2008/01/la-uned-publica-sus-
normas-de-netiqueta.html