El documento describe Praxis IV, una experiencia de formación docente en la Universidad Nacional de San Luis. Praxis IV busca integrar la teoría y la práctica a través de contenidos como la construcción de la identidad profesional, las prácticas docentes y los contextos institucionales. Los estudiantes realizan tareas como un auto-diagnóstico, la observación de clases y el desarrollo de una intervención pedagógica, con el objetivo de generar un espacio reflexivo que permita fundamentar propuestas de enseñanza