La motivación se define como los estímulos que impulsan a una persona a actuar y persistir en lograr sus objetivos. Existen motivaciones intrínsecas y extrínsecas. También hay teorías cognitivas de la motivación como la atribución y teorías sobre necesidades humanas como la jerarquía de necesidades de Maslow. La frustración ocurre cuando se bloquea el logro de un deseo y puede generar agresividad, regresión o depresión. Existen mecanismos de defensa inconscientes para lidiar con la frustración.

1. LA MOTIVACIÓN

2. Definición:
 La Motivación: Son los estímulos que
mueven a la persona a realizar determinadas
acciones y persistir en ellas para su
culminación.

3. Características
 Es propositiva: dirige la meta del individuo.
 Es fuerte y persistente: supone un gran esfuerzo
para los individuos lograr el objetivo.
 Los motivos no están ordenados de la misma forma.
 Los motivos pueden ser:
-Comprensibles o inexplicables.
-Conscientes o inconscientes.
-Intrínsecos ( el interés que tienes) o extrínsecos
( para aprender pero sin interés).

4. Tipos de Motivación
 Primarios:
Psicosociales
Biosociales
 Secundarios:
Motivos de logro
Motivos de afiliación
Motivos de poder

5. TEORIA COGNITIVAS
 Combina las características personales y
ambientales para explicar la conducta de un sujeto
Estudiamos dos teorías :
LA ATRIBUCIÓN DE HEIDER
LA ATRIBUCION DE WEIDER

6. LA ATRIBUCIÓN DE HEIDER
 Heider trata de analizar cómo explicamos tanto el
comportamiento de las personas, y los
acontecimientos de la vida, lo que en psicología
social recibe el nombre de proceso atributivo:
- causa interna: Son capacidad y motivación
- causa externa: Pueden ser estables e inestables

7. LA ATRIBUCION DE WEIDER

Teoría de la atribución supone que las personas tratan de determinar por qué las
personas hacen lo que hacen, es decir, atribuir las causas de la conducta.
Un proceso de tres etapas subyace una atribución: (1) la
persona debe percibir u observar el comportamiento, (2)
entonces la persona tiene que creer que el comportamiento fue
intencional, y (3) entonces la persona debe determinar si creen
que el otro persona se vio obligado a realizar el comportamiento

8. Teoría humanista de Maslow
Necesidades ordenadas
jerárquicamente.
 Necesidades fisiológicas.
 Necesidades de seguridad.
 Necesidades de afiliación.
 Necesidades de
reconocimiento.
 Autorrealización.

9. Teoría de la reducción del impulso :
 Impulso es tendencia a la actividad generada
por una necesidad
 ESTO PRODUCE:
UN DESEQUILIBRIO DEL
ORGANISMO

10. Hull
Cuando la acción de un organismo es un
requisito para incrementar la probabilidad
de supervivencia del individuo o de una
especie en una determinada situación,
se dice que está en un estada de
necesidad. Dado que una necesidad,
actual o potencial, usualmente precede y
acompaña a la acción del organismo,
suele decirse que la necesidad motiva o
impulsa la actividad asociada.

11. La Frustración y las Causas:
 La Frustración: Es un estado de aquella persona que
esta sometido a una situación insoluble y que se ve
privado de la satisfacción de un deseo defraudado en
sus expectativas de recompensa o bloqueado en su
acción.
 La CAUSA de la frustración puede ser interna o externa.
 La Frustración Interna: Tipos:
 Físicas
 Psicológicas
 Situacionales
 La Frustración Externa:
 Tipos:
 Físicas
 Sociales

12. Consecuencias y Reacciones de la
Frustración:
 La Consecuencias de la frustración son:
Agresividad
Regresión y comportamiento infantil
Tristreza y depresión
Introversión
 Las Reacciones son estrategia para cambiar, modificar o eliminar aquello
que nos produce frustración.
Hay 3 tipos:
1) ATAQUE Y AGRESIÓN: Consiste en atacar o agredir aquello que nos
produce frustración. Son muy habituales aunque moralmente ilegítimas. Éste
método no elimina la frustración, sino que es castigada porque es mala. El
castigo conlleva al aumento de la frustración anterior.
2) HUIDA: Se produce cuando el ataque o agresión no ha sido favorable o no se
ha podido realizar. Se huye del problema, intenta evitarlo. Tampoco es una
conducta favorable.
3) SUSTITUCIÓN: Es la única forma adecuada de enfrentarse a la situación.

13. Mecanismos de defensa:
 Son estrategias inconscientes que tienen por objeto
defenderse de la frustración y de la ansiedad. Éstas
provocan alteraciones psicológicas y fisiológicas.
 RACIONALIZACIÓN
 REPRESIÓN
 PROYECCIÓN.
 INTROYECCIÓN
 REGRESIÓN
 SUSTITUCIÓN
 REACCIÓN
 NEGACIÓN DE LA REALIDAD
 FANTASÍA
 DESPLAZAMIENTO

14. Kurt Lewin:
 La frustración es también un conflicto de
motivos, Kurt Lewin distingue 4 tipos:
1) CONFLICTO POR ATRACCIÓN-ATRACCIÓN
2) CONFLICTO POR EVITACIÓN-EVITACIÓN
3) CONFLICTO POR ATRACCIÓN-EVITACIÓN
4) CONFLICTO POR DOBLE ATRACCION-
EVITACIÓN

15. Páginas de Interés:
 http://www.youtube.com/watch?v=SCyypNdJCTQ
 http://www.youtube.com/watch?
v=Oun2OnQjpIA