Escuela 100- Villa Constitución-
MID Edgardo Laxague
MIZ Russo-Hernández-Zabala
MIEEI: Lima-Curti
MIEE Monzón.
25 de marzo de 2015.
• Bienvenida .MD Escuela 100.
• Objetivos.
• Desarrollo.
• Acuerdos
• Cierre.
✕ Promover la profesionalización de equipos
directores en el área de Lengua( focalizada).
✕ Propiciar el trabajo cooperativo a cargo de los
equipos referentes.
✕ Favorecer la reflexión sobre el abordaje de la
lengua en Ed. Común- Inicial y Especial.
• 08:00 a 10:00-Equipo referente en Lengua.
• 10:00 a 11:00: Enseñar Lengua en Ed. Inicial. MIEI Curti-
MIEI Lima
• 11:00 a 11:45: Adaptaciones curriculares en
Lengua: MIEE Adriana Monzón.
• 11:45 A 12:00:Acuerdos: próxima reunión.
• Cierre.
✕Fundamentación de la enseñanza de gramática en todo el
ciclo escolar.
✕Secuencias para enseñar gramática.
✕De la gramática del texto a la gramática de la
palabra,contenidos gramaticales de inicial a sexto año
✕Ejemplos de actividades a desarrollar de inicial a sexto
año en torno a la enseñanza del sustantivo desde el punto
de vista morfológico, funcional y morfosintáctico.
Equipo de Matemática: 6.4. en Esc- 10, hora 10:00
Taller de Gramática: 10.4.15 sala de Inspección.
I Videoconferencia Aprender: 15.4.15
III Reunión.ESCUELA N°: 107.FECHA: 27 de abril de
08: a 12:00.EQUIPO de TRABAJO: Inicial. Trabajo en
Reflexionando desde el rol del SUPERVISOR

Ppt 100.ppt

  • 1.
    Escuela 100- VillaConstitución- MID Edgardo Laxague MIZ Russo-Hernández-Zabala MIEEI: Lima-Curti MIEE Monzón. 25 de marzo de 2015.
  • 2.
    • Bienvenida .MDEscuela 100. • Objetivos. • Desarrollo. • Acuerdos • Cierre.
  • 3.
    ✕ Promover laprofesionalización de equipos directores en el área de Lengua( focalizada). ✕ Propiciar el trabajo cooperativo a cargo de los equipos referentes. ✕ Favorecer la reflexión sobre el abordaje de la lengua en Ed. Común- Inicial y Especial.
  • 4.
    • 08:00 a10:00-Equipo referente en Lengua. • 10:00 a 11:00: Enseñar Lengua en Ed. Inicial. MIEI Curti- MIEI Lima • 11:00 a 11:45: Adaptaciones curriculares en Lengua: MIEE Adriana Monzón. • 11:45 A 12:00:Acuerdos: próxima reunión. • Cierre.
  • 5.
    ✕Fundamentación de laenseñanza de gramática en todo el ciclo escolar. ✕Secuencias para enseñar gramática. ✕De la gramática del texto a la gramática de la palabra,contenidos gramaticales de inicial a sexto año ✕Ejemplos de actividades a desarrollar de inicial a sexto año en torno a la enseñanza del sustantivo desde el punto de vista morfológico, funcional y morfosintáctico.
  • 6.
    Equipo de Matemática:6.4. en Esc- 10, hora 10:00 Taller de Gramática: 10.4.15 sala de Inspección. I Videoconferencia Aprender: 15.4.15 III Reunión.ESCUELA N°: 107.FECHA: 27 de abril de 08: a 12:00.EQUIPO de TRABAJO: Inicial. Trabajo en
  • 7.
    Reflexionando desde elrol del SUPERVISOR