Ppt unidad 2 tema 2.2
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Ppt unidad 2 tema 2.2
- 1. Módulo 2 “Evaluación de Aprendizajes Técnicos para Enseñanza Media Técnico Profesional” Tema 2.2
- 2. Estructura de los programas de estudio Los Programas de Estudio de la Formación Diferenciada Técnico-Profesional ofrecen una organización temporal de los Objetivos de Aprendizaje en una estructura modular de aprendizajes, que incluyen, entre otros elementos: • Aprendizajes esperados • Criterios de Evaluación • Sugerencias de Actividades de Aprendizaje • Sugerencias de Actividades de Evaluación • Bibliografía Los Programas de Estudio se sustentan en los Objetivos de Aprendizaje generando un triángulo conformado por : • Actividad de Aprendizaje • Objetivo de Aprendizaje • Evaluación para el Aprendizaje.
- 3. Características de los Módulos • Coherencia entre Objetivos de Aprendizajes (Perfil de Egreso)- Aprendizajes Esperados - Criterios de Evaluación. • Integración de Objetivos de Aprendizajes Especialidad y Genéricos (excepto el Módulo Emprendimiento y Empleabilidad). • Cada módulo tiene 2-6 Aprendizajes Esperados. • Contienen una propuesta Didáctica y de Evaluación. • Permite flexibilidad y autonomía a los establecimientos. • Contienen Actividades de Aprendizaje (coherente con el enfoque de competencia laboral). • Contienen Actividades de Evaluación (coherente con la actividad de aprendizaje)