El documento presenta una ficha de evaluación de dos páginas web relacionadas con la educación y la sociedad. La primera página web trata sobre educación y sociedad y es un blog que ofrece información sobre la educación actual de manera gratuita. La segunda página web es del Consejo Educativo de Castilla y León y proporciona contenido sobre la escuela pública. Ambas páginas están dirigidas a cualquier persona interesada en la educación y buscan fomentar la discusión y difusión de información sobre este tema.

1. ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO
FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA
©Pere Marquès-UAB/2001
Dirección URL ( + fecha de la consulta): http:// librexpresion.org/educacion-y-sociedad
Título del espacio web (+ idiomas): Educación y Sociedad
Autores/Productores: (+ e-mail, ciudad, país) libreXpresion.org
Patrocinadores: no aparee
(subrayar uno o más de cada apartado)
TIPOLOGÍA: TIENDA VIRTUAL - TELEFORMACIÓN TUTORIZADA - MATERIAL DIDÁCTICO ON LINE -
WEB TEMÁTICO - PRENSA ELECTRÓNICA - WEB DE PRESENTACIÓN - CENTRO DE RECURSOS -
ÍNDICE / BUSCADOR - ENTORNO DE COMUNICACIÓN - PORTAL
PROPÓSITO: VENTA / DISTRIBUCIÓN - INFORMAR - INSTRUIR - COMUNICACIÓN INTERPERSONAL -
REALIZAR TRÁMITES - ENTRETENER / INTERESAR
LIBRE ACCESO: SI NO -///- INCLUYE PUBLICIDAD: SI NO -///- ACCESO WAP: SI NO
Presentación:
. entrada de un blog
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Contenidos que se presentan:
. información sobre la educación de hoy en día
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Mapa de navegación: (índice, principales secciones)
. contiene en uno de los márgenes palabras claves que enlazan con otras a otra entradas en las que se habla sobre esa
palabra
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Destinatarios: (grupo de personas al que está dirigido el espacio web)
. personas con interés en educación, pero en general todo los públicos
Requisitos técnicos: (hardware y software)
Valores que potencia o presenta: la libre expresión y el pensamiento del autor

2. ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración
Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…...
Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........
Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales...
Múltiples enlaces externos .......................................................
Canales de comunicación bidireccional.................................
Servicios de apoyo on-line ………………………………………..
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…......
Ausencia o poca presencia de publicidad ……………………
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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.x . .
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ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra……
Elementos multimedia: calidad, cantidad………………………..
Calidad y estructuración de los contenidos ………………..
Estructura y navegación por las actividades, metáforas……
Hipertextos descriptivos y actualizados……………………………..
Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………......
Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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. . x . .
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ASPECTOS PSICOLÓGICOS
Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….
Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB
Calidad Técnica…………………………………………………..
Atractivo…………………………………………........................
Funcionalidad, utilidad………………………………………….
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
. . x . .
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3. PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA
Posibles usuarios: (etapa o contexto educativo , características )
. superior a 15 años
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Principales aportaciones educativas de la página:
.ámbito educativo para educadores
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Actividades que realizarán los estudiantes con la web:
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VALORACIÓN DE LA PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA
Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….
Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.
Uso de recursos para la buscar y procesar datos................
Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................
Fomento del autoaprendizaje. iniciativa, toma decisiones..........
Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................
Trabajo cooperativo......................................................................
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
. . x . .
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OBSERVACIONES
Dificultades y limitaciones a considerar:
. Poco interfaz visual
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Otros aspectos a destacar: (p.e.: posible trabajo cooperativo, sistemas de tutorización, etc.)
. información de interés
. trabajo cooperativo
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Otras páginas de contenido similar o complementario:
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4. ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO
FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA
©Pere Marquès-UAB/2001
Dirección URL ( + fecha de la consulta):
http://www.concejoeducativo.org/article.php?id_article=37 (14/05/2014)
Título del espacio web (+ idiomas): Sociedad y Educación. Idiomas: Español
Autores/Productores: (+ e-mail, ciudad, país) Consejo educativo de Castilla y León
Patrocinadores: Concejo Educativo de Castilla y León.
(subrayar uno o más de cada apartado)
TIPOLOGÍA: TIENDA VIRTUAL - TELEFORMACIÓN TUTORIZADA - MATERIAL
DIDÁCTICO ON LINE -
WEB TEMÁTICO - PRENSA ELECTRÓNICA - WEB DE PRESENTACIÓN - CENTRO
DE RECURSOS -
ÍNDICE / BUSCADOR - ENTORNO DE COMUNICACIÓN - PORTAL
PROPÓSITO: VENTA / DISTRIBUCIÓN - INFORMAR - INSTRUIR -
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL -
REALIZAR TRÁMITES - ENTRETENER / INTERESAR
LIBRE ACCESO: SI NO -///- INCLUYE PUBLICIDAD: SI NO -///- ACCESO
WAP: SI NO
Presentación:
. Portada. Mapa. Secciones
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Contenidos que se presentan:
. contenidos sobre escuela publica
.
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Mapa de navegación: (índice, principales secciones)
. http://www.concejoeducativo.org/plan.php
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Destinatarios: (grupo de personas al que está dirigido el espacio web)
. Todas las personas que puedan acceder a la página

5. Requisitos técnicos: (hardware y software)
Valores que potencia o presenta: Potencia la información sobre Educación y Sociedad
ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO
FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA
©Pere Marquès-UAB/2001
Dirección URL ( + fecha de la consulta): http://www.monografias.com/trabajos12/socyeduc/socyeduc.shtml
(14/05/2014)
Título del espacio web (+ idiomas): Sociedad y educación
Autores/Productores: (+ e-mail, ciudad, país) Ana Isabel Hernández de Dolara
Patrocinadores: monografías.com
(subrayar uno o más de cada apartado)
TIPOLOGÍA: TIENDA VIRTUAL - TELEFORMACIÓN TUTORIZADA - MATERIAL DIDÁCTICO ON LINE -
WEB TEMÁTICO - PRENSA ELECTRÓNICA - WEB DE PRESENTACIÓN - CENTRO DE RECURSOS -
ÍNDICE / BUSCADOR - ENTORNO DE COMUNICACIÓN - PORTAL
PROPÓSITO: VENTA / DISTRIBUCIÓN - INFORMAR - INSTRUIR - COMUNICACIÓN INTERPERSONAL -
REALIZAR TRÁMITES - ENTRETENER / INTERESAR
LIBRE ACCESO: SI NO -///- INCLUYE PUBLICIDAD: SI NO -///- ACCESO WAP: SI NO
Presentación:
. Documento dividido en varios contenidos.
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Contenidos que se presentan:
. información acerca de qué es la educación y la sociedad
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Mapa de navegación: (índice, principales secciones)
. enlaces que desde la misma página te trasladan a documentos relacionados sobre el mismo tema
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Destinatarios: (grupo de personas al que está dirigido el espacio web)
. personas que se interesen por la educación.
Requisitos técnicos: (hardware y software)

6. Valores que potencia o presenta: fomentar la educación