Este documento presenta una práctica de laboratorio sobre el movimiento rectilíneo uniforme (MRU). Los objetivos son identificar las características del MRU, calcular velocidades y medir distancias y tiempos. Se explica que en el MRU la velocidad es constante y la aceleración es cero. Los estudiantes medirán el tiempo que tarda un móvil en recorrer diferentes distancias usando un cronómetro, calculando luego la velocidad. Completarán una tabla de datos y graficarán el espacio frente al tiempo para analizar si

1. COLEGIO MARISTA SAN JOSÉ
PRÁCTICA DE LABORATORIO TEMA 1
MRU
CIENCIAS NATURALES 2ºESO
GRUPO: __________________________________________________________
OBJETIVOS:
Identificar las características del M.R.U.
Calcular las velocidades en el M.R.U.
Medir distancias y tiempos en el M.R.U.
Identificar el M.R.U. en cuerpos o elementos de la vida cotidiana.
JUSTIFICACIÓN / INTRODUCCIÓN:
Se considera que un móvil presenta un M.R.U. cuando su velocidad es constante, es decir, que es igual
en cualquier instante de la trayectoria en donde se tome. Por lo tanto, la aceleración será igual a cero.
Entonces, el móvil recorre distancias iguales en tiempos iguales.
Una gráfica de espacio en función de tiempo será una recta, cuya pendiente nos da informacion de la
velocidad. Recuerda que si el móvil está parado la recta es horizontal.
MATERIALES:
Cronómetro.
Metro/Regla.
Móvil (canica, cochecito, …) escribe aquí el móvil que utilicéis
Plano inclinado, guía….. describe el dispositivo que habéis diseñado
PROCEDIMIENTO:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Monta el dispositivo.
Marca una distancia desde la salida del móvil hasta donde consideréis oportuno.
Prepara el cronómetro y haz que el móvil haga el recorrido que habéis marcado. Anota el tiemo.
Realizar la experiencia tres veces (Cada medición debe repetirse tres veces, ya que todo fenómeno
físico debe observarse varias veces para tener una mejor y más exacta apreciación del mismo. En el
laboratorio es normal no obtener todas las medidas exactamente iguales)
Realiza el experimento al menos con tres distancias.
Puedes realizar el experimento con otros móviles.
Para cada móvil completa la siguiente tabla (los números son un ejemplo, deberás de completarla
con tus datos)
EXPERIMENTO 1
Móvil
1
1
1
Media
Distancia
Tiempo
(s)
20 cm= 0,2 m 25 s, 26,4 s, 25,2 s
Tiempo
medio
(s)
V (cm/s)
V (m/s)
25,9 s
0,77
cm/s
0,008
m/s
25 cm
30 cm
PREGUNTAS:
1.
2.
3.
Completa la tabla, calculando la velocidad.
Con los datos obtenidos, para cada tabla construye la gráfica espacio frente a tiempo (medio).
¿De la gráfica anterior que puedes concluir?