El documento habla sobre la "predisposición para obrar", que se refiere a actuar de manera autónoma basado en nuestros propios valores y elecciones conscientes. Este elemento se relaciona con la proactividad y viene de nuestro interior, incrementando la creatividad. Los profesores deben guiar el desarrollo psicomotor de los niños hacia sus propios intereses a través del juego y actividades predeportivas, permitiendo que los niños se ejerciten por su propia iniciativa.