Este documento presenta las preguntas orientadoras de un currículo sobre educación vial. La pregunta esencial se enfoca en si la educación vial es una buena apuesta social para cuidar la vida. Otras preguntas cubren temas como cómo disminuir la accidentalidad en Colombia, las clasificaciones y lenguajes de las señales de tránsito, y cómo promover el cumplimiento de las normas de tránsito. Finalmente, el documento incluye preguntas sobre recursos TIC para enseñar sobre señales de tránsito y cómo