Este documento propone una estrategia para crear valor mediante la creación, el compartir y la conexión. Argumenta que los cambios en el entorno requieren ir más allá de las buenas prácticas de gestión y movilizar el talento de las personas para construir organizaciones talentosas. Para lograr esto, es necesario aprender tecnología organizacional avanzada y desaprender patrones mentales obsoletos.

2. CREAR, COMPARTIR, CONNECTAR
una estratègia de creació de valor
Pere Monràs
Fundador de Helix3c
27 de Maig 2011
www.helix3c.com
www.helix3c.com/blog

3. Els canvis al entorn ens porten a anar més enllà
de les bones pràctiques de gestió.
Ens cal mobilitzar el talent de les persones i
contribuir a fer organitzacions talentoses.
Per això ens cal aprendre la més alta tecnologia
organitzacional,
i alhora desaprendre patrons mentals que ja no
ens serveixin.

5. PER AIXÒ
ENS ESTRESSEM

6. COM A PERSONES
(LA CREATIVITAT)

8. Veure lo intangible
Creure en un mateix
Fer de la idea, una acció transformadora
Preguntar-se: PER A QUÈ HO FAIG?

11. III. Hemisferios Cerebrales: V. Lóbulos frontales: Zona en la cual se tiene en cuenta al otro como
Parte del sistema cerebral individuo autónomo. Proyecta la síntesis dándoles mayores
donde se realiza la gestión aplicaciones. Distanciamiento y futuro.
mental de la información.
Cada hemisferio analiza y trata IV. Cuerpo calloso:
la información usando Zona asociativa de los dos
habilidades propias y H.D. H.I. hemisferios,
complementarias. Compuesto de más de 300
Funciona en modo consciente millones de fibras, su papel es
e inconsciente según los fundamental en la puesta en
automatismos creados. Activa Cuerpo relación.
las memorias que necesita. Calloso Controla le tratamiento
Son la sede de las memorias ecuánime de la información
de corto y medio plazo. Se piensa que su papel es
primordial en la confección de
la síntesis y la memorización.
I. Sistema de defensa II. Sistema emocional (límbico):
(reptiliano): Analiza en función de las nociones
Analiza en función de las nociones de placer y sufrimiento y de
de territorio y de supervivencia Límbico tranquilidad y miedo.
en un sentido amplio. Actúa como filtro afectivo /
Actúa como filtro de la emocional: Toda información
información: percibida como desagradable
Toda información percibida con provoca una respuesta automática e
amenaza provoca una respuesta Reptiliano inconsciente (alteraciones de
automática e inconsciente comportamiento)
(alteraciones del Sede de memorias de medio y largo
comportamiento) plazo, almacena la información de
Muy anclado en la costumbre y la manera afectiva / emocional
rutina, la actualización de sus
memorias es lenta. Presentación inspirada en el
Modelo de MacLean

12. Idea Champion

13. …por ejemplo…
ejemplo…
Sal a pasear
Exactamente eso: ve a caminar, a dar
eso: caminar,
una vuelta, incluso saltar o correr.
vuelta, correr.
Cuando tu cuerpo se mueve, tu lado
mueve,
derecho se activa.
activa.
…Sabías que Mozart hacía ejercicio
antes de componer?
componer?

14. Usa el humor!
“Ahá” y “ha,ha, ha” están muy conectados.
Ahá” “ha,ha, conectados.
La risa te libera de la tiranía de la lógica y
linealidad.
linealidad.

15. Cambia de look
Cambia el aspecto de tu espacio de
trabajo, pero respetando las normas
de donde trabajas.
Pega pósters inspiradores. Reordena tu
librero. Mueve cualquier cosa para
que renueves el “orden” de siempre.

16. Idea Champion

17. HEM D’APRENDRE A VEURE
EL QUE NO ES VEU:
PER ENTENDRE

18. COM A GRUP ORGANITZAT
(COMPARTIR /SHARISME)

20. La ment col·lectiva està en conflicte continuo
en situacions rutinàries.
Nivells de confiança: alta confiabilitat
Eficàcia Efectivitat
Saber el que s’ha de fer . Fer, que el que se sap
Exemple: El metge sap cóm curar. L’ equitat i les tres E fer es faci. .
Exemple: La infermera
sap cóm cuidar.
Eficiència
Fer les coses que cal fer amb
els mínims costos
Exemple: El gestor sap calcular
el cost benefici del que es fa.

22. Modelo de organización
basado en una máxima
centralización y Zona de
Proyecto/ plan de acción
descentralización a la vez interacción
llevado en común por
entre dos
varias personas, con
proyectos
influencia/consecuencias
sobre otros proyectos
Máxima centralización:
La carta de voluntades y
personas responsables de su
implantación
Persona responsable de la
gestión de las zonas de
interacción entre dos
proyectos.
Persona /
recurso
disponible
Proyecto llevado por sistema de
desmultiplicación. Cada persona es Máxima descentralización:
responsable de su zona de persona comprometida con el proyecto y
influencia. responsable del desarrollo de un plan de
acción
Persona responsable del desarrollo de
esta área dentro de este proyecto HELIX3C y F(3C) 2008 ©

23. HEM D’APRENDRE A
ORGANITZAR-NOS D’ALTRE MANERA:
PER AIXÒ NO ENS EN SORTIM

24. COM A SUBSISTEMA DEL SISTEMA
(LA CONNECTIVITAT)

29. PER AIXÒ ANEM DESORIENTATS
I ENS DESESPEREM.

30. En una escala d’avaluació subjectiva,
del 1 al 10:
•Quina nota ens donem en creativitat a la feina?
•Quina nota ens donem a la nostra organització
en la pràctica de compartir?
•Quina nota de connectivitat amb el subsistema ens atorguem?
1 (mínim)____________________________________10 (màxim

31. Idea Champion

32. MOLTES GRACIES
Moltes gracies