Forma de trabajo y evaluación de la asignatura optimización 1.

1. Presentación
del curso
G. Edgar Mata Ortiz

2. Contenido
2

3. Presentación de alumnos y profesor
3

4. Filosofía Institucional
4
Ampliamos el acceso a educación
de calidad global para formar
personas productivas que
agreguen valor a la sociedad.
Misión

5. Filosofía Institucional
5
Poder transformador de la educación
Calidad Académica
Educación Centrada en el Estudiante
Inclusión
Innovación
Mejora de Procesos
Efectividad
Principios Institucionales

6. Filosofía Institucional
6
Integridad
Actitud de servicio
Calidad de Ejecución
Responsabilidad social
Cumplimiento de Promesas
Valores

7. Filosofía Institucional
7
Por siempre responsables
de lo que se ha cultivado
Lema

8. Filosofía Institucional
8
UVM declara en su Modelo Educativo su
compromiso de lograr su misión Institucional
mediante el ejercicio de las funciones
sustantivas. La función sustantiva de Docencia
es la que nosotros desempeñaremos.
Modelo Educativo

9. Filosofía Institucional
9
El Rol docente consiste en guiar el proceso de
aprendizaje, que tiene por finalidad que los estudiantes
logren el desarrollo de sus potencialidades, de los
conocimientos, habilidades, actitudes y valores; en suma,
el desarrollo de las competencias para obtener un
adecuado desempeño personal y social, así como un
ejercicio profesional exitoso, conforme a los atributos
establecidos en el perfil del egresado definido por
nuestra institución.
Modelo Educativo

10. Forma de trabajo de la clase.
10
El aprendizaje es una actividad
colaborativa en la que la tecnología es
uno de los integrantes del equipo.
Educación por Competencias y
uso de las Tecnologías de la
Información y Comunicación.

11. Asignatura: Optimización 1
11
El estudiante desarrollará diferentes algoritmos
lineales con el fin de aplicarlos en la
optimización de sistemas económicos y
administrativos en áreas como producción,
inventarios, logística y planeación de
localización y distribución de instalaciones.
Objetivo

12. Asignatura: Optimización 1
12
1. Fundamentos de Optimización
2. Programación Lineal
3. Método Simplex y sus variantes
4. Dualidad y sensibilidad
5. Programación entera
6. Programación por metas
7. Modelos de Transporte
Contenido

13. 13
Bibliografía
• Parra, Enrique. Optimización del transporte.
Modelos resueltos con SOT ll. Edit. Ediciones Díaz
de Santos. 2008
• Guerrero, Humberto. Programación lineal.
Aplicada. Edit. Ecoe Ediciones. 2011
• Taha. Investigación de operaciones.
• Wilson. Investigación de operaciones

14. 14
Evaluación
1. Examen 40%
2. Proyecto final 20%
3. Trabajo en clase 20%
4. Tareas y Trabajos 10%
5. Exposiciones y Participación
en clase 10%
* Detalles de evaluación en el syllabus

15. Por su atención
Gracias
Fuentes de información en línea:
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