El documento habla sobre la necesidad de innovar las prácticas pedagógicas para educar a las nuevas generaciones en un mundo con tecnología. No basta con usar la tecnología en el aula, se requiere una mirada pedagógica que vea la escuela como parte de una red global y aproveche las herramientas digitales para crear, compartir y comunicar.

1. Cuando desperté... el androide estaba en el aula
Instituto Vélez 13 Mayo 2014

9. educar una generación diferente
que vivirá en un mundo
diferente

10. «Si enseñamos a los
estudiantes de hoy
como enseñábamos
a los de ayer, los
privaremos del
mañana»
John Dewey
(1859-1952)

13. la innovación tecnológica
no implica innovación
didáctica

15. no es la tecnología...
es la mirada pedagógica

17. no es el dispositivo...
es la red

18. el aula, la escuela...
no son islas, son nodos

19. el claustro docente
es mundial

21. crear

22. confiar

23. compartir

24. comunicar

25. red

26. y eso... cómo?

27. el horizonte del peón

28. sin multiplicar x 0

30. cuándo?

31. ¡ya!

32. porque...
usar TIC no nos
hace mejores
docentes...

33. pero no usarlas
devalúa
nuestra
profesionalidadColofón personal extraído de:
http://www.slideshare.net/ppitufo/10-preguntas-que-tarde-o-temprano-se-hacen-quienes-llevan-las-t

35. créditos
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presentación de Jordi Adell realizada en el CEP de Antequera
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