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MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS
Materiales audiovisuales: montajes, documentales, programas de televisión, música,
dibujos animados, películas
 *Materiales informáticos: videojuegos, multimedia, presentaciones de power point,
manuales digitales, enciclopedias.
 Recursos didácticos interactivos, donde se establece una relación comunicativa con
códigos diferentes.
 Recursos didácticos informativos, son aquellos que se presentan al escolar con
mensajes preestablecidos.
 Recursos didácticos organizativos, son recursos, por lo general elaborados por
alguno de los interactuarte o de conjunto y en su esencia está la gradación e
individualización de las actividades.
 Según su fuente de obtención, en este criterio de clasificación se estima el origen del
recurso:
 Recursos didácticos convencionales.
 Recursos didácticos no convencionales.
MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Visuales:
•Medios impresos:
•Facilita el medio individual de aprendizaje.
•Facilita los procesos de análisis y de síntesis.
•Permite la consulta permanente de los contenidos de aprendizaje.
•Permite adaptarse a las modalidades desescolarizada y presencial.
•Visión completa de los temas tratados.
Auditivos:
•Permite adaptarse a las modalidades desescolarizada y presencial.
•Requiere alto nivel de concentración.
•Moderado nivel de participación.
•Baja capacidad de transmisión de información.
•Posibilita preferencialmente aprendizajes de:
•Información verbal.
•Cambio de actitudes.
Audiovisuales:
•Concentración de la atención.
•Posibilita preferencialmente aprendizajes de identificación y reconocimiento visual.
•Proceso de síntesis.
•Ritmos y secuencias de ejecución.
•Induce al cambio de actitudes y valores.
•Estimula la imaginación.
•Alto nivel de información y motivación.
•Acerca a los alumnos a realidades difíciles de conocer.
•Permite adaptarse a las modalidades desescolarizadas y presencial.
MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Características de los Medios Didácticos.
Medios:
Es cualquier material elaborado
con la intención de facilitar
los procesos de enseñanza
y aprendizaje. Por ejemplo
un libro de texto, la radio,
la prensa escolar.
Recurso:
Es cualquier material que, en un
contexto educativo determinado,
sea utilizado con una finalidad
didáctica o para facilitar
el desarrollo de las actividades
formativas, ejemplo:
un programa multimedia que
permite hacer prácticas
de contabilidad, los videos
interactivos de idiomas.
MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS V

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Presentación, grupo 3 Medios y recursos didácticos en proceso de evaluacion

  • 1.
  • 2. MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
  • 3. CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS Materiales audiovisuales: montajes, documentales, programas de televisión, música, dibujos animados, películas  *Materiales informáticos: videojuegos, multimedia, presentaciones de power point, manuales digitales, enciclopedias.  Recursos didácticos interactivos, donde se establece una relación comunicativa con códigos diferentes.  Recursos didácticos informativos, son aquellos que se presentan al escolar con mensajes preestablecidos.  Recursos didácticos organizativos, son recursos, por lo general elaborados por alguno de los interactuarte o de conjunto y en su esencia está la gradación e individualización de las actividades.  Según su fuente de obtención, en este criterio de clasificación se estima el origen del recurso:  Recursos didácticos convencionales.  Recursos didácticos no convencionales. MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
  • 4. MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
  • 5. Visuales: •Medios impresos: •Facilita el medio individual de aprendizaje. •Facilita los procesos de análisis y de síntesis. •Permite la consulta permanente de los contenidos de aprendizaje. •Permite adaptarse a las modalidades desescolarizada y presencial. •Visión completa de los temas tratados. Auditivos: •Permite adaptarse a las modalidades desescolarizada y presencial. •Requiere alto nivel de concentración. •Moderado nivel de participación. •Baja capacidad de transmisión de información. •Posibilita preferencialmente aprendizajes de: •Información verbal. •Cambio de actitudes. Audiovisuales: •Concentración de la atención. •Posibilita preferencialmente aprendizajes de identificación y reconocimiento visual. •Proceso de síntesis. •Ritmos y secuencias de ejecución. •Induce al cambio de actitudes y valores. •Estimula la imaginación. •Alto nivel de información y motivación. •Acerca a los alumnos a realidades difíciles de conocer. •Permite adaptarse a las modalidades desescolarizadas y presencial. MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS Características de los Medios Didácticos.
  • 6. Medios: Es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo un libro de texto, la radio, la prensa escolar. Recurso: Es cualquier material que, en un contexto educativo determinado, sea utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas, ejemplo: un programa multimedia que permite hacer prácticas de contabilidad, los videos interactivos de idiomas. MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
  • 7. MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS V