Presentación P. Desarrollo (ejemplo de contenido abierto)
1. Sesión Unidades 1- 3
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II
Profesora: Dra. Ruth Villalón
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2. Presentación
Espacio para plantear
dudas
Repaso de contenidos
- Métodos y diseños de
investigación en P. del
Desarrollo
- Desarrollo psicomotriz y
perceptivo
- Desarrollo del lenguaje
Posibles dificultades
3. Métodos y diseños de investigación
empleados en Psicología del Desarrollo
Introducción
Características de la investigación en
Psicología del Desarrollo:
– Definición y clasificaciones
– Fiabilidad y validez
– Dificultades específicas
Métodos de investigación:
– M. experimental
– M. correlacional y M. cuasiexperimental
– M. observacional
Diseños de investigación
El método piagetiano
4. Métodos y diseños de investigación
empleados en Psicología del Desarrollo
Objetivos:
- Conocer y aplicar conceptos
- Valorar limitaciones de estudios
- Especificidad de la P. del desarrollo
Contenidos:
- Conceptos de investigación
- Métodos de investigación
- Métodos en P. del Desarrollo
5. Métodos y diseños de investigación
empleados en Psicología del Desarrollo
Objetivos:
- Conocer y aplicar conceptos
- Valorar limitaciones de estudios
- Especificidad de la P. del desarrollo
Contenidos:
- Conceptos de investigación
- Métodos de investigación
- Métodos en P. del Desarrollo
6. Métodos y diseños de investigación
empleados en Psicología del Desarrollo
Conceptos:
- Variable:
• Predictora/Independiente
• Criterio/dependiente
• Controlada (extraña)
• Perturbadora - enmascarada
• Aleatorizada (extraña)
- (Fiabilidad)
- Validez:
• Interna
• Externa
7. Métodos y diseños de investigación
empleados en Psicología del Desarrollo
Métodos de investigación
Dimensión de grado de control:
- observacional-descriptivo
- correlacional y cuasiexperimental
- experimental
Dimensión temporal:
- transversales
- longitudinales
- secuenciales
Métodos en P. del Desarrollo:
- Más empleados
- Específico: Método Clínico
8. Desarrollo Psicomotriz y Perceptivo
Posibles dificultades:
- Diferencia entre lateralidad cruzada y
mal definida
- Orientación espacio-temporal:
- 1º nivel de acciones
- después a nivel representacional
- Reflejos del recién nacido
9. Principales reflejos del recién nacido
Tónico-C
Reptación
Búsqueda
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
EDAD DE DESAPACIÓN (EN MESES)
Marcha
Ascensión
Prensión Palmar
Natación Moro
Prensión Plantar Succión
Babinski
10. Desarrollo del lenguaje: dificultades y
problemas
Posibles dificultades:
- Lenguaje y pensamiento
- Protodeclarativos y protoimperativos
- Sobreextensión y infraextensión
- Trastornos del lenguaje:
- Retraso del habla
- Dislalia
- Retraso del lenguaje
11. Clasificación de algunas dificultades en la
adquisición y desarrollo del lenguaje oral
Ámbito del lenguaje oral:
– Retraso Simple del Lenguaje (leve, moderado o
grave)
– Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) (Disfasia)
12. Clasificación de algunas dificultades en la
adquisición y desarrollo del lenguaje oral
Ámbito del habla:
– Retraso del habla (retraso estructuración fonológica)
– Dislalia: dificultades en la articulación
• Según el fonema: rotacismo, deltacismo, etc.
• Tipos:
– Evolutiva, Audiógena, Funcional
– Dislalia orgánica: Disglosia
– Disartria: SNC, nervios o músculos.