Presentación que contiene información sobre el test psicológico y la observación, así como sus variaciones.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
SEDE: VALLE DE LA PASCUA
SECCIÓN P1
PARTICIPANTE:
KEVIN SANCHEZ
C.I. 26.844.198
VALLE DE LA PASCUA, FEBRERO 2019

2. Desde el principio de los tiempos, el ser humano ha sido curioso,
siempre se ha visto interesado por el entorno que le rodea, y
consecuentemente comenzó a interesarse por su persona y sus
congéneres. Mas específicamente, deseó conocer el porque de sus
acciones.
Debido a este interes constante nace la psicología, una ciencia que
se encarga de estudiar la mente y el comportamiento de un individuo en
diferentes entornos.
Con el paso del tiempo se han implementado diferentes métodos e
instrumentos para lograr dicho estudio, a continuación, se presentan dos de
estos instrumentos; así como las distintas variaciones de los mismo.

4. • Un test es válido cuando mide lo que intenta
medir, lo que conlleva que es válido cuando
mide el objeto en la forma apropiada.
Validez
• Se mide por la estabilidad de las
puntuaciones de un individuo ante un test,
repetida en varias ocasiones y en situaciones
diferentes. También puede ser definida con
base en el error; cuando menor sea el error,
mayor será la fiabilidad y viceversa.
Confiabilidad
• Representan la ejecución en el test de la
muestra evaluada para tipificarlo. Por ello si la
muestra es amplia, las normas serán mas
apropiadas por un mayor numero de sujetos.Normas

5. Describir con rapidez las cualidades psicológicas de los sujetos.
Obtener una visión objetiva de los fenómenos aislados.
Cuantificar la intensidad de los síntomas, estados, capacidades, aptitudes
y rasgos psicológicos de estudiados.

6. Test proyectivos
Son Prueba de diagnóstico psicológico a través de la proyección que un
sujeto hace de aspectos de su personalidad cuando interpreta estímulos
no estructurados, o cuando realiza una actividad creativa.
Test psicométricos
Son una medida objetiva y tipificada de una muestra de conducta que nos
permiten hacer descripciones y comparaciones de unas personas con
otra y también de una misma persona en diferentes momentos de su vida.

7. Es proceso riguroso de
investigación, que permite
describir situaciones y/o
contrastar hipótesis,
siendo por tanto un
método científico
La observación como todo
método científico tiene ciertas
ventajas y ciertos
inconvenientes:

8. Juega un papel muy importante en toda investigación porque facilita
hechos, es un registro de lo que ocurre en el mundo real.
Permite percibir formas de conducta que en ocasiones no son
relevantes para los objetos observados.
Existen situaciones en las que la evaluación sólo puede realizarse
mediante observación.
No se necesita la colaboración del objeto o sujeto observado.

9. En ocasiones es difícil que una conducta se presente en el momento
que decidimos observar.
La observación es difícil por la presencia de factores que no se
pueden controlar.
Existe la creencia de que lo que se observa no se puede cuantificar o
codificar pese a existir técnicas para realizar la observación.
El observador necesita tener sanos, ejercitados y agudizados los
sentidos.
Las conductas a observar muchas veces están condicionadas a la
duración de las mismas o porque existen acontecimientos que
dificultan la observación.

10. Directa
• Es una técnica
que consiste en
observar
atentamente el
fenómeno, tomar
información y
registrarla para su
posterior análisis
Indirecta
• Es cuando se
utilizan datos
obtenidos de las
observaciones
realizadas
anteriormente por
otra persona, para
obtener
conocimiento del
fenómeno a tratar
Sistemática
• Es un tipo de
observación en la
que se genera
una estructura de
antemano, con el
objetivo de
centrar la
atención durante
el proceso

11. No sistemática
• Es cuando no se
realiza ningún tipo
de planificación
antes de realizar
la observación.
Participante
• En este tipo, el
observador
interactuar
directamente con
la persona o
grupo de
personas que
desea observar.
No participante
• En este el estudio
se realiza sin
participar con el
objeto de
observación, con
el fin de conseguir
la mayor
objetividad
posible.

12. Existen diferentes métodos e instrumentos para evaluar
psicológicamente a una persona, como es el caso de el test y la observación.
Mas sin embargo, cabe mencionar que estos dos no son los únicos
métodos que existen, pero si los mas utilizados comúnmente, debido a su
facilidad de utilización.
Pues, aunque la observación no es un método demasiado confiable
(ya que posee muchas desventajas a la hora de emplearlo), es un proceso
cómodo para obtener información tanto en un periodo de tiempo corto como
en un periodo mas extendido. Pero, siempre se debe tener en cuenta de que,
tanto los resultado como la fiabilidad del mismo, depende totalmente del
observador y sus capacidades.
En cuanto a fiabilidad, mas efectivo resultaría el test psicológico, ya
que se puede establecer sus parámetros antes de conocer al individuo
(basándose en lo que se pretende medir), esto permite una mayor objetividad
en su aplicación.
En resumen, puedo decir que ambos métodos son de gran utilidad
para la psicológica (aun teniendo sus pros y contras). Ya que estos son dos
de los métodos mas prácticos al momento de evaluar a un individuo.

13. UBA. (2019). Fundamentos generales de los test. Recuperado de
http://campusvirtualuba.net.ve/convenios/mod/resource/view.php?id=3228
UBA. (2019). Instrumentos de evaluacion. Recuperado de
http://campusvirtualuba.net.ve/convenios/mod/resource/view.php?id=3208