El documento describe un programa nacional para la convivencia escolar en México que incluye la formación cívica y ética, la creación de marcos locales para la convivencia, redes de apoyo a las escuelas, un proyecto para favorecer la convivencia, educación en artes, y el desarrollo de capacidades de autoridades y maestros. También incluye consideraciones para la construcción de marcos de convivencia y un cronograma de acciones y responsables.