PROGRAMACION
NEUROLINGUISTICA
P.N.L
• Se llama programación porque trata de un
conjunto sistemático de operaciones que
persiguen un objetivo
• Neuro porque estudia los procesos ocurridos
en el sistema nervioso
• Y lingüístico porque para ello usamos el
lenguaje , expresado en forma verbal
, corporal y otros para organizar la conducta y
el pensamiento y así lograr una comunicación
con los demás y consigo mismo
• Este modelo
también es llamado
visual –auditivo –
kinestésico
• La mayoría de
nosotros utilizamos
los sistemas de
representación de
forma desigual
potenciando unos e
infrautilizando otros
• La persona
acostumbrada a
seleccionar un tipo de
información absorberá
con mayor facilidad la
información de ese tipo
• Utilizar más un sistema
implica que hay sistemas
que se utilizan menos y
, por lo tanto que los
sistemas de
representación tengan
distinto grado de
desarrollo
Sistemas de representación
•SISTEMA DE REPRESENTACIÓN
VISUAL
Los alumnos visuales aprenden mejor
cuando leen o ven la información de
alguna manera
Visualizar nos ayuda a establecer
relaciones entre distintas ideas y
conceptos
•SISTEMA DE REPRESENTACIÓN
AUDITIVO
• Cuando recordamos utilizando el
sistema auditivo lo hacemos de manera
secuencial y ordenada
• LOS ALUMNOS AUDITIVOS aprender
mejor cuando reciben explicaciones
oralmente y cuando pueden hablar y
explicar esa información a otra persona
Sistema de representación Kinestésico
• cuando procesamos la información asociándola a nuestras
sensaciones y movimientos , a nuestro cuerpo , estamos
utilizando este sistema
• EL SISTEMA KINESTESICO TAMBIEN ES PROFUNDO . Una vez
que sabemos algo con nuestro cuerpo ,que lo hemos
aprendido con el sistema muscular ,es muy difícil que se nos
olvide
• Los alumnos kinestésicos aprenden cuando haces cosas como
experimentos en el laboratorio o proyectos
• Persona auditiva es mas cerebral que otros y tiene mucha
vida interior además de ser excelente conversadora
• Persona cinestésica: es muy sentimental , sensitiva y
emocional
• Persona visual : entiende el mundo tal como lo ve
• Construcciones visuales : “ya veo lo que quieres decir “… “ tiene un
punto ciego ”…” cuando vuelvas a ver todo esto te reirás “..
• Construcciones auditivas :” en la misma onda ”… “vivir en armonía ”
• Construcciones cinestésicas :” lo siento en el alma” …” tener piel de
elefante “
Programación Neurolinguistica

Programación Neurolinguistica

  • 1.
  • 2.
    P.N.L • Se llamaprogramación porque trata de un conjunto sistemático de operaciones que persiguen un objetivo • Neuro porque estudia los procesos ocurridos en el sistema nervioso • Y lingüístico porque para ello usamos el lenguaje , expresado en forma verbal , corporal y otros para organizar la conducta y el pensamiento y así lograr una comunicación con los demás y consigo mismo
  • 3.
    • Este modelo tambiénes llamado visual –auditivo – kinestésico • La mayoría de nosotros utilizamos los sistemas de representación de forma desigual potenciando unos e infrautilizando otros • La persona acostumbrada a seleccionar un tipo de información absorberá con mayor facilidad la información de ese tipo • Utilizar más un sistema implica que hay sistemas que se utilizan menos y , por lo tanto que los sistemas de representación tengan distinto grado de desarrollo
  • 4.
    Sistemas de representación •SISTEMADE REPRESENTACIÓN VISUAL Los alumnos visuales aprenden mejor cuando leen o ven la información de alguna manera Visualizar nos ayuda a establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos
  • 5.
    •SISTEMA DE REPRESENTACIÓN AUDITIVO •Cuando recordamos utilizando el sistema auditivo lo hacemos de manera secuencial y ordenada • LOS ALUMNOS AUDITIVOS aprender mejor cuando reciben explicaciones oralmente y cuando pueden hablar y explicar esa información a otra persona
  • 6.
    Sistema de representaciónKinestésico • cuando procesamos la información asociándola a nuestras sensaciones y movimientos , a nuestro cuerpo , estamos utilizando este sistema • EL SISTEMA KINESTESICO TAMBIEN ES PROFUNDO . Una vez que sabemos algo con nuestro cuerpo ,que lo hemos aprendido con el sistema muscular ,es muy difícil que se nos olvide • Los alumnos kinestésicos aprenden cuando haces cosas como experimentos en el laboratorio o proyectos
  • 7.
    • Persona auditivaes mas cerebral que otros y tiene mucha vida interior además de ser excelente conversadora • Persona cinestésica: es muy sentimental , sensitiva y emocional • Persona visual : entiende el mundo tal como lo ve
  • 8.
    • Construcciones visuales: “ya veo lo que quieres decir “… “ tiene un punto ciego ”…” cuando vuelvas a ver todo esto te reirás “.. • Construcciones auditivas :” en la misma onda ”… “vivir en armonía ” • Construcciones cinestésicas :” lo siento en el alma” …” tener piel de elefante “