La octava fase del diseño curricular son los Programas de Unidades Educativas o Programas de Materia. Estos programas constituyen la guía de la práctica docente e indican los contenidos, objetivos, metodología y elementos que deben considerarse en cada asignatura, como el nombre, objetivos, contenidos, actividades de aprendizaje, recursos didácticos y estrategias de evaluación. Los contenidos elegidos en esta fase deben ser pertinentes y actualizados para vincular el plan de estudios con el aprendizaje real de los estudiantes

1. Diseño Curricular
Mtra. Mireya García Rangel
Sesión 10: Programas de Unidades Educativas o
Programas de Materia.

2. Contextualización
 Te has
preguntado
¿Cuál es la octava Fase del Diseño
Curricular?
¿Qué son los Programas de
Unidades Educativas?
¿Qué elementos se deben
considerar en los Programas de
Unidades Educativas?

3. Introducción
En esta sesión abordarás la Octavo Fase del Diseño
Curricular, el Diseño de los Programas de Unidades
Educativas, las cuales al igual que el Plan De Estudios
para diseñarlas se apoyan de un formato que
proporciona la SEP, que indica los elementos que
integran cada asignatura: Identificación o nombre,
objetivos, contenidos, experiencias de aprendizaje,
recursos didácticos y evaluación del aprendizaje.

4. ¿Cuál es la octava Fase del Diseño
Curricular?
¿n Básica y Media Superior??1. Fundamentación y Justificación.
2.Bases Pedagógicas.
3. Perfil de Ingreso.
4. Perfil de Egreso.
5. Objetivos o Propósitos.
6. Estructura Curricular.
7.Plan de Estudios
8. Programa de las Unidades Educativas
9.Evaluación Curricular.

5. Como todo estudiante has cursado diversas
asignaturas a lo largo de tú trayectoria académica,
éstas reciben el nombre de Programas de Unidades
Educativas o simplemente Programas de Materias
SEP (2013).
Subsecretaría de Educación Superior (2013). Reconocimiento de Validez Oficial de estudios Superiores
Federales y Estatales. Consultado el 6/02/2013 en
http://www.sirvoes.sep.gob.mx/sirvoes/jspMarcoNormativo.jsp.
¿Qué son los Programas de Unidades
Educativas?

6. ¿Qué elementos se deben considerar en los
Programas de Unidades Educativas?
:
 Nombre de la asignatura.
 Objetivos o propósitos de aprendizaje.
 Contenidos en temas y subtemas.
 Actividades de aprendizaje.
 Recursos didácticos.
 Estrategias de Evaluación.

7. Conclusión
Los Programas de Unidades Educativas o Programas de Materia constituyen la
guía de la práctica docente, indican los contenidos, objetivos y metodología a
seguir en el proceso de enseñanza-aprendizaje, permitiendo el vínculo entre el
Currículum Formal o Plan de Estudios y el Currículum Real o Vívido.
Los contenidos elegidos en esta fase deben ser pertinentes a las necesidades de
la sociedad e incluir los avances disciplinares que darán vida al Currículum.
Gracias por tu esfuerzo.
Nos vemos en la Sesión 11.