Plan de Estudios del Currículum

1. Diseño Curricular
Mtra. Mireya García Rangel
Sesión 9: Plan de Estudios

2. Contextualización
 Te has
preguntado
¿Cuál es la Séptima Fase del
Diseño Curricular?
¿Qué es el Plan de Estudios?
¿Qué información se debe
considerar en el formato del Plan de
estudios que proporciona la SEP?.

3. Introducción
En esta sesión abordarás la Séptima Fase del Diseño
Curricular, el Plan De Estudios, el cual para diseñarlo se
apoya de un formato que proporciona la SEP; es importante
señalar que todo el Documento que se va estructurando en el
Diseño Curricular recibe el nombre de Plan de Estudios o
Currículum Formal y se va construyendo al concretar cada
una de la Fases que has abordado en esta asignatura, sin
embargo el documento incluye un apartado del mismo nombre
Plan de Estudios.

4. ¿Cuál es la Séptima Fase del Diseño
Curricular?
¿n Básica y Media Superior??
1. Fundamentación y Justificación.
2.Bases Pedagógicas.
3. Perfil de Ingreso.
4. Perfil de Egreso.
5. Objetivos o Propósitos.
6. Estructura Curricular.
7.Plan de Estudios
8. Programa de las Unidades Educativas
9.Evaluación Curricular.

5. ¿Qué es el Plan de Estudios?
Glazmán y De Ibarrola (1978, p.28) citado por Díaz et
al (2011, p.18) “definen el Plan de Estudios como la
síntesis instrumental por medio de la cual se
seleccionan, organizan y ordenan, para fines de
enseñanza, todos los aspectos de una profesión que
se consideran social y culturalmente valiosos y
profesionalmente eficientes”.
Díaz, B. F; Lule Ma. De L.; Pacheco, P. Diana; Rojas D. S.; Dován, S. E. (2011). Metodología para el
Diseño Curricular para educación superior: México: Trillas.

6. ¿Qué información se debe considerar en el
formato del Plan de estudios que
proporciona la SEP?
¿Se consideran:
 Datos de identificación de la institución y del Plan de Estudios.
 Requisito de ingreso a dicho Currículum.
 Objetivos y perfil de egreso elaborados en fases anteriores.
 Las asignaturas, sus seriaciones, claves, créditos, horas a la semana
que se contemplan para cada una con y sin docente, el salón, taller o
laboratorio donde se impartirán.
 Ciclo Escolar
 Forma en que será evaluado el Currículum

7. Conclusión
El Plan de estudios contiene las asignaturas y la organización de las
mismas, como lo señala Guillén (2002) su función es académico-
administrativa y sirve como guía para operar el Currículum en las
instituciones educativas.
Al concretar dicha fase se comenzarán a diseñar los Programas de
Materias o Unidades Académicas tema que abordaremos en la sesión
10.
Gracias por tu esfuerzo.
Nos vemos en la Sesión 10.