La sexta fase del diseño curricular es la estructura curricular. La estructura curricular determina las líneas curriculares o de formación que darán vida al nuevo currículum y se compone de elementos como las unidades académicas, la organización académica, el mapa curricular, la integración vertical y horizontal, y la coherencia lógica y pedagógica. El documento presenta el mapa curricular de la licenciatura en educación primaria como ejemplo para identificar estos elementos.

1. Diseño Curricular
Mtra. Mireya García Rangel

2. ASIGNATURA 1
Procesos del
CurrículumEvaluación
Currículum
Oculto
Diseño
Currículum
Formal
Desarrollo
Currículum
Real
Sesión No. 8
Nombre: Estructura Curricular.
Contextualización
¡Bienvenido!
A la sesión 8 de Diseño Curricular, en esta sesión podrás dar respuesta a las
siguientes interrogantes ¿Cuál es la sexta Fase del Diseño Curricular?, ¿Qué es
la Estructura Curricular?, ¿Qué elementos se deben considerar en la Estructura
Curricular de una Plan de Estudios?.
Después de haber elaborado los Objetivos del Plan de Estudios los diseñadores
curriculares determinan la Estructura Curricular del mismo, identificando cada
uno de los elementos que la integrarán, esta fase es muy importante debido a
que en ella se determinan las líneas curriculares o de formación que darán vida
al nuevo Currículum en respuesta a los Objetivos y Perfil de Egreso trazados.
Introducción al Tema
En esta sesión abordarás la sexta Fase del Diseño Curricular, la Estructura
Curricular y cada uno de sus elementos: Unidades Académicas, organización
académica, mapa curricular, integración vertical y horizontal y coherencia Lógica
y Pedagógica.

3. ASIGNATURA 2
Recuerda que todos los elementos que hasta el momento se han abordado
deben guardar congruencia entre ellos para garantizar un buen Diseño del
Currículum.
Explicación
¿Cuál es la sexta Fase del Diseño Curricular?
La sexta fase es la Estructura Curricular.
Figura 3.1. Fases del Diseño Curricular.
¿Qué es la Estructura Curricular?,
De acuerdo con Guillén (2002, p.8) “ la Estructura Curricular es el cuerpo mismo
de la propuesta curricular que responde a las necesidades detectadas, a las
intenciones institucionales y los principios disciplinarios de que se trate. La
estructura nos va a condicionar la posterior administración y dirección del plan y
todo lo referido a su operación”.
¿Qué elementos se deben considerar en la Estructura Curricular de una
Plan de Estudios?
1. Fundamentación y Justificación.
2.Bases Pedagógicas.
3. Perfil de Ingreso.
4. Perfil de Egreso.
5. Objetivos o Própositos.
6. Estructura Curricular.
7.Plan de Estudios
8. Programa de las Unidades Educativas
9.Evaluación Curricular.

4. ASIGNATURA 3
Te invito a identificar los elementos a través del siguiente mapa curricular de la
Licenciatura En Educación Primaria (2012) de la SEP.
1°
Semestre
2°
Semestre
3°
Semestre
4° Semestre
5°
Semestre
6° Semestre
7°
Semestre
8°
Semestre
El sujeto y
su
formación
profesional
como
docente
4/4.5
Planeación
educativa
4/4.5
Adecuación
curricular
4/4.5
Teoría
pedagógica
4/4.5
Herramientas
básicas para
la
investigación
educativa
4/4.5
Filosofía de la
educación
4/4.5
Planeación
y gestión
educativa
4/4.5
Trabajo de
titulación
4/3.6
Psicología
del
desarrollo
infantil (0-
12 años)
4/4.5
Bases
psicológicas
del
aprendizaje
4/4.5
Ambientes de
aprendizaje
4/4.5
Evaluación
para el
aprendizaje
4/4.5
Atención a la
diversidad
4/4.5
Diagnostico e
intervención
socioeducativa
4/4.5
Atención
educativa
para la
inclusión
4/4.5
Práctica
profesional
20/6.4
Historia de
la educación
en México
4/4.5
Educación
histórica en el
aula
4/4.5
Educación
histórica en
diversos
contextos
4/4.5
Educación
física
4/4.5
Formación
cívica y ética
4/4.5
Formación
ciudadana
4/4.5
Panorama
actual de la
educación
básica en
México
4/4.5
Prácticas
sociales del
lenguaje
6/6.75
Procesos de
alfabetización
inicial
6/6.75
Estrategias
didácticas con
propósitos
educativos
6/6.75
Producción
de textos
escritos
6/6.75
Educación
geográfica
4/4.5
Aprendizaje
y enseñanza
de la
geografía
4/4.5
Aritmética:
su
aprendizaje
y enseñanza
6/6.75
Álgebra: su
aprendizaje y
enseñanza
6/6.75
Geometría:
su
aprendizaje y
enseñanza
6/6.75
Procesamiento
de
información
estadística
6/6.75
Educación
artística
(música,
expresión
corporal y
danza)
4/4.5
Educación
artística (artes
visuales y
teatro)
4/4.5
Desarrollo
físico y
salud
4/4.5
Acercamiento
a las ciencias
naturales en
la primaria
6/6.75
Ciencias
naturales
6/6.75
Optativo
4/4.5
Optativo
4/4.5
Optativo
4/4.5
Optativo
4/4.5
Unidad
Académica:
Asignatura.
4 horas y 4.5
créditos.
Organización
Académica
Tipo de Ciclo:
Semestral
Mapa Curricular:
Licenciatura en
Educación Primaria
(2012)
Integración Horizontal:
Líneas Curriculares que
integran el currículum,
cada color representa una
línea de formación.
Coherencia Lógica y
Pedagógica
El conocimiento está
abordado en orden.

5. ASIGNATURA 4
Psicopedagógico
Preparación para la Enseñanza y el Aprendizaje
Lengua Adicional y Tecnologías de la Información y la Comunicación
Práctica Profesional
Optativos
Es importante señalar que en el caso de las Unidades Educativas pueden ser
asignaturas, módulos, talleres, laboratorios, etc.
En cuanto a la Organización Académica puede ser: trimestral, cuatrimestral,
semestral o anual.
Las TIC en
la educación
4/4.5
La tecnología
informática
aplicada a los
centros
escolares
4/4.5
Inglés A1
4/4.5
Inglés A2
4/4.5
Inglés B1-
4/4.5
Inglés B1
4/4.5
Inglés B2-
4/4.5
Observación
y análisis de
la práctica
educativa
6/6.75
Observación
y análisis de
la práctica
escolar
6/6.75
Iniciación al
trabajo
docente
6/6.75
Estrategias de
trabajo
docente
6/6.75
Trabajo
docente e
innovación
6/6.75
Proyectos de
intervención
socioeducativa
6/6.75
Práctica
profesional
6/6.75
36 hrs. 36 hrs. 40 hrs.
38 hrs.
36 hrs. 34 hrs. 30 hrs. 24 hrs.
274 horas
291
créditos
Integración Vertical:
Secuencia entre ciclos en
que se abordan los
contenidos.
Líneas Curriculares que
se distinguen en el mapa
curricular.

6. ASIGNATURA 5
Conclusión
La Estructura Curricular es el cuerpo mismo del Currículum que determinará la
posterior administración y dirección del mismo.
Para diseñarlo se realiza un mapa que permite visualizar los elementos que le
integran y que deben ser congruentes entre ellos.
Gracias por tu esfuerzo nos vemos en la próxima sesión.
Bibliografía
Dirección General de Educación Superior para los Profesionales de la educación
consultado el 26/02/2013 en
http://www.dgespe.sep.gob.mx/reforma_curricular/planes/lepri/malla_curricular.
Guillén N. B. (2002). Notas Sobre Metodología del Diseño Curricular. Revista
Paedagogium Año 2. No 11. Mayo-Junio