Propuesta de solución de los niños marginados.
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Las causas principales de los problemas de aprendizaje en niños marginados incluyen la falta de recursos económicos, problemas de salud y nutrición, y baja calidad de educación debido a su estrato social. Se propone mejorar la calidad de educación, estimular el aprendizaje a través de juegos, mejorar la comunicación entre padres, profesores y la comunidad, y asegurar controles médicos y nutrición adecuada para los niños.
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Bajo rendimiento académico
Este documento discute las causas del bajo rendimiento académico en los niños y las acciones que los padres pueden tomar para abordarlo. Algunas señales de problemas de aprendizaje incluyen que el niño se siente perdido en clase, no trae materiales o no puede mantener la información organizada. Cuando los padres observan estas señales, deben definir el problema, acompañar al niño en el estudio, hablar con los maestros, buscar ayuda profesional y apoyar la autoestima del niño. Los
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Influencia de la familia en la formacion de hijos con conductas inadecuadasLic. Domingo Antonio Nolasco Nicolás
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Este documento es una guía de UNICEF sobre pautas de crianza para niños de 0 a 5 años. Se divide en tres secciones correspondientes a las etapas del desarrollo infantil: de 0 a 12 meses, de 1 a 3 años, y de 3 a 5 años. La sección de 0 a 12 meses cubre temas como los cambios durante el embarazo, la importancia del apego, la comunicación con los bebés y consejos específicos para cada mes del primer año.
Objetivos de la escuela de padres
Las escuelas de padres han crecido en popularidad debido al aumento de nacimientos y la complejidad de las relaciones familiares. Estos cursos buscan ayudar a los padres a comprender mejor las diferentes etapas de desarrollo de los niños y a adquirir habilidades para criarlos de manera integral. Los cursos cubren temas como el cuidado de bebés, la educación sexual, la prevención de drogas y más, dependiendo de la edad de los hijos. Las escuelas de padres se encuentran principalmente en colegios e
paso-a-secundaria
El documento ofrece 10 consejos para las familias cuyos hijos pasan de primaria a secundaria. Estos incluyen: elaborar un horario de estudio, mantener comunicación sobre los estudios y con el instituto, y desconfiar de mensajes poco creíbles sobre las tareas escolares. También recomienda establecer contratos sobre el uso de internet y otros privilegios basados en el rendimiento académico.
Familia, discapacidad y logro escolar
La familia es la primera institución socializadora del niño y transmite valores y costumbres a través de la convivencia diaria. Los padres influyen en el desarrollo y aprendizaje del niño a través de la interacción. La participación de los padres en la educación del niño trae beneficios como mejorar la autoestima del niño y ayudar a los padres a comprender mejor el proceso de enseñanza. Factores como el nivel socioeconómico, la estructura familiar y el género y grupo étnico del ni
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Orientación Familiar en la Área de Socialización
La Familia es el agente estimulador que contrubuye en la formación del menor para desarrollar la socialización con otros niños de su misma edad.fortaleciendo a tempranas edades es desemvolvimiento social, apoyo, seguridad y confianza para presentar sus nesecidades fisicas,sociales, metales.
Castigo físico: ¿qué es?
El documento discute los efectos negativos del castigo físico (C.F.) en los niños. Define el C.F. como el uso de la fuerza física con el propósito de corregir el mal comportamiento. Explica que aunque el C.F. puede lograr obediencia inmediata, no es efectivo a largo plazo y enseña a los niños que la violencia es aceptable. El C.F. tiene consecuencias emocionales y de salud mental como baja autoestima, depresión, y dificultad para establecer rel
Recomendaciones para padres
El documento ofrece recomendaciones para padres sobre cómo mejorar la relación con sus hijos y manejar problemas de conducta. Sugiere pasar tiempo de calidad con los hijos a diario, prestar atención a su comportamiento positivo y elogiarlo, y escucharlos sin juzgar para que se sientan seguros. La estimulación temprana del cerebro en los primeros 3 años es crucial para su desarrollo, y actividades sencillas de la vida diaria pueden ser oportunidades de estimulación.
Paternidad responsable
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre la paternidad responsable aplicada a 50 personas entre 15 y 55 años. La mayoría opinó que las madres asumen la mayor carga de las responsabilidades y que ambos padres deben proveer económicamente. También consideraron importante la figura paterna en la crianza de los hijos y que las parejas del mismo sexo pueden cumplir con las mismas responsabilidades si transmiten valores. El documento concluye que se requiere un cambio cultural hacia una mayor participación paterna en el cuidado de los hijos.
Trastorno bipolar
El trastorno bipolar es un trastorno mental caracterizado por cambios extremos en el estado de ánimo y niveles de actividad. Puede afectar por igual a hombres y mujeres y generalmente comienza entre los 15 y 25 años. No tiene una causa clara y se manifiesta a través de períodos de extrema felicidad y energía o baja actividad.
Las adicciones
Este documento describe un proyecto diseñado por una escuela primaria para abordar el problema de las adicciones en la comunidad. Los objetivos del proyecto son erradicar las adicciones y crear un ambiente saludable. Se detallan varios propósitos como promover la prevención de drogas, educar sobre salud, y factores de riesgo de adicciones. El documento también describe los problemas relacionados con las adicciones, metas de conscientización, y actividades planeadas como charlas y carteles informativos.
Paternidada responsable modificado
El documento habla sobre la diferencia entre ser un "buen padre" y un "padre responsable". Un buen padre trata de controlarlo todo y ser perfecto, mientras que un padre responsable fomenta el respeto mutuo, permite que los hijos tomen sus propias decisiones y acepta sus propios errores. Los hijos de un padre responsable tienden a ser más seguros de sí mismos y respetuosos, mientras que los de un buen padre a menudo se sienten ansiosos y desconfiados.
Maternidad responsable
El documento trata sobre la maternidad y paternidad responsable. Resalta que ser padre es una responsabilidad que comienza desde el embarazo y dura toda la vida, implicando proveer el cuidado, educación y desarrollo físico y psicológico del hijo. Ser padre responsable requiere madurez individual y de pareja y autonomía económica y emocional para poder cuidar de otros.
Paternidad responsable
El documento describe la responsabilidad que conlleva ser padre, la cual implica hacerse cargo del hijo desde el embarazo hasta su adultez y proveer todo lo necesario para su desarrollo físico y psicológico. Ser padre no se reduce a tener hijos, sino a estar presente y asegurar que crezcan sanos y felices. La paternidad requiere madurez e independencia emocional y económica por parte de la pareja para cuidar a otros.
Tips
Este documento ofrece consejos para construir una relación saludable con los hijos a través de la interacción y el tiempo compartido. Sugiere animar a los hijos, pasar tiempo de calidad juntos y aprender opciones de disciplina no físicas. También recomienda exponer a los niños a actividades sociales y comunicarse con los cuidadores. Además, aconseja buscar apoyo si el estrés afecta la crianza de los hijos, ya sea hablando con otros o asistiendo a grupos de apoyo para padres.
Tips
Este documento ofrece consejos para construir una relación saludable con los hijos a través de la interacción y el tiempo compartido. Se enfatiza que la crianza de hijos requiere mucho esfuerzo pero que la recompensa vale la pena. Se recomienda elogiar los logros de los hijos, pasar tiempo de calidad juntos, y usar opciones disciplinarias que no sean físicas de acuerdo a la edad del niño. También sugiere involucrar a los hijos en actividades comunitarias y comunicarse con maest
Resumen familias y escuela
Los aprendizajes de los niños en la escuela están vinculados a los patrones de la vida familiar, como las relaciones entre padres e hijos, las rutinas familiares y las expectativas de los padres. Las buenas relaciones entre padres e hijos, los límites definidos establecidos por los padres, y el apoyo a las metas y requisitos escolares según las expectativas de los padres, contribuyen al éxito de los niños en la escuela. El seguimiento de los padres en las tareas escolares también permite que los estudiantes apre
Teorias del-desarrollo-psicologico (1)
El documento describe las teorías del desarrollo psicológico desde la gestación hasta los primeros años de vida. Explica que la estimulación y apego con la madre durante el embarazo y primer año son fundamentales para el desarrollo cognitivo y social del niño. También señala que el rol del psicólogo es importante para guiar a los padres sobre la interacción con sus hijos y brindarles las mejores condiciones para su desarrollo.
Paternidad activa
El documento describe las responsabilidades de los padres en la crianza de los hijos. Explica que la paternidad activa requiere compromiso de ambos padres para transmitir vida a otro ser y apoyar su desarrollo. Los padres son responsables de satisfacer las necesidades biológicas, psicológicas, socio-culturales, económicas y educativas de los hijos.
La educación primal y su repercusión en la educación primaria. propuesta de i...
Este documento propone investigar cómo la educación temprana afecta el desarrollo de los niños y su rendimiento escolar posterior. Plantea que pasar más tiempo con los niños en sus primeros años y establecer vínculos afectivos seguros puede contribuir a una mejor autoestima, motivación y habilidades sociales. El estudio longitudinal compararía el desarrollo de niños cuidados principalmente por sus padres versus aquellos en guarderías desde los 4 meses, evaluándolos a los 3, 6 y 12 años. El objetivo es ver si la atención
213 maternidad responsable
El documento trata sobre la maternidad y paternidad responsable. Explica que la maternidad es una capacidad asombrosa de la mujer pero puede parecer una condena si no está preparada física y emocionalmente. Define conceptos como maternidad, plenitud y planificación. Incluye preguntas sobre las características de un padre responsable y por qué ocurre la maternidad y paternidad adolescente de manera irresponsable a veces. Presenta dos casos de vida real y concluye que la paternidad responsable está dentro de la familia y los adolescentes deben
Charla para padres
educación sexual en adolescentes y los riesgos que estos presentan, y los mayores temores que confrontan , papel de la familia la escuela y la comunidad.
Como prevenir el bullying
La familia debe enseñar valores como el amor y la comunicación para prevenir el bullying. La escuela debe establecer reglas claras contra el acoso y actuar rápidamente ante casos sospechosos. Las instituciones gubernamentales deben ofrecer líneas de ayuda para que los niños denuncien conflictos. Los medios y la sociedad deben crear conciencia sobre los efectos negativos de la violencia y no tolerar burlas o agresiones entre los niños.
Mi presentacion personal
El documento presenta la información básica de Yefry Javier Durango Coronado, un estudiante de administración en salud que vive en Ciénaga de Oro. Él valora el tiempo que pasa con su novia y amigos, quienes siempre lo apoyan para seguir adelante. Se describe a sí mismo como una persona amigable, amable, responsable y respetuosa, ofreciendo su amistad a otros. Agradece a Dios por todo lo que es y tiene.
Arcoiriis
El documento explica que el arcoíris es un fenómeno óptico y meteorológico causado por la refracción y reflexión de la luz solar al pasar a través de gotas de agua en la atmósfera. Se forma cuando los rayos de luz inciden en las gotas y se separan en los colores del espectro visible, apareciendo en el cielo como un arco multicolor con el rojo en el exterior y el violeta en el interior.
Varela
La reforma educativa impulsada por José Pedro Varela en Uruguay en el siglo XIX introdujo principios como la laicidad, gratuidad y obligatoriedad de la educación. Varela buscaba que la educación estuviera disponible para todas las clases sociales y se alejara de la influencia de la Iglesia Católica. La reforma también trajo cambios pedagógicos como una enseñanza más centrada en el razonamiento del alumno y la construcción del conocimiento a través de la observación y manipulación de objetos.
A Major Difference : Making Difference In Your Health
Vivimos en el medioambiente más contaminado en la historia conocida de la Tierra.Constantemente inhalamos y asimilamos residuos de petroquímicos, plásticos y pesticidas queocupan los sitios de los receptores de células y bloquean la utilización de las hormonas.
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La entrevista es una herramienta importante en el ámbito educativo para obtener información de alumnos, padres y maestros. Una buena entrevista requiere que el entrevistador tenga habilidades de comunicación, sea empático y asegure la confidencialidad. Las entrevistas con cada grupo aportan perspectivas valiosas: los alumnos sobre sus experiencias, los padres sobre el contexto familiar y los maestros sobre el funcionamiento académico y social. Juntos proporcionan datos cruciales para comprender y ayudar al estudian
La familia y sus principios fundamentales para la educación
El documento describe un proyecto de investigación sobre cómo los principios fundamentales de la familia inciden en la formación académica de los estudiantes. Se identificaron varios factores como la falta de participación de los padres, problemas económicos y nutricionales, y una vida sexual no saludable. El objetivo es implementar estrategias para motivar a los padres a participar más en la educación de sus hijos y fortalecer los principios familiares a través de talleres y conferencias. Se busca mejorar la formación integral de los estudiantes con el apoyo
Trabajo de investigacion (informatica)
Este documento describe un proyecto de investigación que busca crear un ambiente de estudio en el hogar para abordar los factores que influyen en la falta de interés de los padres en la educación de sus hijos y las consecuencias que esto tiene en el rendimiento escolar de los niños. El proyecto analiza la teoría sobre la importancia de la participación de los padres, los efectos negativos cuando los padres no se involucran, y cómo crear un espacio de estudio en el hogar puede ayudar a abordar estos problemas.
Trabajo de investigacion (informatica)
Este documento describe un estudio sobre los efectos de la falta de interés de los padres en la educación de los niños. El estudio busca crear un ambiente de estudio en el hogar para contrarrestar los factores que influyen en la falta de interés de los padres y prevenir consecuencias negativas en el rendimiento escolar de los niños. El marco teórico analiza la importancia de crear un espacio de estudio en casa, las consecuencias educativas de la falta de apoyo parental, y el papel fundamental que deben desempeñar los
Proyecto
Este documento presenta un proyecto para mejorar el bajo rendimiento escolar en la Escuela Primaria Carolina Alegría en Tecalitlán, Jalisco. El proyecto propone utilizar herramientas TIC como videos educativos, sitios web, plataformas virtuales y entornos de aprendizaje para apoyar a los estudiantes con bajo rendimiento. El proyecto también involucra a los padres de familia para abordar las causas fundamentales del problema. El objetivo es diagnosticar las dificultades de los estudiantes, brindar apo
Taller Para Padres
Este documento presenta un taller para padres sobre la colaboración entre padres y educadores para mejorar el aprendizaje de los niños. Los factores más significativos que influyen en el éxito académico de un niño son un ambiente hogareño que motiva el aprendizaje, padres con expectativas altas, e involucramiento de los padres en la educación de sus hijos. El apoyo de los padres es el factor más importante para predecir el éxito de un estudiante. El documento también proporciona actividades y estrategias
La importancia del acompañamiento de los padres en la educación de sus
Este documento describe la importancia del acompañamiento de los padres en la educación de sus hijos. Explica que actualmente los padres tienen menos tiempo para apoyar a sus hijos debido a cambios sociales y económicos. Sin embargo, la investigación muestra que el apoyo parental mejora los resultados educativos. El documento también analiza los desafíos actuales de las familias y ofrece recomendaciones para que los padres puedan apoyar mejor el aprendizaje de sus hijos en casa.
Feria del conocimiento familia
La familia es la institución primaria para educar, donde se aprenden valores y hábitos. La escuela también juega un papel educativo y debe coordinarse con la familia. Como padres, la felicidad y éxito educativo de los hijos es la máxima prioridad, por lo que se debe participar en la educación escolar, detectar y atender cualquier problema de aprendizaje como si fuera un problema de salud, buscando soluciones con los maestros hasta resolverlo.
Feria del conocimiento familia
La familia es la institución primaria para la educación y la transmisión de valores. La escuela debe coordinarse con la familia para lograr una mayor efectividad. Los padres son responsables de la felicidad y el éxito educativo de sus hijos, por lo que deben participar activamente en la detección y resolución de cualquier problema que afecte su aprendizaje.
propuestas para mejorar la educacion a los niños marginados
El documento discute las dificultades cognitivas que enfrentan los niños marginados y propone estrategias pedagógicas para mejorar su calidad de vida y educación. Algunas de las estrategias sugeridas incluyen capacitar a los docentes, encontrar nuevos métodos de enseñanza adaptados a las necesidades de cada estudiante, y promover la igualdad de derechos en la educación. El objetivo general es ayudar a los niños marginados a superar sus problemas y tener un futuro prometedor.
Andamio cognitivo: Familias y escuelas.
La familia es el núcleo social más importante y provee la base para que los individuos se integren a la sociedad. Existen diferentes tipos de familias como las intactas, reconstruidas y uniparentales. La participación de la familia en el proceso educativo es fundamental porque los padres conocen mejor las necesidades del niño. Las características de la familia como la estructura, estilos de relación, actitudes de los padres e historia educativa influyen en el rendimiento escolar. Es importante que las escuelas generen una relación colaborativa con las famil
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Propuesta de solución de los niños marginados.
- 1. .
- 2. JUSTIFICACIÓN Partiendo de que el problema de aprendizaje que presentan los niños marginados es muy alto por medio de esta propuesta doy a conocer mi punto de vista acerca de las causas que considero son las culpables de dichos problemas .
- 3. OBJETIVOS Dar a conocer cuales son la causas de los problemas de aprendizaje que presentan estos niños. Mostrar formas de como solucionar dichos problemas.
- 4. Mi pr opuesta de sol ución es ver cual es son l as principal es causas del pr obl ema y buscarl es l a sol ución. E ntr e estas causas están; l a car encia de r ecursos económicos , pr obl emas de sal ud y al imentación, baja cal idad de l a educación que r eciben por su estrato social , f actor es social es e indi vidual es .
- 5. Buscar la forma de que estos niños reciban una mejor calidad de educación, incentivando a los padres que aunque no hayan los suficientes recursos económicos hay otras formas para estimular los procesos cognoscitivos a partir de juegos que podrían ser dados, dominós y recreaciones lúdicas.
- 6. Tener una mejor comunicación entre padres e hijos, entre profesores y estudiantes y en general en su entorno social para que el niño vaya adquiriendo mejores estímulos para desarrollar su aprendizaje.
- 8. Llevar los niños a controles médicos continuamente para asegurarse que no presenten ningún problema de salud físico y Psicológico.
- 9. Al mejorar o solucionar los problemas planteados anteriormente pensaría en una propuesta de mejorar su aprendizaje por medio de ejercicios mentales por lo tanto no considero posible solucionar dichos problemas a partir de ejercicios para ejercitar la memoria como los que nos plantean en el aplicativo parrot dado que las dificultades que estos niños presentan están ligadas en mayor parte a su carencia de recursos económicos, su alimentación y oportunidades porque no recibe una buena calidad de educación comparada con la que recibe un niño de un estrato alto.
- 10. RECOMENDACIONES Hay que buscar la forma de solucionar los problemas de estos niños partiendo de su entorno donde viven incentivando a los padres a que mejoren su calidad de vida y a si les puedan brindar a sus hijos un mejor forma de vida.
- 11. BIBLIOGRAFIA • https://www.google.com.co/?gws_rd=ssl#q=ima genes+de+ni%C3%B1os+marginados. • Lecturas requeridas de la unidad. • Opiniones propias.