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UNIVERSIDAD NACIONAL
DE LOJA
CURSO DE TECNOPEDAGOGÍA
Marjorie Cristina Díaz López
2019
DEFINICIÓN WEB DE APRENDIZAJE
Son aplicaciones que permiten generar procesos colaborativos y de servicios
que reemplazan a las aplicaciones tradicionales. Significa una nueva
reconfiguración en la disposición de recursos, interacción entre usuarios y la
conformación de redes sociales, en donde se publican contenidos
construidos por un grupo de personas, compartiendo recursos de forma
gratuita en un espacio virtual para la publicación e intercambio de
información.
Son herramientas de ofimática (procesadores de
texto, hojas de cálculo) de la Web 2.0 que se
manejan simplemente con una conexión a
Internet.
HERRAMIENTAS WEB DE APRENDIZAJE
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Son espacios de intercambio de información on-line, en el cual un grupo de personas
interactúan y comparten información sobre un tema específico.
HERRAMIENTAS WEB DE APRENDIZAJE
En el ámbito docente,
pueden ser aplicados para:
• Promover y motivar la participación de los estudiantes.
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En un sitio Web en el cual
un usuario determinado
puede compartir videos.
HERRAMIENTAS WEB DE APRENDIZAJE
En el ámbito docente, pueden ser aplicados para:
• Desarrollar un aprendizaje de conocimientos de forma dinámica e
interactiva.
• Propiciar el intercambio de información.
Características:
• Acceso fácil a la información audiovisual.
• Crear un enlace para iniciar la reproducción de un video
desde un momento específico
• Edición de información sobre un tema específico.
• Alverar, A.; Mora, P. 2013. Herramientas Web 2.0 y estilos de
aprendizaje. Un aporte a los Ava desde una experiencia investigativa
en dos cursos de filosofía. Revista Ciencia Tecnología y Sociedad.
• Pérez, G. 2008. La Web 2 y la sociedad de la información. Revista
Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales.
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA CURSO DE TECNOPEDAGOGÍA Marjorie Cristina Díaz López 2019
  • 2. DEFINICIÓN WEB DE APRENDIZAJE Son aplicaciones que permiten generar procesos colaborativos y de servicios que reemplazan a las aplicaciones tradicionales. Significa una nueva reconfiguración en la disposición de recursos, interacción entre usuarios y la conformación de redes sociales, en donde se publican contenidos construidos por un grupo de personas, compartiendo recursos de forma gratuita en un espacio virtual para la publicación e intercambio de información.
  • 3. Son herramientas de ofimática (procesadores de texto, hojas de cálculo) de la Web 2.0 que se manejan simplemente con una conexión a Internet. HERRAMIENTAS WEB DE APRENDIZAJE
  • 4. FOROS Son espacios de intercambio de información on-line, en el cual un grupo de personas interactúan y comparten información sobre un tema específico. HERRAMIENTAS WEB DE APRENDIZAJE En el ámbito docente, pueden ser aplicados para: • Promover y motivar la participación de los estudiantes. • Fomentar el aprendizaje a través del desarrollo de la lectura. Características: • Debate sobre un tema específico. • Cada participante aporta con su punto de vista. • El docente promueve el tema de discusión.
  • 5. YOUTUBE En un sitio Web en el cual un usuario determinado puede compartir videos. HERRAMIENTAS WEB DE APRENDIZAJE En el ámbito docente, pueden ser aplicados para: • Desarrollar un aprendizaje de conocimientos de forma dinámica e interactiva. • Propiciar el intercambio de información. Características: • Acceso fácil a la información audiovisual. • Crear un enlace para iniciar la reproducción de un video desde un momento específico • Edición de información sobre un tema específico.
  • 6. • Alverar, A.; Mora, P. 2013. Herramientas Web 2.0 y estilos de aprendizaje. Un aporte a los Ava desde una experiencia investigativa en dos cursos de filosofía. Revista Ciencia Tecnología y Sociedad. • Pérez, G. 2008. La Web 2 y la sociedad de la información. Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales. LITERATURA CITADA