Este documento presenta un proyecto de aula sobre el cólera realizado por tres estudiantes para su curso de Salud en la Universidad Estatal de Milagro. El proyecto incluye una introducción sobre la importancia de estudiar el cólera y sus síntomas. El capítulo 1 describe los componentes de la enfermedad como la bacteria, transmisión, tratamiento y prevención. El capítulo 2 presenta diferentes tipos de problemas relacionados al cólera como problemas de relaciones parte-todo, familias, orden, tablas y simulaciones.
La Shigella es una bacteria que causa shigelosis, una enfermedad que afecta el estómago y los intestinos. Hay cuatro especies de Shigella que pueden infectar a los humanos y causar síntomas que van desde leves hasta graves como diarrea con sangre. La Shigella se transmite a través de alimentos o agua contaminados y se reproduce dentro de las células epiteliales del intestino. El tratamiento incluye rehidratación y antibióticos como ciprofloxacino o norfloxacino.
La shigelosis es una infección bacteriana causada por Shigella que afecta el intestino y causa diarrea, dolor abdominal y fiebre. Se transmite a través de heces contaminadas y brotes ocurren comúnmente donde las condiciones sanitarias son deficientes. El tratamiento se enfoca en rehidratación, pero los antibióticos pueden usarse para casos graves o para prevenir la propagación. La mejor forma de prevención es lavarse las manos cuidadosamente.
La shigelosis es una infección bacteriana aguda causada por la bacteria Shigella que afecta el revestimiento intestinal y causa diarrea, fiebre y cólicos abdominales. Se transmite a través de la ingesta de alimentos o agua contaminados, o por contacto directo con heces infectadas. Los síntomas son más comunes y graves en niños. Las medidas de prevención incluyen el lavado de manos y la higiene al manipular alimentos y cambiar pañales.
La shigelosis es una infección bacteriana del intestino causada por la bacteria Shigella. Los síntomas incluyen diarrea con sangre, fiebre y dolor abdominal. Se transmite a través de la ingestión de alimentos o agua contaminados con heces de personas infectadas. El tratamiento se enfoca en rehidratar al paciente, y a veces se usan antibióticos para casos graves o para prevenir la propagación. La mejor forma de prevención es lavarse las manos cuidadosamente.
Este documento trata sobre las enfermedades entéricas, específicamente la diarrea. Describe las causas, tipos y síntomas de la diarrea, así como los géneros bacterianos comúnmente asociados como Salmonella, Shigella, Escherichia coli y Yersinia. También cubre factores relacionados con el huésped, prevención, complicaciones e intoxicación alimentaria.
Este documento presenta información sobre infecciones gastrointestinales causadas por diferentes patógenos como bacterias y virus. Describe las características clínicas, epidemiológicas y de transmisión de enfermedades como la salmonelosis, shigelosis, cólera, gastroenteritis por E. coli y rotavirus. El documento provee detalles sobre el diagnóstico y tratamiento de estas enfermedades diarreicas agudas.
Este documento presenta información sobre shigelosis, incluyendo su concepto, epidemiología, etiología, fisiopatología, cuadro clínico, complicaciones, diagnóstico, diagnóstico diferencial y tratamiento. La shigelosis es una infección causada por bacterias Shigella que puede causar diarrea con sangre, fiebre y dolor abdominal. Más de 160 millones de personas se infectan anualmente en países en desarrollo. El diagnóstico se realiza mediante cultivos bacteriológicos de las heces y el tratamiento
La Shigella es una bacteria que causa shigelosis, una enfermedad que afecta el estómago y los intestinos. Hay cuatro especies de Shigella que pueden infectar a los humanos y causar síntomas que van desde leves hasta graves como diarrea con sangre. La Shigella se transmite a través de alimentos o agua contaminados y se reproduce dentro de las células epiteliales del intestino. El tratamiento incluye rehidratación y antibióticos como ciprofloxacino o norfloxacino.
La shigelosis es una infección bacteriana causada por Shigella que afecta el intestino y causa diarrea, dolor abdominal y fiebre. Se transmite a través de heces contaminadas y brotes ocurren comúnmente donde las condiciones sanitarias son deficientes. El tratamiento se enfoca en rehidratación, pero los antibióticos pueden usarse para casos graves o para prevenir la propagación. La mejor forma de prevención es lavarse las manos cuidadosamente.
La shigelosis es una infección bacteriana aguda causada por la bacteria Shigella que afecta el revestimiento intestinal y causa diarrea, fiebre y cólicos abdominales. Se transmite a través de la ingesta de alimentos o agua contaminados, o por contacto directo con heces infectadas. Los síntomas son más comunes y graves en niños. Las medidas de prevención incluyen el lavado de manos y la higiene al manipular alimentos y cambiar pañales.
La shigelosis es una infección bacteriana del intestino causada por la bacteria Shigella. Los síntomas incluyen diarrea con sangre, fiebre y dolor abdominal. Se transmite a través de la ingestión de alimentos o agua contaminados con heces de personas infectadas. El tratamiento se enfoca en rehidratar al paciente, y a veces se usan antibióticos para casos graves o para prevenir la propagación. La mejor forma de prevención es lavarse las manos cuidadosamente.
Este documento trata sobre las enfermedades entéricas, específicamente la diarrea. Describe las causas, tipos y síntomas de la diarrea, así como los géneros bacterianos comúnmente asociados como Salmonella, Shigella, Escherichia coli y Yersinia. También cubre factores relacionados con el huésped, prevención, complicaciones e intoxicación alimentaria.
Este documento presenta información sobre infecciones gastrointestinales causadas por diferentes patógenos como bacterias y virus. Describe las características clínicas, epidemiológicas y de transmisión de enfermedades como la salmonelosis, shigelosis, cólera, gastroenteritis por E. coli y rotavirus. El documento provee detalles sobre el diagnóstico y tratamiento de estas enfermedades diarreicas agudas.
Este documento presenta información sobre shigelosis, incluyendo su concepto, epidemiología, etiología, fisiopatología, cuadro clínico, complicaciones, diagnóstico, diagnóstico diferencial y tratamiento. La shigelosis es una infección causada por bacterias Shigella que puede causar diarrea con sangre, fiebre y dolor abdominal. Más de 160 millones de personas se infectan anualmente en países en desarrollo. El diagnóstico se realiza mediante cultivos bacteriológicos de las heces y el tratamiento
Este documento describe la diarrea aguda en niños, incluyendo su definición, epidemiología, factores de riesgo, etiología, evaluación, exámenes complementarios, diagnóstico diferencial, tratamiento y prevención. El tratamiento se basa en prevenir o tratar la deshidratación, mantener una adecuada alimentación, proporcionar antipiréticos en caso de fiebre y administrar antibióticos solo cuando sea necesario. La OMS recomienda administrar la nueva fórmula mejorada de SRO y sup
Este documento describe el cólera, incluyendo su agente causal (Vibrio cholerae), transmisión, síntomas, diagnóstico y tratamiento. El cólera es causado por una bacteria que ingresa al cuerpo a través de alimentos o agua contaminados y causa una diarrea profusa e hidratación. Los síntomas incluyen deposiciones acuosas, vómitos y deshidratación grave. El diagnóstico se realiza a través de pruebas de laboratorio en las heces y el tratamiento consiste en rehidratación oral
Este documento describe la gastroenteritis o infección gastrointestinal, incluyendo sus causas comunes como virus y bacterias, modos de transmisión, síntomas, diagnóstico, tratamiento y prevención. Las gastroenteritis son infecciones del tracto gastrointestinal que causan diarrea y pueden ser debidas a virus como el norovirus o rotavirus, o bacterias como la Escherichia coli o Salmonella. El tratamiento se enfoca en rehidratación y el control de síntomas, mientras que la prevención requiere buena higiene personal y de los alimentos.
Este documento resume dos enfermedades bacterianas: el botulismo y el cólera. El botulismo es causado por la bacteria Clostridium botulinum y se transmite a través de heridas o alimentos en mal estado. Los síntomas incluyen dificultad para respirar, hablar y tragar. El tratamiento es un medicamento antitoxina. El cólera es causado por la bacteria Vibrio cholerae y se transmite por el consumo de alimentos o agua contaminados. Los síntomas son vómitos y diarrea severa. La vacuna BS-WC
Shigella son bacterias Gram negativas que pueden causar diarrea en humanos. Fueron descubiertas hace 100 años por el científico japonés Kiyoshi Shiga. Se propagan a través de la contaminación fecal-oral y causan disentería al invadir e infectar las células intestinales. Los síntomas comunes incluyen diarrea, fiebre, náuseas y vómitos. Existen varios tipos de Shigella, siendo S. sonnei y S. flexneri las más comunes en todo el mundo.
Las principales enfermedades entéricas son la fiebre tifoidea, hepatitis A y poliomielitis. Se contraen principalmente por falta de higiene como lavarse las manos, consumir alimentos o agua contaminados, o contacto con personas infectadas. Su prevención se basa en medidas de higiene personal y colectiva como la desinfección del agua, y el control de los alimentos.
Shigelosis
Patología de tipo bacteriana asociada a la familia Enterobacteriaceae, del Género Shigella y de distinta especies causales como: S. dysenteriae, S, flexneri, S. boydii y S. sonnei.
Esta presentación tiene un fin educativo y de enseñanza espero les sea util.
Este documento describe el cólera, una enfermedad infecciosa causada por la bacteria Vibrio cholerae. Se transmite principalmente a través del agua y los alimentos contaminados y se caracteriza por episodios repentinos de diarrea acuosa profusa. El tratamiento consiste en rehidratar al paciente para corregir la deshidratación y administrar antibióticos para acortar la duración de la enfermedad. Las vacunas también pueden usarse para prevenir brotes, especialmente en áreas donde es endémica.
Las infecciones entéricas son enfermedades bacterianas y parasitarias que se transmiten de persona a persona a través de las heces. Se clasifican según el agente causal, incluyendo bacterias como la de cólera, protozoos, y helmintos. Las bacterias Escherichia coli (E. coli) también pueden causar infecciones entéricas, dividiéndose en seis tipos patógenos que producen diferentes síntomas como diarrea y fiebre. El diagnóstico y tratamiento depende del tipo de bacteria o parásito involuc
El documento habla sobre el cólera, una enfermedad infecciosa causada por la bacteria Vibrio cholerae que causa diarrea severa y deshidratación. Explica los síntomas, cómo se diagnostica, cómo se transmite principalmente a través del agua y los alimentos contaminados, y las medidas para prevenirla como purificar el agua y lavarse las manos. También cubre el tratamiento a través de la rehidratación oral y que la única vacuna disponible ofrece una protección limitada.
Este documento define la gastroenteritis aguda y describe su epidemiología, etiología, diagnóstico, complicaciones y tratamiento. La gastroenteritis aguda se caracteriza por diarrea de instauración rápida y suele ser causada por el rotavirus. El tratamiento principal es la rehidratación, aunque también se usan probióticos y zinc. La vacunación contra el rotavirus es efectiva para prevenir la gastroenteritis aguda.
El documento proporciona información sobre el cólera, incluyendo su agente causal (Vibrio cholerae), síntomas, transmisión, tratamiento, prevención y datos epidemiológicos. Explica que se transmite por vía fecal-oral, causa diarrea profusa y deshidratación, y que su tratamiento se centra en la rehidratación y el uso de antibióticos como la eritromicina. También destaca la importancia de medidas de higiene personal y del agua para prevenir nuevos brotes.
El documento presenta información sobre el cólera, una enfermedad causada por la bacteria Vibrio cholerae. Explica que el cólera se transmite a través del agua y los alimentos contaminados y causa diarrea aguda y deshidratación. Detalla los síntomas, el tratamiento con rehidratación oral o intravenosa, y las medidas de prevención como la higiene del agua, los alimentos y las manos. El objetivo es crear conciencia sobre los peligros de esta enfermedad y la importancia de la prevención para
Este documento describe la microbiota gastrointestinal normal y los patógenos que causan diarrea bacteriana. Explica que la flora normal del tracto gastrointestinal incluye hasta 1012 unidades formadoras de colonias por gramo de bacterias anaerobias y 108-109 unidades formadoras de colonias por gramo de bacterias facultativas. También enumera varios patógenos bacterianos comunes que causan diarrea, como Escherichia coli, Salmonella, Shigella, Campylobacter y Vibrio cholerae, y brinda detalles sobre sus características y manifestaciones
Este documento presenta información sobre el síndrome diarreico y el cólera. Resume las definiciones, causas, síntomas, tratamiento y prevención de la diarrea aguda, persistente y crónica. También describe las características del Vibrio cholerae, los mecanismos de patogenicidad, síntomas y diagnóstico del cólera, así como su tratamiento centrado en prevenir la deshidratación.
Este documento define la descripción y sus tipos, incluyendo descripciones de personas, lugares y épocas. Describe prosopografía como el estudio de biografías, etopeya como la descripción de rasgos psicológicos, y topografía como la representación gráfica de la superficie terrestre. También analiza las características lingüísticas de los textos descriptivos, narrativos, expositivos y argumentativos.
Este documento describe Voki, una herramienta gratuita que permite crear avatares animados que hablan el texto introducido. Los vokis se pueden insertar en páginas web, blogs y correos electrónicos. Ofrece opciones para personalizar la apariencia del personaje y agregar fondos. Sirve para mejorar la comunicación al producir un personaje animado que expresa texto.
O documento descreve como a Konica Minolta, uma empresa bem-sucedida no mercado de câmeras fotográficas, saiu totalmente desse mercado em 2006 devido a falhas na gestão de escopo e tempo de um projeto de câmera digital. Especificamente, a empresa não consultou especialistas, não considerou alternativas ou feedback dos clientes, e subestimou o esforço necessário para integrar um chip essencial, levando a atrasos. Isso minou sua capacidade de competir em um mercado em rápida mudança para
O documento apresenta um plano de ação nacional para a conservação das aves da Caatinga ameaçadas de extinção no Brasil. A Caatinga abrange uma grande área no nordeste brasileiro e possui grande diversidade de aves, porém muitas estão ameaçadas pela perda de habitat e caça. O plano de ação visa proteger 14 espécies particularmente ameaçadas através de medidas como monitoramento, educação ambiental e proteção de habitats chave.
Este documento describe la diarrea aguda en niños, incluyendo su definición, epidemiología, factores de riesgo, etiología, evaluación, exámenes complementarios, diagnóstico diferencial, tratamiento y prevención. El tratamiento se basa en prevenir o tratar la deshidratación, mantener una adecuada alimentación, proporcionar antipiréticos en caso de fiebre y administrar antibióticos solo cuando sea necesario. La OMS recomienda administrar la nueva fórmula mejorada de SRO y sup
Este documento describe el cólera, incluyendo su agente causal (Vibrio cholerae), transmisión, síntomas, diagnóstico y tratamiento. El cólera es causado por una bacteria que ingresa al cuerpo a través de alimentos o agua contaminados y causa una diarrea profusa e hidratación. Los síntomas incluyen deposiciones acuosas, vómitos y deshidratación grave. El diagnóstico se realiza a través de pruebas de laboratorio en las heces y el tratamiento consiste en rehidratación oral
Este documento describe la gastroenteritis o infección gastrointestinal, incluyendo sus causas comunes como virus y bacterias, modos de transmisión, síntomas, diagnóstico, tratamiento y prevención. Las gastroenteritis son infecciones del tracto gastrointestinal que causan diarrea y pueden ser debidas a virus como el norovirus o rotavirus, o bacterias como la Escherichia coli o Salmonella. El tratamiento se enfoca en rehidratación y el control de síntomas, mientras que la prevención requiere buena higiene personal y de los alimentos.
Este documento resume dos enfermedades bacterianas: el botulismo y el cólera. El botulismo es causado por la bacteria Clostridium botulinum y se transmite a través de heridas o alimentos en mal estado. Los síntomas incluyen dificultad para respirar, hablar y tragar. El tratamiento es un medicamento antitoxina. El cólera es causado por la bacteria Vibrio cholerae y se transmite por el consumo de alimentos o agua contaminados. Los síntomas son vómitos y diarrea severa. La vacuna BS-WC
Shigella son bacterias Gram negativas que pueden causar diarrea en humanos. Fueron descubiertas hace 100 años por el científico japonés Kiyoshi Shiga. Se propagan a través de la contaminación fecal-oral y causan disentería al invadir e infectar las células intestinales. Los síntomas comunes incluyen diarrea, fiebre, náuseas y vómitos. Existen varios tipos de Shigella, siendo S. sonnei y S. flexneri las más comunes en todo el mundo.
Las principales enfermedades entéricas son la fiebre tifoidea, hepatitis A y poliomielitis. Se contraen principalmente por falta de higiene como lavarse las manos, consumir alimentos o agua contaminados, o contacto con personas infectadas. Su prevención se basa en medidas de higiene personal y colectiva como la desinfección del agua, y el control de los alimentos.
Shigelosis
Patología de tipo bacteriana asociada a la familia Enterobacteriaceae, del Género Shigella y de distinta especies causales como: S. dysenteriae, S, flexneri, S. boydii y S. sonnei.
Esta presentación tiene un fin educativo y de enseñanza espero les sea util.
Este documento describe el cólera, una enfermedad infecciosa causada por la bacteria Vibrio cholerae. Se transmite principalmente a través del agua y los alimentos contaminados y se caracteriza por episodios repentinos de diarrea acuosa profusa. El tratamiento consiste en rehidratar al paciente para corregir la deshidratación y administrar antibióticos para acortar la duración de la enfermedad. Las vacunas también pueden usarse para prevenir brotes, especialmente en áreas donde es endémica.
Las infecciones entéricas son enfermedades bacterianas y parasitarias que se transmiten de persona a persona a través de las heces. Se clasifican según el agente causal, incluyendo bacterias como la de cólera, protozoos, y helmintos. Las bacterias Escherichia coli (E. coli) también pueden causar infecciones entéricas, dividiéndose en seis tipos patógenos que producen diferentes síntomas como diarrea y fiebre. El diagnóstico y tratamiento depende del tipo de bacteria o parásito involuc
El documento habla sobre el cólera, una enfermedad infecciosa causada por la bacteria Vibrio cholerae que causa diarrea severa y deshidratación. Explica los síntomas, cómo se diagnostica, cómo se transmite principalmente a través del agua y los alimentos contaminados, y las medidas para prevenirla como purificar el agua y lavarse las manos. También cubre el tratamiento a través de la rehidratación oral y que la única vacuna disponible ofrece una protección limitada.
Este documento define la gastroenteritis aguda y describe su epidemiología, etiología, diagnóstico, complicaciones y tratamiento. La gastroenteritis aguda se caracteriza por diarrea de instauración rápida y suele ser causada por el rotavirus. El tratamiento principal es la rehidratación, aunque también se usan probióticos y zinc. La vacunación contra el rotavirus es efectiva para prevenir la gastroenteritis aguda.
El documento proporciona información sobre el cólera, incluyendo su agente causal (Vibrio cholerae), síntomas, transmisión, tratamiento, prevención y datos epidemiológicos. Explica que se transmite por vía fecal-oral, causa diarrea profusa y deshidratación, y que su tratamiento se centra en la rehidratación y el uso de antibióticos como la eritromicina. También destaca la importancia de medidas de higiene personal y del agua para prevenir nuevos brotes.
El documento presenta información sobre el cólera, una enfermedad causada por la bacteria Vibrio cholerae. Explica que el cólera se transmite a través del agua y los alimentos contaminados y causa diarrea aguda y deshidratación. Detalla los síntomas, el tratamiento con rehidratación oral o intravenosa, y las medidas de prevención como la higiene del agua, los alimentos y las manos. El objetivo es crear conciencia sobre los peligros de esta enfermedad y la importancia de la prevención para
Este documento describe la microbiota gastrointestinal normal y los patógenos que causan diarrea bacteriana. Explica que la flora normal del tracto gastrointestinal incluye hasta 1012 unidades formadoras de colonias por gramo de bacterias anaerobias y 108-109 unidades formadoras de colonias por gramo de bacterias facultativas. También enumera varios patógenos bacterianos comunes que causan diarrea, como Escherichia coli, Salmonella, Shigella, Campylobacter y Vibrio cholerae, y brinda detalles sobre sus características y manifestaciones
Este documento presenta información sobre el síndrome diarreico y el cólera. Resume las definiciones, causas, síntomas, tratamiento y prevención de la diarrea aguda, persistente y crónica. También describe las características del Vibrio cholerae, los mecanismos de patogenicidad, síntomas y diagnóstico del cólera, así como su tratamiento centrado en prevenir la deshidratación.
Este documento define la descripción y sus tipos, incluyendo descripciones de personas, lugares y épocas. Describe prosopografía como el estudio de biografías, etopeya como la descripción de rasgos psicológicos, y topografía como la representación gráfica de la superficie terrestre. También analiza las características lingüísticas de los textos descriptivos, narrativos, expositivos y argumentativos.
Este documento describe Voki, una herramienta gratuita que permite crear avatares animados que hablan el texto introducido. Los vokis se pueden insertar en páginas web, blogs y correos electrónicos. Ofrece opciones para personalizar la apariencia del personaje y agregar fondos. Sirve para mejorar la comunicación al producir un personaje animado que expresa texto.
O documento descreve como a Konica Minolta, uma empresa bem-sucedida no mercado de câmeras fotográficas, saiu totalmente desse mercado em 2006 devido a falhas na gestão de escopo e tempo de um projeto de câmera digital. Especificamente, a empresa não consultou especialistas, não considerou alternativas ou feedback dos clientes, e subestimou o esforço necessário para integrar um chip essencial, levando a atrasos. Isso minou sua capacidade de competir em um mercado em rápida mudança para
O documento apresenta um plano de ação nacional para a conservação das aves da Caatinga ameaçadas de extinção no Brasil. A Caatinga abrange uma grande área no nordeste brasileiro e possui grande diversidade de aves, porém muitas estão ameaçadas pela perda de habitat e caça. O plano de ação visa proteger 14 espécies particularmente ameaçadas através de medidas como monitoramento, educação ambiental e proteção de habitats chave.
Las redes sociales más utilizadas en Paraguay son Facebook, Path y Twitter. Facebook tiene 1.64 millones de usuarios paraguayos, Path tiene 300,000 y Twitter tiene 200,000. Facebook ha ganado más usuarios recientemente, con 220,000 personas sumándose en el último mes. Path ha ganado un millón de usuarios globalmente desde su relanzamiento. Twitter se hizo popular entre paraguayos con el aumento de teléfonos inteligentes, aunque muchos aún no conocen todas sus funcionalidades.
Tipos y beneficios_de_la_web 2.0_ raul almeidaRaùl Almeida
¿QUÉ ES UN SITIO WEB?
Es una nueva concepción de páginas basadas en contenidos compartidos y producidos por los propios usuarios o navegantes de la página.
20 dôvodov prečo by ste mali používať Neem [Infografika]BIO-natural
Strom Neem (známy aj ako Nimba), pochádza z Ázie a od pradávna je súčasťou ajurvédskej medicíny. Niet sa čo čudovať. Z plodov a semien stromu Neem sa totiž získava Nimbový olej a vyrába sa aj Neem prášok. Tie majú mimoriadne antiseptické, antibakteriálne a liečivé vlastnosti. Neem je dokonca považovaný za prírodné antibiotikum.
El documento describe los tres estados físicos del agua - sólido, líquido y gaseoso. Explica que el hielo flota en el agua debido a su densidad más baja y que ocupa más volumen que el agua líquida. También detalla que el agua es esencial para los seres vivos y que el ciclo del agua distribuye el agua en la atmósfera a través de la evaporación y condensación. Además, señala que el agua representa entre un 65-75% del cuerpo humano y es
O documento fornece respostas para perguntas frequentes sobre a desoneração da folha de pagamento para empresas do setor da construção civil. Aborda questões como quais atividades e períodos estão incluídos na desoneração, como fazer o recolhimento da contribuição previdenciária com a nova alíquota de 2% sobre a receita bruta e regras de transição para obras em andamento.
This educational guide discusses the differences between renewable and non-renewable natural resources. It asks students to identify resources in an image, define renewable and non-renewable resources, list the differences between them, observe resources in a video, and explain why caring for natural resources is important. The guide provides questions to help students learn about and distinguish between renewable resources, which can replenish, and non-renewable resources, which cannot be replenished or can only replenish slowly.
El documento habla sobre el tema de la calidad en el Colegio Institución Educativa Provenza. Explica brevemente conceptos como la misión, visión y mapa de procesos del colegio, así como factores claves para el éxito y conceptos relacionados a la calidad como la NTC-GP1000 y el ICONTEC. Finalmente, ofrece definiciones de un estudiante de calidad y normas como la responsabilidad que cumplen con los estándares de calidad.
El documento describe los efectos tóxicos del alcohol en varios órganos y sistemas del cuerpo humano. El alcohol causa daño en el corazón, hígado, intestino delgado, sangre, cerebro, pulmones y páncreas. También perjudica el funcionamiento de las glándulas endocrinas, sexuales y reduce la resistencia del cuerpo a las infecciones.
Este documento describe cómo el usuario de Twitter @donlumusical ha construido una red de aprendizaje efectiva a través de la constante interacción con sus seguidores, compartiendo diversos tipos de materiales educativos de alta calidad a diario en múltiples canales como su blog, Facebook, Twitter y YouTube. El documento también elogia a @donlumusical por ser un modelo polifacético y creativo en el campo de la educación artística primaria.
El documento resume la historia antigua de la India, incluyendo las primeras civilizaciones como la Civilización del Valle del Indo entre los años 2500-1700 a.C., la organización social en castas, y la economía basada principalmente en la agricultura, la ganadería y el comercio. También describe brevemente la organización política de jefes de aldeas y ciudades-estado gobernadas por rajás.
A Shopbus é uma empresa que vende micro-ônibus da marca Volare em Goiás e Minas Gerais. Em 2012, a empresa reestruturou seu site e departamento de marketing para melhorar o atendimento online aos clientes e ampliar o alcance de suas ações de divulgação, que passaram a incluir anúncios online, patrocínios de TV e revistas, e redes sociais. As novas estratégias aumentaram significativamente o tráfego no site e a visibilidade da marca Shopbus.
El documento describe la raza de perro Doberman, incluyendo su origen en Alemania, características físicas como su tamaño, color y temperamento protector, y cuidados como ejercicio y posibles problemas de salud. También discute las amputaciones estéticas de colas y orejas.
El documento discute la importancia de la ética en la ciencia y la investigación científica. Se divide el tema en la ética relacionada con la ciencia y la ética en las relaciones entre la ciencia y la sociedad. Además, señala que los problemas éticos en la ciencia no son nuevos y que los códigos morales han convergido en ideas más universales sobre los derechos humanos.
Este documento presenta un proyecto de aula sobre el cólera realizado por tres estudiantes para un curso de Salud en la Universidad Estatal de Milagro. El proyecto incluye una introducción sobre la importancia de estudiar el cólera debido a que es una enfermedad común que puede afectar a cualquier persona. El documento continúa con dos capítulos que describen los componentes y problemas relacionados con el cólera, así como ejemplos de diferentes tipos de problemas sobre esta enfermedad.
El documento describe una investigación sobre la suciedad en las cafeterías de una escuela preparatoria. Se realizó una encuesta a estudiantes para conocer sus percepciones sobre la limpieza y posibles enfermedades relacionadas. La hipótesis era que al informar a los estudiantes sobre medidas de higiene, como traer comida de casa, se podrían prevenir enfermedades. El informe final propuso que los servicios de salud revisaran periódicamente las cafeterías para controlar posibles enfermedades como salmonelosis o diarrea.
Este documento describe un estudio sobre la suciedad en las cafeterías de una escuela preparatoria. La autora realizó una encuesta a los estudiantes para evaluar sus percepciones sobre la limpieza y los riesgos para la salud. Plantea la hipótesis de que limpiezas diarias y la participación de las autoridades escolares y de salud pública podrían controlar el problema y reducir el riesgo de enfermedades como salmonelosis e infecciones gastrointestinales.
El documento habla sobre la suciedad en las cafeterías de la Preparatoria No. 3. Realizaron una investigación con encuestas a 30 estudiantes donde la mayoría dijo que las medidas de higiene son inadecuadas y que comer en la escuela puede dañar la salud. Concluyen que la escuela y servicios de salud deben colaborar para controlar enfermedades como salmonelosis mediante la limpieza diaria de cafeterías.
El documento describe un estudio sobre la limpieza de las cafeterías en una escuela preparatoria. El estudio incluyó encuestas a estudiantes sobre la limpieza, enfermedades relacionadas con la ingesta de alimentos en la escuela, y medidas que podrían tomarse. La conclusión es que mediante la colaboración de los servicios de salud, directivos escolares y tomando acciones como limpiezas diarias, se podrían controlar las enfermedades propagadas en las cafeterías escolares.
El documento describe un proyecto de investigación sobre la suciedad en las cafeterías de una preparatoria. El equipo de investigación identificó problemas de higiene que podrían estar causando enfermedades entre los estudiantes. Realizaron una encuesta que mostró que la mayoría de los estudiantes habían notado enfermedades relacionadas con la ingesta de alimentos en la escuela. El equipo concluyó que la institución y los vendedores deberían tomar medidas como limpiezas diarias de las cafeterías para mejorar la higiene y la salud
Este documento describe las causas, características y tratamiento de la diarrea acuosa. Normalmente, nuestro sistema digestivo está protegido por una flora intestinal, pero está susceptible a cambios que alteran esta flora y causan diarrea. La diarrea se define como deposiciones blandas o acuosas con frecuencia de más de 3 veces al día. Las causas incluyen bacterias, virus, parásitos y problemas en la higiene de los alimentos y el agua. El tratamiento principal es la hidratación para prevenir la deshidratación.
La diarrea se define como deposiciones blandas o líquidas frecuentes, que pueden ser causadas por bacterias, virus o parásitos. El tratamiento principal es la hidratación para prevenir la deshidratación. La diarrea puede ser aguda (hasta 5 días) o crónica (más de 3 semanas). Es importante reconocer los signos de alarma como fiebre, decaimiento o deshidratación severa.
1) El documento discute las bacterias comúnmente encontradas en alimentos callejeros en ciudades grandes de México, las cuales pueden causar enfermedades gastrointestinales. 2) Describe varias bacterias específicas como Salmonella, E. coli, y Staphylococcus aureus, los síntomas que causan, y cómo se transmiten a través de alimentos. 3) El objetivo principal del estudio fue comprobar la presencia de estas bacterias mediante el cultivo y análisis de diversos alimentos de la calle.
Este documento presenta una estructura para una monografía sobre la gastritis en estudiantes del sexto curso de la escuela Santo Domingo. Incluye secciones como antecedentes, justificación, objetivos, preguntas de investigación, marco teórico, metodología, análisis de resultados, conclusiones y recomendaciones. Explica brevemente qué es la gastritis, sus causas como la bacteria H. pylori y malos hábitos alimenticios, síntomas como dolor estomacal y náuseas, y tratam
Este documento presenta información sobre varias enfermedades gastrointestinales. Explica los síntomas y causas de afecciones como la colitis ulcerativa, el reflujo gastroesofágico, y la gastritis. También describe factores de riesgo, tratamientos, y medidas para prevenir enfermedades gastrointestinales, como mantener una dieta saludable y prácticas higiénicas adecuadas. El documento provee una guía útil sobre las principales enfermedades que afectan el sistema digestivo.
Este documento resume un informe sobre el cólera realizado por estudiantes de enfermería. Describe que el cólera es causado por la bacteria Vibrio cholerae y se transmite a través del agua y los alimentos contaminados. Explica los síntomas como diarrea aguda y deshidratación, y que el tratamiento implica rehidratación oral o intravenosa. También destaca la importancia de la prevención a través de la higiene personal, de los alimentos y del ambiente.
El documento describe la anorexia nerviosa, incluyendo su historia, definición, síntomas, tipos, tratamiento y epidemiología. La anorexia nerviosa es un trastorno alimenticio caracterizado por un temor irracional a aumentar de peso y una distorsión de la imagen corporal. Se manifiesta a través de dietas estrictas y puede causar daños físicos y psicológicos. El tratamiento implica la recuperación del peso a través de una realimentación controlada y terapia psicológica para abordar las causas
El documento describe la anorexia nerviosa, incluyendo su historia, definición, síntomas, tipos, tratamiento y epidemiología. La anorexia nerviosa es un trastorno alimenticio caracterizado por un temor exagerado a aumentar de peso y una distorsión en la percepción de la propia imagen corporal, lo que lleva a dietas estrictas que ponen en riesgo la salud. El tratamiento involucra la recuperación del peso a través de una realimentación controlada y terapia psicológica. La anorexia afect
Este documento resume la enfermedad del cólera, incluyendo sus causas, síntomas, tratamiento y prevención. El cólera es causado por la bacteria Vibrio cholerae y se transmite a través del agua y los alimentos contaminados. Sus síntomas incluyen diarrea acuosa severa y deshidratación. El tratamiento se enfoca en la rehidratación oral o intravenosa del paciente, mientras que la prevención requiere una buena higiene personal, de los alimentos y del ambiente.
Este documento resume la enfermedad del cólera, incluyendo sus causas, síntomas, tratamiento y prevención. El cólera es causado por la bacteria Vibrio cholerae y se transmite a través del agua y los alimentos contaminados. Sus síntomas incluyen diarrea acuosa severa y deshidratación. El tratamiento se enfoca en la rehidratación oral o intravenosa del paciente, mientras que la prevención requiere una buena higiene personal, de los alimentos y del ambiente.
El documento presenta información sobre el cólera, una enfermedad causada por la bacteria Vibrio cholerae. Explica que el cólera se transmite principalmente a través del agua y los alimentos contaminados y causa diarrea aguda y deshidratación. Detalla los síntomas, tratamiento con rehidratación oral y antibióticos, y métodos de prevención como la higiene del agua, alimentos, y las manos. El objetivo es crear conciencia sobre los peligros de esta enfermedad y la importancia de la preven
El documento describe una investigación sobre la suciedad en las cafeterías de una escuela preparatoria. Se realizó una encuesta a estudiantes para conocer sus percepciones sobre la limpieza y posibles enfermedades relacionadas con comer en las cafeterías. Los hallazgos mostraron que muchos estudiantes han notado enfermedades y creen que se deben tomar medidas como limpiar diariamente las cafeterías para mejorar la salud. El problema podría controlarse si los servicios de salud y directivos de la escuela trabajan juntos para evitar enfermedades como
La intoxicación alimentaria ocurre cuando se ingiere alimento o agua contaminados con bacterias, parásitos, virus o toxinas. Los factores como la temperatura y el tiempo permiten la reproducción de los microorganismos en los alimentos. Los síntomas comunes incluyen náuseas, dolor de estómago, diarrea y vómitos. En la India, al menos 20 niños murieron y 35 fueron hospitalizados después de comer un almuerzo escolar contaminado con insecticidas.
Este documento trata sobre una intoxicación alimentaria. Explica que una intoxicación alimentaria ocurre cuando se ingiere un alimento o agua contaminados con bacterias, parásitos, virus o toxinas. Describe las causas comunes, síntomas, pruebas de diagnóstico, tratamiento y complicaciones potenciales de una intoxicación alimentaria. También indica que la muerte por intoxicación alimentaria es rara, pero puede ocurrir en casos extremos causados por bacterias como Clostridium botulinum o el exceso de aditivos alimentarios.
El documento describe los logros artísticos de la civilización griega antigua, incluyendo la arquitectura, escultura, teatro, juegos olímpicos y cerámica. Los griegos se destacaron en el arte a través de construcciones públicas con columnas, esculturas que representaban al ser humano de forma armónica, obras de teatro que se presentaban en festivales religiosos, y los primeros juegos olímpicos.
Los griegos destacaron en las artes, la arquitectura, el teatro, los juegos olímpicos y más. En el arte, construyeron edificios públicos con columnas y representaron al ser humano de forma armónica en la escultura. En el teatro, desarrollaron tragedias y comedias que criticaban la sociedad. Los Juegos Olímpicos eran una importante fiesta religiosa donde competían atletas de toda Grecia.
El documento trata sobre los movimientos sociales y la participación ciudadana. Resume los siguientes conceptos clave: 1) Un movimiento social es un grupo de personas unidas por objetivos comunes que mantienen cierta continuidad; 2) La estratificación social clasifica a las personas en categorías según ingresos, poder y prestigio; 3) Los movimientos sociales buscan cambiar sistemas sociales y económicos con los que no están de acuerdo, aunque no siempre logran sus objetivos.
La sociología estudia al ser humano en sociedad y surgió como ciencia a partir del siglo XIX con la industrialización y los cambios sociales. Se clasifican las sociedades en tradicionales, agrarias, premodernas y del primer mundo. La Revolución Francesa marcó el nacimiento de la sociología al documentar por primera vez un conflicto social a gran escala. Dentro del pensamiento social se encuentran corrientes como el positivismo, que afirma que solo el conocimiento científico es válido, y la fenomenología
Este documento presenta un proyecto de aula sobre el cólera realizado por tres estudiantes para un curso de salud. El proyecto busca dar a conocer la importancia de esta enfermedad infecciosa causada por la bacteria Vibrio cholerae y cómo prevenirla a través de mejor higiene personal y de los alimentos. El documento describe los síntomas, tratamiento, prevención y variables del cólera, así como diferentes tipos de problemas relacionados con esta enfermedad que pueden servir para analizarla y comprenderla mejor.
El documento presenta varios problemas y tablas relacionadas con pacientes que padecen de cólera. En el primer problema se calcula el peso de diferentes medicamentos administrados a una paciente con cólera. En otro problema se analiza la relación entre una mujer y su sobrina que padece de cólera. Otro problema involucra el orden en que se administraron sueros a diferentes pacientes con cólera en un hospital.
El cólera es una infección intestinal causada por la bacteria Vibrio cholerae que se transmite principalmente a través del agua y los alimentos contaminados. Sus síntomas incluyen diarrea acuosa severa, deshidratación y posible muerte. El tratamiento se enfoca en rehidratar al paciente oralmente o por vía intravenosa y mantener una higiene adecuada del agua, los alimentos y el ambiente para prevenir nuevos casos.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de textos, incluyendo textos narrativos, argumentativos, descriptivos, literarios, científicos, instructivos y predictivos. Para cada tipo de texto, se proporciona una breve definición y algunos ejemplos comunes.
El documento presenta una descripción general de los diferentes tipos de textos, incluyendo textos narrativos, descriptivos, instructivos, científicos, literarios, argumentativos y predictivos. Define cada uno y ofrece ejemplos breves.
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INTRODUCCION A LA COMUNICACION CIENTIFICATUFLAKIS94
Este documento presenta una introducción al curso de comunicación científica. El curso cubrirá temas como lecturas, trabajos de investigación, exposiciones orales, trabajos en equipo y un examen parcial. Los estudiantes deben asistir regularmente y completar varios proyectos y actividades para aprobar el curso. El curso enseñará habilidades de comunicación oral y escrita para desarrollar la capacidad de los estudiantes para comunicarse de manera efectiva en contextos científicos y profesionales.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
SISTEMANACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SEGUNDO SEMESTRE 2013
PROYECTO DE AULA
DE:
Formulación Estratégica de Problemas
TEMA:
El Cólera
AUTOR:
María Cruz
Marcia Baque
Soledad Jiménez
DOCENTE:
Ing. Karen León
ÀREA Y PARALELO:
Salud A6M2 306
1 de Noviembre 2013
2. INTRODUCCIÓN
La importancia que tiene el tema que hemos planteado , es porque esta enfermedad se encuentra en
nuestra vida diaria, y más en las comunidades donde las poblaciones no cuentan con los recursos
necesarios , y es ahí donde se encuentra presente ya que por la falta de información, conocimientos no
saben al peligro que se encuentra expuestos; y también suele ocurrir por la poca importancia que se le
da a esta enfermedad puesto que no se dan cuenta que a corto plazo no pasaría de un simple dolor
estomacal , pero a largo plazo habrán consecuencias mayores por no haber tomado las medidas
necesarias en el momento preciso , ya que al no tener la debida higiene tiene la mayor probabilidad de
adquirir esta enfermedad poco conocida llamada “cólera”.
Con este proyecto daremos a conocer la importancia de esta enfermedad, ya que puede afectar a todos
en general; sus síntomas son similares a enfermedades conocidas por ello debemos visitar al médico lo
más pronto posible para descartar cualquier problema que ponga en riesgo nuestra salud y sobre todo
lo más importante no debemos auto medicarnos, ya que nos puede llevar a consecuencias mortales.
Para evitar todo esto sería recomendable brindar charlas, conferencias a las comunidades, centros
educativos para que tomen las debidas precauciones ante esta enfermedad.
3. CAPÍTULO I
COMPONENTES DE LA PROBLEMÁTICA
Presentación de la mejor Información recopilada del tema escogido
EL COLERA
El cólera es causado por un agente infeccioso; se trata de un bacilo aerobio, Gram negativo, con un
sólo flagelo polar que le da gran movilidad llamado Vibrio choleras, que fue descubierto en el año de
1883 por Robert koch, debido a una serie de investigaciones de microorganismos causantes de
diversas enfermedades. Tiene un breve periodo de incubación que ataca inmediatamente si una
persona tiene sus defensas bajas hay que tener en cuenta como nos alimentamos. Las causas del cólera
son diversas.
Sus síntomas son muy parecidos a cualquier otra enfermedad que haiga en nuestro alrededor estos
síntomas son: Inicio repentino de la diarrea acuosa, hasta 1 litro (cuarto de galón) por hora,
Membranas secas del moco o boca seca, Sed excesiva, Frialdad, palidez, cianosis, Salida baja de la
orina, Calambres abdominales, Dolo abdominal por irritación de la mucosa, Deshidratación, Manos
arrugadas, Calambres de la pierna, diarreas, decaimiento, apatía, disfunción sexual, pérdida de
memoria, deshidratación cutánea, Náusea, Heces blandas y aguadas.
Tratamiento: los enfermos de cólera necesitan un aporte extra de líquidos y sales que reemplacen los
perdidos por efecto de la diarrea y los vómitos. El enfermo debe beber cantidades abundantes de una
mezcla preparada de azúcar y sales. Cuando está tan débil que es incapaz de beber, los líquidos se le
administran por vía intravenosa. El tratamiento adecuado y suficiente de forma general es la solución
de sales de rehidratación oral, aunque en las ocasiones en las que la deshidratación es muy acusada, es
necesaria la reposición intravenosa de los líquidos y solutos perdidos.
La prevención del cólera son: la higiene de las personas: especialmente el lavado de las manos Lavarse
los dientes. Lavarse la cara, higiene de los alimentos: preparación y consumo de este mismo, no comer
alimentos o tomar bebidas de fuentes desconocidas .Higiene del ambiente: del agua y la disposición de
excretas,lavar las superficies de los botes, las latas y las botellas que contengan alimentos o bebidas.
Hay disponible una vacuna para el cólera, pero normalmente no es recomendada por la OMS (
Organización Mundial de la Salud).
4. Variables y Características de la Temática
VARIABLES :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Diversidad de nombres con que se conoce la enfermedad.
Nombre de la bacteria.
Tipo de transmisión.
Nombre común.
Tipo de tratamiento
Tipo de rehidratación.
Tipo de prevención.
Causas
Signos y síntomas.
Tipo de diagnóstico.
Tipo de enfermedad.
CARACTERISTICAS:
1. Enfermedad azul, enfermedad negra, fiebre álgida grave, pasión colérica, diarrea colérica,
cholera morbus, cholera gravis.
2. Bacteria Vibrio cholerae.
3. Oral.
4. Cólera.
5. Rehidratación.
6. Sueros y antibióticos.
7. Hervir el agua, lavarse las manos antes y después de cada comida, cocinar bien los alimentos.
8. Por no hervir el agua, no tener una buena higiene y comer alimentos en la calle.
9. Decaimiento, disfunción sexual, pérdida de memoria, diarreas, frialdad, cianosis calambres
musculares, hipotensión, taquicardia, deshidratación subcutánea.
10. Realizar un hemograma, examen de heces.
11. Infecto contagioso intestinal aguda.
1.3 Descripción del Tema
El cólera es una enfermedad infecto contagiosa intestinal aguda producida por la bacteria
Vibrio cholerae llamada también enfermedad azul, enfermedad negra, fiebre álgida grave,
pasión colérica, diarrea colérica, cholera morbus, cholera gravis. que se contagia por unavía
oral por el consumo de alimentos no lavados , mal cocinados , no hervir el agua cuando
deberíamos hacer todo lo contrario: lavarse las manos antes y después de comer , cocinar los
alimentos , lavar los alimentos , hervir el agua antes de consumirla. Esta enfermedad trae
varios síntomas y signos como decaimiento,disfunción oral, perdida e memoria, diarreas,
frialdad, cianosis, calambres musculares, hipotensión, taquicardia y deshidratación cutánea.
Tenemos que rehidratar a la persona para que recupere todos los líquidos perdidos por medio
de sueros, antibiótico pero el mejor diagnóstico es realizarme un hemograma, examen de
heces.
5. CAPÍTULO II
PROBLEMAS
Características de los problemas:
Un problema existe cuando hay tres elementos, cada uno claramente definido, una situación inicial,
una situación final u objetivo a alcanzar, restricciones o pautas respecto a métodos, actividades, tipos
de operaciones, etc. sobre las cuales hay acuerdos previos.
Definición de un problema:
Problema:Es un enunciado en el cual se da cierta información y se plantea una pregunta que debe ser
respondida.
Clasificación de los problemas:
Se clasifican en:
Problemas estructurados: el enunciado contiene la información necesaria y suficiente para
resolver el problema.
Problemas no estructurados: el enunciado no contiene toda la información necesaria y se
requiere que la persona busque y agregue la información faltante.
Las variables y la información de un Problema
Los datos de un problema, cualquiera que este sea, se expresan en término de variables, de los
valores de estas o de características de los objetos o situaciones involucradas en el enunciado.
Podemos afirmar que los datos siempre provienen de variables. Vale recordar que una
variable es una magnitud que puede tomar valores cualitativos y cuantitativos.
Procedimiento para la solución de problemas
1. Lee cuidadosamente el problema.
2. Lee parte por parte el problema y saca todos los datos del enunciado.
3. Plantea las relaciones, operaciones y estrategias de solución que puedes a partir de los
datos y de la interrogante dl problema.
4. Aplica la estrategia de solución el problema.
5. Formula la respuesta del problema.
6. Verifica el proceso y el producto.
6. Problemas de Relaciones Parte-Todo
En este tipode problemas unimos un conjunto de partes conocidas para formar diferentes
cantidades y para generar ciertos equilibrios entre partes. Son problemas donde se relacionan
partes para formar una totalidad deseada.
Ejemplo:
Una enfermera se dirige a una habitación donde se encuentra una mujer que parece de cólera
con los siguientes medicamentos:
Un suero oral que pesa la mitad de un suero fisiológico, 3 antibióticos que juntos pesan la
mitad del suero oral. Si en total todos los medicamentos juntos pesan 50 gramos. ¿Cuál es el
peso de cada medicamento?
S.F
S.O
ANT
1x + 0,50x + 0,25x = 50 gr
29 gr suero fisiológico
1,75x= 50gr
14 gr suero oral
X= 50/1,75
7 gr antibióticos.
X= 28,57
suero fisiológico
X= 14,28
50gr
suero oral
Problemas de Relaciones Familiares
Las relacionesfamiliares, por sus diferentes niveles, constituyen un medio útil para desarrollar
habilidades de pensamiento de alto nivel de abstracción y es esta la razón por la cual se
incluye un tema en la lección que nos ocupa.
Ejemplo:
Una mujer dice: yo soy la madre de la sobrina de mi hermano que sufre de cólera. ¿Cuál es la
relación de la mujer y sobrina?
7. Sobrina
Tío
Madre
Mujer
Hermano
hermanos
Respuesta:
Madre e Hija.
Problemas sobre Relaciones de Orden
Dichos problemas se refieren a una sola variable o aspecto, el cual generalmente toma valores
relativos, osea que se refieren a comparaciones y relaciones con otros valores de la misma
variable.
Ejemplo:
En el Hospital “Eugenio Espejo” hay cuatro pacientes que padecen del cólera son:
Carlos, Mayra, Mateo y Jessica a los cuales se les administra sueros fisiológicos diarios de la
siguiente manera:
A Carlos le administran el suero 2 horas antes que Jessica, a la cal se le administra 4 horas
antes que Mayra, mientras que a Mateo se le colocaron 2 horas después de Jessica.
¿A quién se lo administro primero y último?
(-)
(+)
Carlos
Jessica
Respuesta:
Primero se lo administro a Mayra y ultimo a Carlos.
Mateo
Mayra
8. Problemas de Tablas Numéricas
Las tablas numéricas son representaciones graficas que nos permiten visualizar una variable
cuantitativa que depende de dos variables cualitativas.
Ejemplo:
Estefanía, Katty y Ginger tiene 3 libros de enfermedades diferentes:
Cólera, Diabetes y Gastritis.Entre los 3 tienen 28 libros,Estefanía tiene 2 libros de cólera y 2
de gastritis; Katty tiene en total 8 libros de los cuales 4 son libros de cólera. Elnúmero de
libros de diabetes de Estefanía es igual al de libros de cólera que tiene Ginger. Katty tiene
tantos libros de diabetes como libros de cólera tiene Estefanía. La cantidad de libros e cólera
que posee Ginger es la misma que la de libros de cólera de Estefanía, la cantidad de libros de
diabetes y gastritis que posee Ginger tienen la misma cantidad. ¿Cuántos libros de cólera
tienen cada una?
NOMBRE LIBROS
Cólera
Diabetes
Gastritis
Total
Estefanía
2
2
2
6
Katty
4
2
2
8
Ginger
2
6
6
14
Total
8
10
10
28
NOMBRES
Respuesta:
Estefanía tiene 2 libros de cólera.
Katty tiene 4 libros de cólera.
Ginger tiene 2 libros de cólera.
9. Problemas de Tablas Lógicas
Son problemas que tienen dos variables cualitativas sobre las cuales puede definirse una
variable lógica con base a la veracidad o falsedad de relaciones.
Ejemplo:
Tres amigas Renata,Rocío y Miranda tienen diferentes enfermedades:
Cólera, diabetes y gastritis. Se sabe que a Miranda y a la paciente que tiene gastritis se le
administró su medicamento a las 8 am y a Renata a las 9am y se sabe Renata no tiene
Diabetes. ¿Qué enfermedad tiene cada una?
EnfermedadNombre
Cólera
Diabetes
Gastritis
Renata
V
F
F
Rocío
F
F
V
Miranda
F
V
F
Respuesta:
Renata tiene cólera, Rocío gastritis y Miranda tiene Diabetes.
Problemas de Tablas Semánticas
Son problemas que tienen 3 variables cualitativas, dos de las cuales pueden tomarse como
independientes y una dependiente.
Ejemplo:
Alicia, Carla y Emilia son tres pacientes que se han enfermado por el cambio de clima los
cuales se enfermaron de cólera, gripe y tos. En los siguientes días lunes, miércoles y
10. viernes;cada día se enferman de una enfermedad diferente a las demás, averiguar cuáles son
las enfermedades diarias que le da a cada una:
a) Emilia toma suero al día que sigue a Alicia.
b) La que está con tos el viernes, también se enferma de cólera 2 días antes.
c) Carla tuvo dolor de estómago el lunes.
d) El día viernes Alicia le inyectaron un suero fisiológico para su enfermedad.
Nombres
Alicia
Carla
Emilia
Lunes
tos
cólera
gripe
Miércoles
gripe
tos
cólera
Viernes
cólera
gripe
tos
Días
Respuesta:
Alicia tiene tos el día lunes, gripe el miércoles y cólera el viernes.
Carla tiene cólera el díajueves, tos el miércoles y gripe el viernes.
Emilia tiene gripe el día lunes, cólera el miércoles y tos el viernes.
Problemas de Simulación Concreta y Abstracta
Situación Dinámica: es un evento o suceso que experimenta cambios a medida que
transcurre el tiempo.
Simulación concreta: la solución concreta es una estrategia para la solución de problemas
dinámicos que se basa en una reproducción física directa.
Simulación abstracta: es una estrategia para la solución de problemas dinámicos que se basa
en la elaboración de gráficos, diagramas y representaciones simbólicas.
Ejemplo:
En el Hospital “Vaca Ortiz” hay 7 niños enfermos de cólera muy grave, los cuales tienen que
trasladarlos a diferentes centros de salud de la siguiente manera:
11. El primer niño fue llevado a 20 metros de distancia del centro de salud, el segundo niño fue
llevado a 40 metros, el tercero a 60 metros y así sucesivamente hasta dejarlos siempre a
20mtrs de la anterior. En cada trasladación la ambulancia sale del hospital, lleva al niño al
lugar correspondiente y regresa al lugar de origen. Este proceso se repite hasta llevar a todos
los niños y regresar al punto de origen.
Si solo se puede llevar a un niño en la ambulancia. ¿Qué distancia recorrió la ambulancia al
finalizar el recorrido?
20 metros
40 metros
60 metros
80 metros
100 metros
120 metros
140mtrs
Respuesta:
560 metros al llevar a todos los niños y 560 metros de regreso.
La ambulancia recorrió en total: 1.120 metros.
12. Problemas con Diagramas de Flujo y de Intercambios
Estos problemas se basan en la construcción de un esquema o diagrama que permite mostrar
los cambios en la característica de una variable (incrementos o decrementos) que ocurren en
función dl tiempo de manera secuencia.
Ejemplo:
La UNEMI decidió brindar charlas gratuitas sobre el “cólera” , para esto en el mes de febrero
tenían previsto dar dicha charla a 4.500 personas de las cuales solo asistieron 2.800; en el
siguiente mes tuvieron que trasladarse a la Provincia de Cotopaxi donde debían brindar la
misma charla a 1.500 personas de las cuales asistieron 1.000 personas; en los dos meses
siguientes tenían previsto brindar la charla a la Provincia de Pichincha ya que contiene gran
cantidad de habitantes los cuales eran 9.800 personas de estas solo asistieron 8.500 personas ,
en este último mes tuvieron previsto dar la charla a la Provincia del Guayas en cual tenían que
brindar la charla a 2.100 personas de las cuales asistieron 5.600 personas no solo asistieron
del Gayas sino también de sus alrededores . ¿Qué cantidad de personas asistieron y no
asistieron a la charla del “cólera”?
Mes
Asistieron
No asistieron
Total
Febrero
2.300
2.200
4.500
Marzo
1.000
500
1.500
Abril - Mayo
8.500
1.300
9.800
Junio
5.600
- 3.500
2.100
17.400
500
17.900
Total
Respuesta:
Asistieron a la charla 17.400 personas.
No asistieron la charla 500 personas.
13. Problemas dinámicos Estrategia medios Fines
Consiste en identificar una secuencia de acciones que transformen el estado inicial o de
partida en el estado final o deseado.
Ejemplo:
En el hospital “ Isidro Ayora” una enfermera esta al cuidado de 4 pacientes que se encuentran
recuperándose de la deshidratación por causa del cólera; para esto la enfermera necesita
hidratar a cada paciente pero dispone de 2 envases uno de 2ltrs y el otro de 6 litros. Si la
enfermera debe repartir los 8 litros para los 4 pacientes. ¿Qué debería hacer?
6litros
2litros
2lt
2lt
2lt
Respuesta:
Repartir 2 litros a cada paciente de los 8 litros que tiene.
2lt
14. CAPÍTULO III
CONCLUSIONES
Conclusiones:
Con este proyecto hemos dado a conocer esta enfermedad del “cólera” y basándonos en esta
información recopilada , hemos planteado problemas sobre las unidades estudiadas en la
materia de Formulación Estrategias de Problemas.
Nosotros hemos buscado la formar de incentivar e informar sobre esta enfermedad que no es
muy conocida y por este hecho no le toman la debida importancia.
BIBLIOGRAFÍA:
Alfredo Sánchez Amestoy , Ph.D-junio 2012- primera edición.
ANEXOS:
15.
16. ANEXO 1
MOMENTO 1
ESTUDIANTE
OBSERVACIONES Y SITUACIONES LEIDAS
El cólera es una enfermedad infecto contagiosa intestinal aguda,
provocada por la bacteria Vibrio cholerae que produce una diarrea
secretoria caracterizada por deposiciones semejantes al agua de arroz,
con un marcado olor a pescado, una elevada cantidad de sodio,
bicarbonato y potasio, y una escasa cantidad de proteínas.
María cruz
En su forma grave, se caracteriza por una diarrea acuosa de gran
volumen que lleva rápidamente a la deshidratación.
Marcia Baque
La diabetes mellitus (DM) es un conjunto de trastornos metabólicos,
que afecta a diferentes órganos y tejidos, dura toda la vida y se
caracteriza por un aumento de los niveles de glucosa en la sangre:
hiperglucemia. La causan varios trastornos, siendo el principal la baja
producción de la hormonainsulina, secretada por las células β de los
Islotes de Langerhans del páncreas endocrino, o por su inadecuado uso
por parte del cuerpo, que repercutirá en el metabolismo de los hidratos
de carbono, lípidos y proteínas. La diabetes mellitus y su comorbilidad
constituyen actualmente la principal causa de preocupación en salud
pública
17. Soledad
Jiménez
El término artritis (del gr. ἄ ρθρον 'articulación' e ῖ τις 'inflamación') sirve
para designar la existencia de inflamación en alguna articulación. Cuando
hablamos de artritis, no nos referimos a una causa única, pues existen más
de 100 enfermedades diferentes que pueden causarla. Si afecta únicamente
a una articulación se llama mono artritis, cuando son 2 o 3 recibe el
nombre de oligoartritis y si afecta 4 o más simultáneamente, se denomina
poli artritis. Puede producirse por muchas causas, como un traumatismo,
ejercicio físico excesivo, también por una infección, mecanismos de
autoinmunidad o ser de origen desconocido. A veces tiene consecuencias
graves y provoca dolor y pérdida de movilidad en la articulación afectada.
En algunos casos, sobre todo en la poliartritis, impide una vida normal y
dificulta de forma muy importante la movilidad de la persona afectada. El
tratamiento puede realizarse con diversos fármacos, dependiendo de la
causa y el tipo de artritis.
ANEXO 2
MOMENTO 2
SELECCIÓN DEL TEMA
ESTUDIANTE
TEMA TENTATIVO:
María Cruz
EL CÒLERA
Marcia Baque
LA DIABETES
Soledad Jiménez
LA ARTRISTIS
18. TEMA SELECCIONADO:
EL CÒLERA
OBJETIVO:
Analizar esta enfermedad que se encuentra en cualquier parte del ambiente, ya que se
puede transmitir de forma sencilla;si no se toman las debidas precauciones necesarias
para evitarlas.Con este ensayo daremos a conocer cuáles son las prevenciones que
deben tener con esta enfermedad infecto contagiosa.