Proyecto tinoco

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
CURSO DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
CIENCIAS E INGENIERÍAS
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
TEMA:
REPELENTE NATURAL PARA PREVENIR EL CONTAGIO DEL DENGUE
TRANSMITIDO POR LOS MOSQUITOS DEL GÉNERO AEDES AEGYPTI
EN EL AÑO 2013
PARALELO:
VO6 “F”
AUTORES:
Bryan Xavier Tinoco Loayza
Rolly Decker Badaraco Ocaña
Ronnie Cruz Cruz
Cindy Lisseth Valarezo Cueva
TUTORAS
Ing. Bertha Mazón, Mg. Sc.
Ing. Andrea Solano
Machala – El Oro - Ecuador
Julio de 2013

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AGRADECIMIENTO
Agradecemos a Dios por protegernos durante todo nuestro camino y darnos
fuerzas para superar obstáculos y dificultades a lo largo nuestra vida.
Agradecemos también la confianza y el apoyo incondicional brindado por
parte de nuestros padres, que sin duda alguna en el trayecto de nuestras
vidasnos han demostrado su amor, corrigiendo nuestras faltas y celebrando
nuestros triunfos.
Gracias a todas las personas que ayudaron directa e indirectamente en la
realización de este proyecto.
Autores.
II

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DEDICATORIA
El presente proyecto de vida está dedicado principalmente a Dios.
Por habernos permitido llegar hasta este punto y habernos dado salud para lograr
este objetivo, además de su infinita bondad y amor.
A nuestros padres por habernos apoyado en todo momento, por sus consejos, sus
valores, por la motivaciónconstante que nos han permitido ser unas personas de
bien, pero más que nada, por su amor, por los ejemplos de perseverancia y
constancia que los caracterizan y que nos han infundadosiempre, también por el
valor mostrado para salir adelante.
Autores.
III

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RESUMEN
El presente proyecto Integrador de Saberes titulado REPELENTE NATURAL PARA
PREVENIR EL CONTAGIO DEL DENGUE TRANSMITIDO POR LOS MOSQUITOS
DEL GÉNERO AEDES AEGYPTI EN EL AÑO 2013, se realizó en la ciudadela Santa
Elena, en la ciudad de Machala, de la provincia del Oro.
Se elaboró el repelente natural con la finalidad de prevenir el dengue no solo en la
ciudadela Santa Elena, sino dando a conocer a muchas personas más “Cómo pueden
prevenir esta grave enfermedad”, ayudando desde niños hasta personas adultas
mayores. Siendo el dengue una de las enfermedades más comunes y contagiosas de la
población, la cual no utiliza algún tipo de repelente contra el insecto que trasmite esta
enfermedad, el mosquito o también llamada científicamente AEDES AEGYPTI.
EL proyecto se sustenta en los resultados del diagnóstico realizado, mediante una
encuesta, habitantes de la ciudadela Santa Elena de la Ciudad de Machala.
IV
II

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INDICE GENERAL
ÍNDICE DE GRÁFICOS............................................................................................................................ 7
1. INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 8
1.1 ANTECEDENTES DE LA PROBLEMÁTICA ....................................................................................................................................9
1.1.1 Contextualización De La Problemática.....................................................................................................................9
1.1.2 Importancia social sobre la problemática................................................................................................................9
1.1.3 Referente universales sobre la problemática ..........................................................................................................9
1.1.4 Referente nacional y local sobre la problemática y su relación con el plan del buen vivir................................9
1.2 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA ...................................................................................................................................................10
1.2.1 Evidencias de la existencia de la problemática en el contexto ..........................................................................10
1.2.2 Caracterización del problema en el contexto e impacto social ..........................................................................10
1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..........................................................................................................................................10
1.4 OBJETIVO GENERAL..............................................................................................................................................................10
1.5 TAREAS DE INVESTIGACIÓN ..................................................................................................................................................10
1.6 JUSTIFICACIÓN ......................................................................................................................................................................11
2. DESARROLLO .....................................................................................................................................................................12
2.1 ANTECEDENTES CONTEXTUALES...........................................................................................................................................12
2.1.1 Datos informativos.....................................................................................................................................................12
2.1.2 Caracterización de barrio: ........................................................................................................................................13
2.2. ANTECEDENTES TEÓRICOS...................................................................................................................................................14
2.2.1 Referencias conceptuales ........................................................................................................................................14
2.2.2 Planteamiento de conjetura o hipótesis..................................................................................................................16
2.2.3 Variables...................................................................................................................................................................16
2.3 PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO ............................................................................................................................................17
2.3.1 Estructura del equipo de trabajo..............................................................................................................................17
2.3.2. Descripción de roles................................................................................................................................................17
2.3.3. Hojas de vida de los integrantes del equipo de trabajo ......................................................................................19
2.3.4 Cronograma de trabajo............................................................................................................................................23
2.3.5 Presupuesto del proyecto........................................................................................................................................24
2.4. MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS ...................................................................................................25
2.4.1. Unidades de análisis ................................................................................................................................................25
2.4.2. Técnicas de instrumentos de investigación ..........................................................................................................25
2.4.3 Análisis e interpretación de resultados.................................................................................................................26
2.5. PROPUESTA DEL PROYECTO ................................................................................................................................................36
2.5.1 Descripción de la propuesta.....................................................................................................................................36
2.5.2 Desarrollo de la propuesta ......................................................................................................................................36
2.5.3. Beneficios y beneficiarios ........................................................................................................................................37
3. CONCLUSIONES ................................................................................................................................38
4. RECOMENDACIONES .......................................................................................................................39
5. BIBLIOGRAFÍA ...............................................................................................................................40
6. GLOSARIO ......................................................................................................................................41
7. ANEXOS...............................................................................................................................................42
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II

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1. INTRODUCCIÓN
La salud y la enfermedad son parte integral de la vida, del proceso biológico y de
las interacciones medio ambientales y sociales.
Generalmente, se entiende a la enfermedad como una entidad opuesta a la salud,
cuyo efecto negativo es consecuencia de una alteración.
Alrededor del mundo existen diferentes tipos de enfermedades: leves y graves.
Enfermedades que cada año aumentan su índice de personas, la mayoría de
enfermedad usualmente se dan por no saberlas prevenir a tiempo.
Actualmente no solo en nuestro país sino a nivel internacional la famosa enfermedad
del DENGUE está arrasando con muchas personas, ya que esta enfermedad puede
llegar a ser mortal.
Los aspectos mencionados han motivado a desarrollar el proyecto
titulado:“REPELENTE NATURAL PARA PREVENIR EL CONTAGIO DEL
DENGUE TRANSMITIDO POR LOS MOSQUITOS DEL GÉNERO AEDES
AEGYPTI EN EL AÑO 2013"
El presente documento está organizado en preliminares, introducción, desarrollo,
conclusiones y recomendaciones.

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1.1 Antecedentes de la problemática
1.1.1 Contextualización De La Problemática
El dengue es una enfermedad, causada por el virus del dengue del género flavivirus, y
que es transmitida por mosquitos, principalmente por el mosquito Aedes aegypti, fue
descrita por primera vez en 1780 por Benjamin Rush, en Filadelfia, Pensilvania, Estados
Unidos de América. Hasta el momento se han descrito cuatro serotipos de este virus
que circulan principalmente en países del sudeste asiático, del Pacifico occidental y de
América Latina y el Caribe, por lo que la enfermedad se considera tropical.
1.1.2 Importancia social sobre la problemática
El dengue es un reto para la salud pública en el mundo. Más de 2 500 millones de
personas es decir, más de dos quintas partes de la población mundial viven en zonas
en riesgo de dengue y más de 100 países han informado de la presencia deesta
enfermedad en su territorio. La Región de las Américas ha sido una de las más
afectadas por el dengue y su forma más grave, el dengue hemorrágico.
1.1.3 Referente universales sobre la problemática
La Organización Mundial de la Salud estima que el número de afectados por dengue se
encuentra entre los 50 millones y los 100 millones de personas cada año, con un total
de medio millón que necesitan atención hospitalaria por presentar una forma severa de
la enfermedad, con una mortalidad del 2,5%.
1.1.4 Referente nacional y local sobre la problemática y su relación con el plan del
buen vivir
Esto tiene gran Relación con el Plan del Buen Vivir, específicamente el Objetivo
4:Garantizar los derechos de la naturaleza y promover un ambiente sano y sustentable.
Dándonos a conocer que debemos cuidar de nuestra naturaleza y a nosotros mismos
de la mejor forma posible, previniendo las enfermedades que pueden causarnos la mala
alimentación, la falta de prevención ante las bacterias, etc.

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1.2 Situación problemática
1.2.1 Evidencias de la existencia de la problemática en el contexto
No tener los conocimientos necesarios para la prevención de enfermedades como lo es
el dengue.
El número de afectados por dengue se encuentra entre los 50 millones y los
100 millones de personas cada año. El número de casos en la ciudadela Santa Elena
de la ciudad de Machala es de 15.
1.2.2 Caracterización del problema en el contexto e impacto social
Tratar de mejorar la vida de las personas mediante nuevos conocimientos acerca de
prevenciones, enfermedades. Aparece la posibilidad de mantenerse alejado de
enfermedades, así mismo ayudando a las demás personas mutuamente.
1.3 Planteamiento del problema
¿Cómo prevenir el contagio de DENGUE, transmitida por mosquitos del género Aedes
Aegypti en la ciudadela Santa Elena, ciudad de Machala?
1.4 Objetivo general
Elaborar un repelente natural para prevenir el contagio de la enfermedad del dengue en
la ciudadela Santa Elena de la ciudad de Machala en el año 2013 mediante un estudio
acerca de los mismos, con la finalidad de disminuir los índices del dengue.
1.5 Tareas de investigación
1.- Tener todos los materiales necesarios para crear dicho repelente.
2.-Planificar un cronograma con los compañeros.
3.- Encuestar a las personas de la ciudadela para tener un mejor conocimiento del
problema con datos específicos.
4.-Organizarnos de la mejor manera, ir planteando el problema, hablar con los
moradores del sector para realizar las respectivas encuestas.

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1.6 Justificación
Siendo el dengue una de las enfermedades más comunes y contagiosas de la
población, la cual no utiliza algún tipo de repelente contra el insecto que trasmite esta
enfermedad, el mosquito o también llamada científicamente AEDES AEGYPTI.
En nuestra provincia se están tomando medidas drásticas contra este gran problema
integrando brigadas y equipos de salud con médicos, enfermeras, obstetras,
odontólogos, auxiliares y otros especialistas en 18 subcentros de salud y 108 a nivel de
provincia, para priorizar la atención de pacientes con síntomas de la enfermedad.
En la ciudadela Santa Elena de la ciudad de Machala ha habido casos de dengue por
motivo de la acumulación de aguas en los diferentes solares vacíos situados en dicha
ciudadela, 15 son las personas que se han contagiado con esta terrible enfermedad.El
Comité de Operaciones Emergentes (COE) de El Oro, de acuerdo con la planificación,
ha solicitado la eliminación de los materiales inservibles, basura, desechos de las calles
y solares vacíos para evitar el rebrote del dengue.
En caso de que no se realicen programas para contrarrestar el contagio o expansión de
esta enfermedad el índice de afectados aumentara notablemente.
Por todo lo anteriormente expuesto surge el presente trabajo de investigación titulado
“elaboración de repelente contra mosquitos”.

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2. DESARROLLO
2.1Antecedentes contextuales
2.1.1 Datos informativos
LUGAR DE INVESTIGACIÓN: Ciudadela Santa Elena.
CIUDAD: Machala.
DIRECCIÓN Y CROQUIS DE UBICACIÓN:

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2.1.2 Caracterización de barrio:
RESEÑA HISTÓRICA
La ciudadela Santa Elena se encuentra ubicada en las principales calles como lo
son: Buenavista, 10 de agosto, Napoleón Mera, 23 de Abril.
La calle Buenavista aproximadamente desde 1960 recién comenzó a definirse,
pues. A consecuencia de las frecuentes invasiones sucedidas desde esta calle, en
el sur, este y norte, dieron lugar a la creación de la Providencia, hoy parroquia
urbana de Machala, extendiéndose a todo lo largo de la ciudad.
La calle Napoleón Mera, Después de invadido el sector de la actual parroquia La
Providencia, este sector fue poblándose paulatinamente y hasta 1970.
La calle 23 de abril, De la misma manera que la calle anterior, a partir de los años
setenta, la calle 23 de Abril fue abierta para la circunvalación vehicular y al
suprimirse la vía férrea hacia la ciudad de Pasaje, se la prolongó para permitir una
salida por la Rocafuerte hacia el sur siguiendo el espacio de la vía eliminada.
Ahora esta calle también se prolonga hasta la Circunvalación Norte. El nombre de
ella se debe a la fecha de creación de nuestra Provincia, 23 de abril de 1884.
La calle 10 de agosto, Esta calle es relativamente nueva y fue el resultado de las
invasiones que dieron lugar a la actual parroquia urbana La Providencia. Su
nombre perenniza el 10 de Agosto de 1809.

14
2.2. Antecedentes teóricos
2.2.1 Referencias conceptuales
Dengue
El dengue es una enfermedad infecciosa causada por el virus del dengue, del
género flavivirus, y que es transmitida por mosquitos, principalmente por el
mosquito Aedes aegypti. La infección causas síntomasgripales (síndrome gripal),
y en ocasiones evoluciona hasta convertirse en un cuadro potencialmente
mortal, llamado dengue graveo dengue hemorrágico.Es una infección muy
extendida que se presenta en todas las regiones tropicales y subtropicales
del planeta. En los últimos años la transmisión ha aumentado de manera
predominante en zonas urbanas y semiurbanas y se ha convertido en un
importante problema de salud pública, hasta el punto de que en la actualidad,
más de la mitad de la población mundial está en riesgo de contraer la
enfermedad. La prevención y el control del dengue dependen exclusivamente
de las medidas eficaces de lucha contra el vector transmisor, el mosquito.
Medidas preventivas y Profilaxis
Especifica:Por el momento, no se dispone de una vacuna certificada contra
el dengue. Una vacuna efectiva debe ser tetravalente, proporcionando protección
contra los cuatro serotipos, porque un anticuerpo del dengue heterotípico
preexistente es un factor de riesgo para el dengue grave.
Inespecífica:
Utilizar repelentes adecuados, los recomendados son aquellos que
contengan DEET (dietiltoluamida) en concentraciones del 30 al 35% y deben
aplicarse durante el día en las zonas de la piel no cubiertas por la ropa.
Evitar el uso de perfumes, evitar el uso de ropas de colores oscuros.
La ropa debe ser impregnada con un repelente que contenga permetrina
(antipolillas para ropa y telas) la cual mantiene el efecto por 2 a 3 meses a
pesar de 3 a 4 lavados.

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Evitar que los mosquitos piquen al enfermo y queden infectados, colocando un
mosquitero en su habitación (preferiblemente impregnado con insecticida)
hasta que ya no tenga fiebre
Buscar en el domicilio posibles criaderos de mosquitos y destruirlos. En los
recipientes capaces de contener agua quieta, es donde comúnmente se cría el
mosquito:
Estos criaderos se deben eliminar: colocando tapaderas bien ajustadas en los
depósitos de agua para evitar que los mosquitos pongan allí sus huevos. Si las
tapaderas no ajustan bien, el mosquito podrá entrar y salir.
Se deben tapar fosas sépticas y pozos negros, obturando bien la junta a fin de
que los mosquitos del dengue no puedan establecer criaderos.
En las basuras y los desechos abandonados en torno a las viviendas se puede
acumular el agua de Iluvia. Conviene pues desechar ese material o triturarlo
para enterrarlo luego o quemarlo, siempre que esté permitido.
Limpiar periódicamente los canales de desagüe.
Para prevenir las picaduras de mosquitos se ha elaborado un repelente natural
a base de clavo de olor en la cual no tiene efectos secundarios en la piel así
como otros repelentes que solo son a base de químicos y además si son en
sprays estos darían el medio ambiente.

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2.2.2 Planteamiento de conjetura o hipótesis
Con la elaboración de un repelente naturalque disminuirá el índice de afectados
por el dengue en la ciudadela Santa Elena, de la ciudad de Machala, así como
también la contaminación ambiental por parte de los aerosoles químicos.
2.2.3 Variables
2.2.3.1 Variable(s) independiente(s)
Ingredientes del repelente:
Clavo de olor
Albahaca
Eucalipto
Agua
2.2.3.2 Variable(s) dependiente(s)
Preparación del repelente:
Primero: Lavar las hojas de albahaca y eucalipto para un mejor olor.
Segundo: Colocar en una Olla con agua, las hojas de las plantas mencionadas
anteriormente; colocar la tapa para que toda la evaporización se quede dentro.
Tercero: Hervir el clavo de olor.
Cuarto: Mezclar ambas esencias de las diferentes plantas y colocar en un
recipiente a reposar por unas 2 o 3 horas.
Quinto: Colocar en un atomizador para proceder a utilizarlo.

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2.3 Planificación del proyecto
2.3.1 Estructura del equipo de trabajo
2.3.2. Descripción de roles
Funciones del Coordinador
Planificar el proceso de elaboración del proyecto integrador de saberes
(PIS).
Dirigir las actividades del proyecto integrador de saberes.
Organizar las tareas para cada uno de los integrantes.
Funciones del Secretario
Tomar notas de lo realizado durante la elaboración del proyecto.
Tener apuntes de lo enseñado por la facilitadora durante el proceso.
COORDINADOR
RELATORSECRETARIA
COLABORADOR

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Funciones del Relator
Ayudar en lo necesario para la elaboración del proyecto.
Al final su función será relatar como su nombre nos dice el proyecto
integrador de saberes frente a los facilitadores.
Funciones del Colaborador
Como su nombre lo dice colaborar en todo lo que pueda durante la
elaboración del proyecto integrador de saberes

19
0993174848
0704237510
2.3.3. Hojas de vida de los integrantes del equipo de trabajo
HOJA DE VIDA
1.- DATOS PERSONALES:
Lugar de Nacimiento:
Dirección Domiciliaria:
Teléfono(s):
Correo electrónico: Cédula de Identidad
2.- INSTRUCCIÓN
Nivel de
Instrucción
Nombre de la Institución
Educativa
Título Obtenido
Lugar
(País y ciudad)
Primaria María Piedad Castillo de Leví certificado Ecuador-Arenillas
Secundaria Dr. Camilo Gallegos Domínguez Bachillerato Ecuador-Arenillas
Técnico Superior
Título de Tercer Nivel
Título de Cuarto Nivel
(Posgrado) u Otros
3.- TRAYECTORIA LABORAL (EXPERIENCIA LABORAL)
FECHAS DE TRABAJO
Organización/ Empresa;
y el país donde laboró
Denominación del PuestoDESDE
(dd/mm/aaa)
HASTA
(dd/mm/aaa)
Nº meses/ años
4.- CAPACITACIÓN:
Nombre del
Evento
Capacitadora
Lugar
(País y ciudad)
Fecha del Diploma
(dd/mm/aaa)
Duración en horas
NombresApellido MaternoApellido Paterno
CiudadPaís
ParroquiaCantónProvincia Dirección
Convencionales Celular o Móvil
VALAREZO CUEVA CINDY LISSETH
MACHALA
TINOCO
ECUADOOR
TINOCO
Arenillas LAS AMÉRICAS CIUDADLEA LAS AMÉRICASEL ORO
2909877
Lisseth_251995@hotmail.com 0750208811

20
0984784193
0704237510
HOJA DE VIDA
Teléfono(s):
Correo electrónico: Cédula de Identidad o Pasaporte:
2.- INSTRUCCIÓN
Nivel de
Instrucción
Educativa
Título Obtenido
Lugar
(País y ciudad)
Primaria Dr. José Jaramillo Montoya certificado Ecuador-Machala
Secundaria Comil Bachillerato Ecuador-Machala
Técnico Superior
(Posgrado) u Otros
FECHAS DE TRABAJO
(dd/mm/aaa)
HASTA
(dd/mm/aaa)
Nº meses/ años
4.- CAPACITACIÓN:
Nombre del
Evento
Capacitadora
Lugar
(País y ciudad)
Fecha del Diploma
(dd/mm/aaa)
Duración en horas
CiudadPaís
TINOCO LOAYZA BRYAN XAVIER
MACHALA
TINOCO
ECUADOOR
TINOCO
MACHALA LA PROVIDENCIA 10 DE AGOSTO Y DÉCIMA NORTEEL ORO
2964914
xavier-tinoco-22@hotmail.com

21
0981624429
0704237510
HOJA DE VIDA
Teléfono(s):
Correo electrónico: Cédula de Identidad o Pasaporte:
2.- INSTRUCCIÓN
Nivel de
Instrucción
Educativa
Título Obtenido
Lugar
(País y ciudad)
Primaria Juan José Cueva certificado Ecuador-Machala
Secundaria UEMP “16 de Junio” Bachillerato Ecuador-Machala
Técnico Superior
(Posgrado) u Otros
FECHAS DE TRABAJO
(dd/mm/aaa)
HASTA
(dd/mm/aaa)
Nº meses/ años
4.- CAPACITACIÓN:
Nombre del
Evento
Capacitadora
Lugar
(País y ciudad)
Fecha del Diploma
(dd/mm/aaa)
Duración en horas
BADARACO OCAÑA ROLLY DECKER
Apellido Paterno Apellido Materno Nombres
CiudadPaís
ECUADOR MACHALA
MACHALA LA UNIÓN TARQUI Y 14VA NORTEEL ORO
Provincia Cantón Parroquia Dirección
2938558
rolly95_@hotmail.es

22
0980946973
0704237510
HOJA DE VIDA
Teléfono(s):
Correo electrónico: Cédula de Identidad
2.- INSTRUCCIÓN
Nivel de
Instrucción
Educativa
Título Obtenido
Lugar
(País y ciudad)
Primaria Dr. José Jaramillo Montoya certificado Ecuador-Machala
Secundaria Hermano Miguel Bachillerato Ecuador-Machala
Técnico Superior
(Posgrado) u Otros
FECHAS DE TRABAJO
(dd/mm/aaa)
HASTA
(dd/mm/aaa)
Nº meses/ años
4.- CAPACITACIÓN:
Nombre del
Evento
Capacitadora
Lugar
(País y ciudad)
Fecha del Diploma
(dd/mm/aaa)
Duración en horas
CiudadPaís
XXXXX CRUZ CRUZ RONNIE ALEXANDER
MACHALA
TINOCO
ECUADOOR
TINOCO
MACHALA LA PROVIDENCIA TARQUI Y DÉCIMA NORTEEL ORO
2964918
r-o-nnie@hotmail.com 07059248

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2.3.4 Cronograma de trabajo
CRONOGRAMA DE PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
EQUIPO: Shinobis TEMA:REPELENTE NATURAL PARA
PREVENIR EL CONTAGIO DEL DENGUE
TRANSMITIDO POR LOS MOSQUITOS
DEL GÉNERO AEDES AEGYPTI EN EL
AÑO 2013
Tarea de Investigación Fecha de
Cumplimiento
Responsable Observaciones
- Planificar el proyecto
- Establecer el equipo
de trabajo
15/06/2013 Todos
-Formulación del
problema
-Elaborar el perfil del
proyecto
15/06/2013 Cindy Valarezo y
Bryan Tinoco
-Elaborar el
cronograma
-Descripción de roles
-Hoja de vida de cada
integrante
29/06/2013 Todos
Elaborar el
presupuesto 29/06/2013 Cindy Valarezo
Elaborar el marco
teórico
29/06/2013 Ronnie Cruz
Análisis e
interpretación de los
resultados de la
encuesta.
02/07/2013 Ronnie Cruz y
Rolly Badaraco
Conclusiones y
Recomendaciones
05/07/2013
Rolly Badaraco,
Ronnie Cruz, Bryan
Tinoco
Anexos 07/07/2013 Cindy Valarezo

24
2.3.5 Presupuesto del proyectoDescripción de los rubros necesarios, la
cantidad requerida y los costos estimados. A continuación un ejemplo:
PRESUPUESTO
Tipo de
Recursos Descripción de Recursos Cantidad P/U TOTAL
Humanos
Coordinador 90H 2.00 180.00
Secretaria 80H 2.00 160.00
Relator 85H 2.00 170.00
Colaborador 86H 2.00 172.00
Tutoras 75H 3.00 225.00
Técnicos
Hardware
Memorias USB
KINGSTON 4 8.00 32.00
Computadora Acer 1 700.00 700.00
CORE i
Impresora HP F2280 10H 0,7 7,0
Software
Microsoft Office
Windows 7 2PRG 5,0 10,0
Comunicación Internet 10H 0.70 7.00
Materiales
Resmas de papel 2 4,0 8,00
Celular BlackBerry curve 9320 1 550,00 550,00
Tinta para impresora 4 8,0 32,0
Flash memory 4GB 1 25,0 25,0
Clavos de olor 50 0.02 1.00
Agua 4Lt 0.12 0.50
Hojas de eucalipto 20 0.05 1.00
Hojas de albahaca 20 0.05 1.00
Atomizadores 10 0.40 4.00
SUBTOTAL: 2285.5
IMPREVISTO 5% 154,80
COSTO TOTAL 2440.3

25
2.4. Marco metodológico y análisis de los resultados
2.4.1. Unidades de análisis
Nuestra investigación se realizó a sesenta personas residentes del barrio santa
Elena del cantón Machala de la provincia de El Oro con la finalidad de obtener la
información necesaria para poder llevar a cabo nuestro proyecto y así poder
contrarrestar esta enfermedad que cada vez está afectando a la población,
brindando la información necesaria para que las personas tomen conciencia. Se
ha buscado una solución la cual no afecte la salud de la población con la creación
de un repelente económico y natural.
2.4.2. Técnicas de instrumentos de investigación
Para la adquisición de información más concreta y concisa se llevó a cabo la
elaboración de una encuesta la cual consta de ocho preguntas las cuales nos
ayudaran para tener una idea más clara de lo que está ocurriendo con la sociedad
y que medida están tomando para evitar esta enfermedad, por lo que se planteó
una solución a la problemática existente y que sea de agrado para la población.
Técnica Instrumento Anexo
Encuesta Cuestionario Ver anexo N°1

26
2.4.3 Análisis e interpretación de resultados
Resultados de Entrevista aplicada a los moradores de la ciudadela Santa Elena de
la ciudad de Machala.
Pregunta 1: ¿Cree usted que los repelentes naturales son más eficientes que los
químicos?
VALORACION FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 42 70%
NO 18 30%
TOTAL 60 100%
TABLA 4:¿Cree usted que los repelentes naturales son más eficientes que los
químicos?Fuente:Moradores de la ciudadela Santa Elena- Machala.
Gráfica2:¿Cree usted que los repelentes naturales son más eficientes que los
Análisis: El 70% de encuestados están totalmente de acuerdo de que los repelentes naturales son
más eficientes que los químicos, mientras que el 30% menciona que no lo son.

27
Pregunta 2: ¿Usted ha tomado las medidas necesarias para evitar que se
reproduzca el mosquito del dengue?
SI 28 47%
NO 32 53%
TOTAL 60 100%
TABLA5:¿Usted ha tomado las medidas necesarias para evitar que se reproduzca el mosquito del
dengue?Fuente:Moradores de la ciudadela Santa Elena- Machala.
Gráfica 3:¿Usted ha tomado las medidas necesarias para evitar que se reproduzca el mosquito del
dengue?Fuente:Moradores de la ciudadela Santa Elena- Machala.
Análisis: El 47% de encuestadoshan tomado medidas necesarias para evitar el dengue, mientras
que el 53% no lo han hecho.
Pregunta3: ¿Usted utiliza repelente para mosquito?
47%
53%
¿Usted ha tomado las medidas necesarias
para evitar que se reproduzca el mosquito
del dengue?
SI
NO

28
SI 40 67%
NO 20 33%
TOTAL 60 100%
TABLA 6:¿Usted utiliza repelente para mosquito?Fuente:Moradores de la ciudadela Santa Elena-
Machala.
Gráfica 4:¿Usted utiliza repelente para mosquito?Fuente:Moradores de la ciudadela Santa Elena-
Machala.
Análisis: El 67% de encuestadosutilizan repelente para mosquitos, mientras que el 33% no utiliza.
67%
33%
¿Usted utiliza repelente para mosquito?
SI
NO

29
Pregunta 4:¿Presenta algún tipo de alergia al utilizar repelentes hechos a base de
químicos?
SI 12 20%
NO 48 80%
TOTAL 60 100%
TABLA 7:¿Presenta algún tipo de alergia al utilizar repelentes hechos a base de
Gráfica 5:¿Presenta algún tipo de alergia al utilizar repelentes hechos a base de
Análisis: El 20% de encuestados presenta algún tipo de alergia, mientras que el 80% no lo
presenta.
20%
80%
¿Presenta algùn tipo de alergia al utilizar
repelentes hechos a base de quìmicos?
SI
NO

30
Pregunta 5:¿Conoce cuan peligrosos para su salud son los repentes químicos?
SI 17 28%
NO 43 72%
TOTAL 60 100%
TABLA 8:¿Conoce cuan peligrosos para su salud son los repentes químicos?
Fuente:Moradores de la ciudadela Santa Elena- Machala.
Gráfica 6:¿Conoce cuan peligrosos para su salud son los repentes químicos?
Análisis: El 28% de encuestados conocen cuan peligrosos son los repelentes quimicos, mientras
que el 72% no conocen.
28%
72%
¿Conoce cuan peligrosos para su salud son
los repeltes quìmicos?
SI
NO

31
Pregunta6:¿Sabía usted que los repelentes químicos en spray contaminan el
medio ambiente?
SI 15 25%
NO 45 75%
TOTAL 60 100%
TABLA 9:¿Sabía usted que los repelentes químicos en spray contaminan el medio ambiente?
Gráfica 7:¿Sabía usted que los repelentes químicos en spray contaminan el medio ambiente?
Análisis: El 25% de encuestados saben que los spray químicos contaminan el medio ambiente,
mientras que el 75% no lo saben.
25%
75%
¿SABÌA USTED QUE LOS REPELENTES
QUÌMICOS EN SPRAY CONTAMINAN EL
MEDIO AMBIENTE?
SI
NO

32
Pregunta 7:¿Ha escuchado usted alguna vez de repelentes naturales?
SI 19 32%
NO 41 68%
TOTAL 60 100%
TABLA 10:¿Ha escuchado usted alguna vez de repelentes naturales?
Gráfica 8:¿Ha escuchado usted alguna vez de repelentes naturales?
Análisis: El 32% de encuestados si han escuchado sobre repelentes naturales, mientras que el
68% no han escuchado.
32%
68%
¿Ha escuchado usted alguna vez de
repelentes naturales?
SI
NO

33
Pregunta 8:¿Estaría usted dispuesto a comprar un repelente natural?
SI 46 77%
NO 14 23%
TOTAL 60 100%
TABLA 11:¿Estaría usted dispuesto a comprar un repelente natural?
Gráfica 9:¿Estaría usted dispuesto a comprar un repelente natural? Fuente:Moradores de la
ciudadela Santa Elena- Machala.
Análisis: El 77% de encuestados estarían dispuestos a comprar repelentes naturales, mientras
que el 23% no lo harían.
77%
23%
¿Estarìa usted dispuesto a comprar un
repelente natural?
SI
NO

34
Pregunta 9:¿Ha existido algún caso de dengue en su familia?
SI 15 25%
NO 45 75%
TOTAL 60 100%
TABLA 12:¿Ha existido algún caso de dengue en su familia?Fuente:Moradores de la ciudadela
Santa Elena- Machala.
Gráfica 10:¿Ha existido algún caso de dengue en su familia?Fuente:Moradores de la ciudadela
Análisis: El 25% de encuestados han tenido casos de dengue en su familia, mientras que el 75%
no lo han tenido.
25%
75%
¿Ha existido algùn caso de dengue en su
familia?
SI
NO

35
Pregunta 10:¿Qué olor le agradaría del repelente natural?
MENTA 4 7%
ROSA 8 13%
CLAVO DE OLOR 25 42%
EUCALIPTO 10 17%
LAVANDA 5 8%
LIMON 8 13%
TOTAL 60 100%
TABLA 13:¿Qué olor le agradaría del repelente natural?Fuente:Moradores de la ciudadela Santa
Elena- Machala.
Gráfica 11:¿Ha existido algún caso de dengue en su familia?Fuente:Moradores de la ciudadela
Análisis: El 42% de encuestados le agradaría el repelente olor a clavo de olor, el 13% le agradaría
olor a rosa, el 7% le agradaría olor a menta, el 13% le agradaría olor a limón, el 17% le agradaría
olor a eucalipto, el 8% le agradaría olor a lavanda.
7%
13%
42%
17%
8%
13%
¿Què olor le agradarìa del repelente
natural?
menta
rosa
clavo de olor
eucalipto
lavanda
limon

36
2.5. Propuesta del proyecto
2.5.1 Descripción de la propuesta
Los repelentes permiten la reducción de la proporción de infecciones como el
paludismo, el dengue, las filariasis, entre otras. Por lo que se ha planteado el
objetivo de elaborar repelentes para las poblaciones de escasos recursos, en las
que la flora local puede procesarse con reducidos recursos técnicos para la
elaboración de repelentes accesibles y eficaces.
2.5.2 Desarrollo de la propuesta
Para el proceso de elaboración del producto se necesita de las siguientes materias
primas:
1. Clavos de olor
2. Eucalipto
3. Albahaca
4. Agua
5. Atomizadores
REPELENTE
Eucaplipto Albahaca
Hervir y mezclarlos
Clavo de olor
Hervir
Mezclarlos
Colocarlo en un atomizador junto con
40 ml de aceite johnson

37
2.5.3. Beneficios y beneficiarios
Reducir el índice de casos de dengue en la ciudadela y concientizar en el uso de
un repelente natural y ecológico, que cuide y no aporte a la contaminación
ambiental en nuestra ciudad de Machala.
Además los pobladores se beneficiaran con el efecto del repelente y prevendrán
que esta enfermedad incremente el número de contagiados en la ciudadela.
Gráfico N.-14Gráfico N.-13

38
3. CONCLUSIONES
Existe un 25% de casos de dengue en la ciudadela encuestada.
Con la realización de este proyecto se busca dar un primer paso para que
el hombre cambie de actitud interna y cuide más su salud y medio
ambiente.
Se plantearon posibles soluciones que se centraran en mejorar la
problemática para el bienestar de la comunidad y su medio ambiente.
En base a este producto que es 100% natural se podría prevenir la
enfermedad del dengue, y además no causaría ningún efecto secundario
contra la piel ni contra el medio ambiente.
La mejor fórmula para realizar este producto es añadiendo más clavos de
olor para que este tenga más potencia del olor y así repela más mosquitos.

39
4. RECOMENDACIONES
- Tener mayores conocimientos acerca de la prevención de
enfermedades.
- Advertir a los ciudadanos sobre qué consecuencias les podría causar si
no toman medidas preventivas contra el dengue.
- Deben implementarse Evaluaciones de Impacto Ambiental (EIA), en
todos aquellos proyectos que involucren un impacto significativo sobre el
medio ambiente.

40
5. BIBLIOGRAFÍA
1. WIKIPEDIA, Gubler DJ (2010). "Dengue viruses" DENGUE
https://es.wikipedia.org/wiki/Dengue
2. MUNICIPIO DE MACHALA(2013) http://www.machala.gob.ec/
3. MEDICINA Y PREVENCION , DENGUE
http://www.medicinayprevencion.com/dengue.html
4. SALUD, REPELENTE NATURAL
http://salud.comohacerpara.com/n3666/como-hacer-un-repelente-casero-
para-mosquitos.html
5. YOUTUBE,Rocio Nenoc Salazar(2010) COMO HACER UN REPELENTE
http://www.youtube.com/watch?v=gsYNhHFeHgQ

41
6. GLOSARIO
1) Aedes aegypti:El mosquito de la fiebre amarilla es una especie de
mosquito culícido que puede ser portador del virus del dengue y el de la
fiebre amarilla, así como de otras enfermedades. Es miembro del
subgénero Stegomyia dentro del género Aedes.
2) Filariasis:La filariasis constituye un grupo
de enfermedades parasitarias en el humano y otros animales, y por lo
general tropicales, causada por la infección de filarias.
3) Ocimum basilicum(albahaca): denominada vulgarmente como albahaca o
alhábega, es una hierba aromática anual de la familia de las lamiáceas
nativa de Irán, India y otras regiones tropicales de Asia, que lleva siendo
cultivada varios milenios.
4) Eucalyptus(eucalipto): El eucalipto o eucaliptus L'Hér. Es un género de
árboles de la familia de las mirtáceas. Existen alrededor de 700 especies,
la mayoría oriundas de Australia.
5) Syzygium aromaticum(clavo de olor): Clavo de olor o girofle. Son los
botones secos del "árbol del clavo", y son usados como especia en las
cocinas de todo el mundo. Su nombre deriva de la palabra francesa "Clou"
ya que los botones guardan un parecido en forma con ellos
6) Atomizador: Un pulverizador o atomizador es un utensilio que se emplea
para producir una fina pulverización de un líquido, mediante una bomba
manual (de pera de goma o de émbolo), basándose en la aspiración
debida al efecto Venturi.
7) Permetrina: La permetrina es el nombre de una sustancia química
sintética que se utiliza mundialmente como insecticida y acaricida, así
como repelente de insectos y piojos.

42
7. ANEXOS
1.-Encuesta
Gráfico N.-14

43
Gráfico N.-15
Gráfico N.-16

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