Esta rúbrica te servirá de guía a la hora de realizar la evaluación de tus pares y autoevaluación del producto elaborado para el NOOC "Diseña un proyecto colaborativo digital" del INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado).

1. NOOC “Diseña un proyecto colaborativo digital en tu centro”
DISEÑA UN PROYECTO COLABORATIVO DIGITAL EN TU CENTRO - Rúbrica de evaluación del reto final
La rúbrica contiene directrices para la evaluación de tu propio trabajo y de al menos uno de tus compañeros.
Las rúbricas son una guía para ayudarte a valorar tu proceso de aprendizaje y mejorar continuamente, ya que la reflexión sobre tu propio trabajo
y el del resto de tus compañeros te permitirán aprender cosas nuevas.
Queremos que esta evaluación que vas a realizar sobre tu trabajo y el de tus compañeros te sirva como un acercamiento a la forma de trabajar
y las posibles dificultades que hayas encontrado en la realización de la actividad.
La rúbrica de esta tarea contiene 5 criterios de evaluación cada uno de ellos clasificado en una escala de 0 al 4 de la siguiente manera:
0. Problemas con el enlace
1. Sigue trabajando en ello
2. Vas en la dirección adecuada
3. Buen trabajo
4. Excelente trabajo

2. NOOC “Diseña un proyecto colaborativo digital en tu centro”
4 – Excelente trabajo 3 – Buen trabajo 2 – Vas en la
dirección adecuada
1 – Sigue trabajando
en ello
0 – Problemas
con el enlace
Título
Es creativo, describe
perfectamente el contenido
del proyecto.
Describe bien el
contenido del
proyecto.
Título adecuado pero
no encaja con el
proyecto diseñado.
Título muy corto que
no describe bien el
contenido.
No aporta el
enlace o no es
accesible.
Autoría
Se plantean diversos autores
de distintas localizaciones
geográficas.
Se plantean
diversos autores.
Se plantean diversos
autores de un único
centro educativo.
Se plantea un único
autor.
No aporta el
enlace o no es
accesible.
Objetivos
Presenta un objetivo general
y específicos de manera
clara. El objetivo general
indica lo que se pretende
alcanzar con el proyecto.
Los objetivos específicos
indican lo que se pretende
realizar.
Ambos tipos de objetivos
responden a las preguntas:
qué se quiere alcanzar, cómo
lo voy a lograr y para qué lo
voy a realizar.
Hay congruencia entre
objetivo general y
específicos.
Presenta objetivo
general y
específicos de
manera clara. El
objetivo general
indica lo que se
pretende alcanzar.
Los objetivos
específicos indican
lo que se pretende
realizar.
Se da cierta
congruencia entre
objetivo general y
específicos.
Presenta objetivo
general y específicos.
El objetivo general
indica lo que se
pretende alcanzar.
Los objetivos
específicos indican lo
que se pretende
realizar.
No hay congruencia
entre objetivo general
y específicos.
Presenta el objetivo
general y específicos,
pero no hacen
referencia lo que se
pretende alcanzar y
realizar con el blog.
No aporta el
enlace o no es
accesible.

3. NOOC “Diseña un proyecto colaborativo digital en tu centro”
Repositorio y
difusión
En total utiliza más de tres
plataformas entre repositorio
e instrumento de difusión.
En total utiliza tres
plataformas entre
repositorio e
instrumento de
difusión.
En total utiliza dos
plataformas entre
repositorio e
instrumento de
difusión.
Utiliza una plataforma
de repositorio o
difusión.
No aporta el
enlace o no es
accesible.
Evaluación del
proyecto
Con el objetivo de mejora en
próximas ediciones, se
evalúan los aprendizajes y el
proyecto de manera global.
La evaluación la realizan
todos los participantes del
proyecto.
No solo se evalúan
los aprendizajes
también las
aportaciones a la
comunidad.
Se evalúan los
aprendizajes por parte
de todos los
participantes en el
proyecto.
Se evalúan los
aprendizajes por parte
de la persona que
diseña el proyecto,
igual que el resto de
los aprendizajes
curriculares.
No aporta el
enlace o no es
accesible.