LA REFLEXOLOGIA PERTENECE A MILESKA GONZALEZ SECCION P1 VLP.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENERIA DE ARAGUA
PSICOLOGIA, 3ER TRIMESTRE
SECCION P1 VALLE DE LA PASCUA
PSICOLOGIA GENERAL II
PERTENECE A:
MILESKA GONZÁLEZ

2. INTRODUCCION
La reflexología es el nombre dado a una escuela psicológica
nacida en Rusia, que tiene una estrecha relación con la
fisiología.
En esencia, la reflexología afirma que los procesos
psicológicos son reducibles a reflejos, es decir a procesos
puramente fisiológicos y elementales.la reflexología nació y se
desarrolló en Rusia. Hoy en día también se destaca el modelo
de estimulo y aprendizaje conocido como el condicionamiento
clásico.

3. REFLEXOLOGÍA
Los aportes a la psicología de los investigadores rusos, fue notable ya desde fines del siglo XIX. La
obra de Wundt tenia una gran influencia en los psicólogos rusos, que a menudo unían a un gran
enfoque experimental una concepción espiritualista de la psique. La escuela soviética mas
importante es la escuela reflexológica representada por las obras de Vladimir M. Bechterev e Ivan
P. Pavlov. La concepción reflexológica tuvo su primera formulación en Ivan. M. Secenov (1829-
1905). Dedujo su propia teoría materialista de los procesos psíquicos, expuesta a su retorno a Rusia,
después de los viajes por Alemania en el famoso opúsculo Los reflejos del cerebro (1863). Los
estudios de fisiología de la época permitían explicar el comportamiento según un mecanismo simple
cuyas bases fisiológicas se conocían como el arco reflejo. La lengua que uno habla, los recuerdos,
las emociones, todos son procesos psíquicos derivados de la relación individuo - ambiente, pero el
mecanismo de interacción con el ambiente y de adquisición de los contenidos y conocimientos se
basa en los reflejos.
¿QUE ES?
La reflexología es el nombre dado a una
escuela psicológica nacida en Rusia, que tiene una estrecha
relación con la fisiología.. En esencia, la reflexología afirma que los
procesos psicológicos son reducibles a reflejos, es decir a procesos
puramente fisiológicos y elementales.

4. CONDICIONAMIENTO CLASICO
También llamado condicionamiento pavloviano, condicionamiento respondiente, modelo estímulo-
respuesta o aprendizaje por asociaciones (E-R)
Es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov. Proceso de
aprendizaje mediante el cual un organismo establece una asociación entre un estímulo condicionado (EC)
y un estímulo incondicionado (EI), siendo el EC capaz de provocar una respuesta condicionada (RC).
El Tipo de Aprendizaje Asociativo Más Básico. Desarrollado por el
científico ruso Ivan Pavlov, el condicionamiento clásico es el
primer tipo de aprendizaje en el que un organismo responde a un
estímulo ambiental.

5. TIPOS DE CONDICIONAMIENTO CLASICO
Ivan Pavlov, personaje clave en la Teoría conductista, continuó sus investigaciones y observaciones sobre el
condicionamiento llegando a conclusiones interesantes y a diferentes tipos de condicionamiento clásico.
Estimulo incondicionado
En psicología, refiere a cualquier estímulo que, con anterioridad al
tratamiento experimental, produce una respuesta consistente y
medible. Se trata por lo general de estímulos que producen reflejos
innatos-Estímulo que, de forma natural, provoca una respuesta
emocional o fisiológica.
Estímulo condicionado
Estímulo antes neutro que se asocia con un estímulo
incondicionado para generar una respuesta ocasionada
antes sólo por el estímulo incondicionado. Estímulo que
provoca una respuesta emocional o fisiológica después
del condicionamiento.

6. APRENDIZAJE DE CONDICIONAMIENTO CLASICO
Se define aprendizaje por condicionamiento como el
proceso por medio del cual se efectúa un cambio en
la conducta a través de la experiencia o la asociación
de eventos o estímulos.
La capacidad de aprender posibilita la adaptación de
todo individuo a los cambios del entorno y el
reconocimiento de las señales del mundo externo.
Desde luego, se distinguen diferencias importantes
entre los modelos de aprendizaje por
condicionamiento clásico y condicionamiento
operante.

7. BIBLIOGRAFIAS
García, L. (1993). Historia de la psicología. III. La psicología rusa: reflexología
y psicología soviética.
ENLACES A CONSULTAR:
http://es.psicologia.wikia.com/wiki/Reflexolog%C3%ADa
https://blog.mentelex.com/condicionamiento-clasico/