Educacion

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
SECCIÓN P1 VALLE DE LA PASCUA
Participante: Numiralda Del valle.
CI: 8555147
Marzo de 2019
La psicología social
como disciplina
científica.

2. INTRODUCCION
Es una realidad que se vive en un constante interactuar con
otros seres humanos, todos con una gran diversidad y variabilidad.
Ese contacto con ellos incide de forma significativa en la vida de los
demás, en la forma de comportarse y sin duda ocasionan dolor, placer,
satisfacciones.
De aquí el surgimiento de la psicología social cuyo objetivo es
estudiar esa interacción dentro de los grupos. Desde sus orígenes ha
sido concebida como un campo de investigación y de estudio a lo
académico pero, como ciencia básica que es, ha centrado su
preocupación en la investigación, preferentemente experimental de
procesos esenciales en el diálogo entre el hombre y su entorno.

3. PSICOLOGÍA SOCIAL
Estudia la interacción
de las personas,
sobre todo en grupos y
situaciones sociales
Estudia científicamente cómo los
pensamientos,
sentimientos y comportamientos de
las personas son influidos por la
presencia real,
imaginada o implícita de otras personas.

4. ANTECEDENTES Y ORÍGENES.
Pioneros de la psicología social
•Muzafer Sherif: Realizo experimentos
para explorar el prejuicio en los grupos
sociales. Teoría del conflicto grupal
realista.
•Solomon Asch: Estudio minuciosamente
la influencia social en las personas.
Kurt Lewin : Fundador de la psicología
social moderna.
Ignacio Martín-Baró: Propuso que la
psicología debería estar relacionada con
las condiciones sociales e históricas del
territorio donde se desarrolla.
Floyd Allport: es conocido
por ser el fundador de la
psicología social como
disciplina científica
Kurt Lewin

5. Referentes Históricos de la psicología social
Primera etapa: La sociedad como un todo. siglo XIX
Wilhelm Wundt : Productos mentales generados en comunidad
y los vínculos que producían
Sigmund Freud: Lazos afectivos y los procesos de identificación colectiva.
Émile Durkheim: Conciencia colectiva
Max Weber: Ideología
Segunda etapa: La psicología social en el cambio de siglo,
Inicios del siglo XX
Baró : La americanización de la psicología social
William McDougall: Trabajo de psicología social,
énfasis en lo psicológico
Edmund A. Ross: Trabajo de psicología social, énfasis
en lo social.
Thurstone y Chave: La medición de las actitudes

6. Interaccionismo simbólico
“Psicología Social Sociológica”
Uso del lenguaje en la
interacción y los significados de
la conducta social.
Enfoque experimental
“Psicología Social Psicológica”
Vinculada al conductismo, el
experimentalismo y el positivismo lógico.
Después de la segunda guerra
mundial
El estudio de los fenómenos grupales
Trabajos de Muzafer y Carolyn Sheriff
Estudios de Carl Hovland,
Experimentos de Solomon Asch
Experimentos de Stanley Milgram.

7. Tercera etapa: La crisis de la psicología social
Provocada por factores externos
Surgen nuevas formas de ver y hacer ciencia
y de producir conocimiento.
Psicología social crítica.
Escuela Psicológicas contribuyentes
El enfoque profesional
Psicología social aplicada
Inclinación profesional
hacia la intervención.
Buscar soluciones a problemas
sociales
Enfoque transdisciplinar
Colaboración entre distintas disciplinas
sin la división entre una y otra.
Desarrollar prácticas e investigaciones
reflexivas y con sentido de relevancia
social.

8. LA OBSERVACIÓN PSICOLÓGICA.
Procedimiento dirigido a la percepción
deliberada de una realidad conductual cuyo
registro, codificación y análisis proporcione
resultados significativos del sujeto en
evaluación.
Características de la observación
Intencionada -sistemática - estructurada
Abarca la percepción, contextualización e
interpretación
Estudia el comportamiento humano, tal
como se produce, de forma directa.

9. Tipos de observación
Observación Estructurada: Se concreta a lo cuantitativo, se realiza para
observar un problema previamente definido con claridad. Apropia del metodo
científico
Observación no Estructurada: Considerada como técnica cualitativa, no
recurre a la determinación de categorías predeterminadas.
Observación Participante: El observador se integró en un grupo y actúa
como un miembro más del mismo. Empleada en investigaciones cualitativas.

10. El método correlacional.
Se aplica en los estudios correlacionales.
Se utilizan para buscar relaciones entre
variables
Posibles resultados de un
estudio de correlación.
Ambos aumentan o
disminuyen las variables
al mismo tiempo. Un
coeficiente de correlación
cercano a 1,00 indica
una correlación positiva
fuerte.
Correlación positiva
Indica que como la
cantidad de una
variable
aumenta, la otra
disminuye
Correlación negativa No correlación
Indica que no hay
relación entre las dos
variables.

11. El método experimental.
El método correlacional y el experimental son métodos de investigación
en la psicología social
Es el que utiliza el investigador para
controlar deliberadamente las
variables delimitando relaciones
entre ellas, esta basado en la
metodología científica.
Se recopilan datos para comparar las
mediciones de comportamiento de un
grupo control, con las mediciones de
un grupo experimental.
Pasos del método experimental
-Delimitar y simplificar el objeto
de la investigación o problema.
-Plantear una hipótesis
-Realizar la investigación.
-Elaborar un diseño
experimental.
-Analizar los resultados
-Obtener conclusiones.
-Elaborar un informe escrito.

12. REFERENCIAS
Guzmán G, (2018) Historia de la psicología social: fases de
desarrollo y autores principales. Psicología y mente.
https://psicologiaymente.com/social/historia-psicologia-social
Rodríguez J (2008) Métodos de investigación. Psicología social
aplicada, Blog.
Material del curso Psicología social (2019) Psicología social como
disciplina cintifica.UBA