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6.2 FUNDAMENTOS DE LA 
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Las bases para entender la relación de la Energía 
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Sistema, frontera y entorno 
A.1. Describe los distintos tipos de paredes que puede tener un 
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A.6. Cuando se mezclan en un calorímetro 10 g de sólido con 490 
g de agua, la temperatura desciende 1,8C. Sabiendo que tras la 
disolución de hace pasar una corriente de 0,5 A durante un 
minuto por una resistencia de 80  colocada dentro del 
calorímetro, lo cual eleva la temperatura 0,5C, determina: 
a) El equivalente en agua del calorímetro 
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Datos:cdisolución=cagua=4,184g-1·K-1;Mm(sólido)=200 g·mol-1 
SOL: mcal=73,6 g qmolar=86,4 kJ/mol

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Química2 bach 6.2 fundamentos de la termodinámica

  • 1. 6.2 FUNDAMENTOS DE LA TERMODINÁMICA Las bases para entender la relación de la Energía con el Calor y el trabajo Química
  • 2. Sistema, frontera y entorno A.1. Describe los distintos tipos de paredes que puede tener un sistema
  • 3. Sistemas abiertos, cerrados, aislados A.2. Describe los distintos tipos de sistemas y sus características
  • 4. La termodinámica estudia el comportamiento global de sistemas con muchas partículas PROPIEDADES MACROSCÓPICAS VARIABLES DE ESTADO A.3. ¿Cuál de las dos situaciones explica la termodinámica?
  • 5. A.4. Clasifica las siguientes variables en intensivas y extensivas: Temperatura, la presión, la velocidad, el volumen, el volumen específico (volumen ocupado por la unidad de masa), el punto de ebullición, el punto de fusión, la longitud, la densidad, viscosidad, dureza, concentración, solubilidad, olor, color, sabor, masa.
  • 6. Las funciones de estado son variables TD que no dependen del camino seguido A.5. ¿Cuáles de estas figuras representan funciones de estado?
  • 7. Calorímetros para estudiar las variaciones térmicas • El calor asociado es: 푞 = 푚 · 푐 · Δ푇 • Debe tenerse en cuenta la contribución del calorímetro (equivalente en agua) • Para calibrarlo se utiliza una corriente eléctrica, con la relación: 푞푒푙푒푐 = 퐼2 · 푅 · 푡
  • 8. A.6. Cuando se mezclan en un calorímetro 10 g de sólido con 490 g de agua, la temperatura desciende 1,8C. Sabiendo que tras la disolución de hace pasar una corriente de 0,5 A durante un minuto por una resistencia de 80  colocada dentro del calorímetro, lo cual eleva la temperatura 0,5C, determina: a) El equivalente en agua del calorímetro b) El calor molar del proceso Datos:cdisolución=cagua=4,184g-1·K-1;Mm(sólido)=200 g·mol-1 SOL: mcal=73,6 g qmolar=86,4 kJ/mol

Notas del editor

  1. Ejemplos de propiedades intensivas son la temperatura, la presión, la velocidad, el volumen específico (volumen ocupado por la unidad de masa), el punto de ebullición, el punto de fusión, la densidad, viscosidad, dureza, concentración, solubilidad, olor, color, sabor, etc., en general todas aquellas que caracterizan a una sustancia diferenciándola de otras. Las propiedades extensivas son aquellas que dependen de la cantidad de materia considerada y son aditivas. Entre ellas tenemos la longitud, el volumen y la masa. Son aditivas porque los valores de una misma propiedad extensiva se pueden sumar.
  2. En un calorímetro, puesto que no hay intercambio de energía con el entorno, el calor cedido por el cuerpo + el calor absorbido por el agua + el calor absorbido por el calorímetro es cero.
  3. En un calorímetro, puesto que no hay intercambio de energía con el entorno, el calor cedido por el cuerpo + el calor absorbido por el agua + el calor absorbido por el calorímetro es cero.