Este documento presenta los objetivos y conceptos básicos sobre la radicación de números reales. Explica que la radicación es la operación inversa a la potenciación y define los términos base, índice y radicando. Luego enumera siete propiedades de la radicación como la multiplicación y división de raíces de igual índice, raíz de raíz, y el ingreso de factores dentro de una raíz. Finalmente incluye ejemplos para ilustrar cada propiedad.
Aqui tenemos algunas propiedades de la potencicion con respecto a los números racionales los cuales seran y son siempre utilizados en temas posteriores, siendo un tema fundamental de aplicacion.
Aqui podemos apreciar las propiedades de la potenciación de números enteros. Los cuales son y seran aplicados en distintos temas posteriores de la secundaria.
Aqui tenemos algunas propiedades de la potencicion con respecto a los números racionales los cuales seran y son siempre utilizados en temas posteriores, siendo un tema fundamental de aplicacion.
Aqui podemos apreciar las propiedades de la potenciación de números enteros. Los cuales son y seran aplicados en distintos temas posteriores de la secundaria.
La potenciación es una forma abreviada de escribir un producto formado por varios factores iguales.
BASE
La base de una potencia es el número que multiplicamos por sí mismo
EXPONENTE
El exponente de una potencia indica el número de veces que multiplicamos la base
Producto, división, cociente, base, exponente, factor.
COMO RECONOCER LOS CASOS DE FACTORIZACIONenrique0975
ESTOS SON UNOS CONSEJOS PARA QUE PUEDAN DIFERENCIAR LOS CASOS DE FACTORIZACION AHI LES DEJO UN LINK DONDE ESTAN RESUELTOS TODOS http://es.scribd.com/doc/26428704/Ejc-106-Miscelanea-Factorizacion-Algebra#scribd, SOLO USENLOS COMO AYUDA LO IMPORTANTE ES APRENDER A RECONOCER ESTO NO SOLO LES SERVIRA PARA BACHILLERATO SINO PARA LA UNIVERSIDAD
La potenciación es una forma abreviada de escribir un producto formado por varios factores iguales.
BASE
La base de una potencia es el número que multiplicamos por sí mismo
EXPONENTE
El exponente de una potencia indica el número de veces que multiplicamos la base
Producto, división, cociente, base, exponente, factor.
COMO RECONOCER LOS CASOS DE FACTORIZACIONenrique0975
ESTOS SON UNOS CONSEJOS PARA QUE PUEDAN DIFERENCIAR LOS CASOS DE FACTORIZACION AHI LES DEJO UN LINK DONDE ESTAN RESUELTOS TODOS http://es.scribd.com/doc/26428704/Ejc-106-Miscelanea-Factorizacion-Algebra#scribd, SOLO USENLOS COMO AYUDA LO IMPORTANTE ES APRENDER A RECONOCER ESTO NO SOLO LES SERVIRA PARA BACHILLERATO SINO PARA LA UNIVERSIDAD
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. RADICACION DE NUMEROS REALES
OBJETIVOS.
Distinguir la radicación como característica de los
exponentes fraccionarios.
Utilizar los radicales para afianzar la similitud con la
potenciación como operación inversa de ésta.
Resolver operaciones con exponentes fraccionarios,
empleando las propiedades como herramienta de la
simplificación
INSTITUCION EDUCATIVA LA INMACULADA.
TIERRALTA - CORDOBA
AREA DE MATEMÁTICAS. LIC. OMAR MORA
2. CONCEPTO DE RAIZ
En estricto rigor, raíz es una cantidad que se multiplica por sí misma una o más
veces para presentarse como un número determinado.
Para encontrar esa cantidad que se multiplica se recurre a la operación
de extraer la raíz a partir del número determinado y se ejecuta utilizando el
símbolo √, que se llama radical. Por ello es que se habla de operaciones con
radicales al referirse a operaciones para trabajar con raíces.
Encontrar o extraer la raíz es realizar la operación contraria o inversa de la
potenciación, así como la suma es la operación inversa de la resta y
viceversa, y la multiplicación es la operación contraria de la división y
viceversa.
Los nombres de las partes que constituyen cada operación matemática
son:
X: Base de la potencia
X: Valor de la raíz
n: Exponente de la potencia
n: Índice de raíz
a: Valor de la potencia
a: Cantidad subradical (o
radicando)
3.
4. PROPIEDADES DE LA RADICACION
Debido a que las raíces pueden convertirse a potencias de exponente
fraccionario, cumplen con todas las propiedades de potencias a partir de las
cuales se pueden deducir las siguientes propiedades de raíces:
Multiplicación de raíces de igual índice:
Se multiplican las bases y se conserva el índice.
1. Multiplicación de raíces de igual índice
Según una propiedad de los radicales:
Esto significa que si dos números están multiplicándose dentro de una raíz, se
puede extraer la raíz de cada uno de ellos en forma separada y luego
multiplicarlos; o también que si hay dos raíces de igual grado multiplicándose
se pueden multiplicar los números y obtener la raíz después.
Ejemplo 1:
Dentro de la raíz cuadrada tenemos una multiplicación (9x4), sacamos la raíz
cuadrada a cada uno de los números para finalmente multiplicarlos.
6. 2. DIVISIÓN DE RAÍCES DE IGUAL ÍNDICE:
Se dividen las bases y se conserva el índice.
EJEMPLO 1.
7. 3. RAÍZ DE RAÍZ: Para obtener raíz de raíz se
multiplican los índices y se conserva la base.
EJEMPL
O
8. 4. RAÍZ DE UNA POTENCIA CUYO EXPONENTE ES IGUAL AL
ÍNDICE:
5. PROPIEDAD DE AMPLIFICACIÓN.
Tanto el índice como el exponente de la potencia pueden amplificarse por un
mismo valor.
9. 6. INGRESO DE UN FACTOR DENTRO DE UNA RAÍZ:
Para introducir un factor dentro de una raíz se coloca el factor dentro
del radical como potencia con exponente igual al índice y
multiplicando a los demás factores.
Observación: las propiedades anteriores son válidas solamente en el
caso de que las raíces estén definidas en los números reales.
EJEMPLO