Algunos consejos y pasos para realizar una entrevista

1. REALIZACIÓN DE
UNA ENTREVISTA
“BENEMERITA ESCUELA NORMAL ESTATAL, PROFESOR
JESUS PRADO LUNA”
ACERCAMIENTO A PRACTICAS EDUCATIVAS Y COMUNITARIAS
MAESTRA FABIOLA LAGOS FREGOSO
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
PRIMER SEMESTRE. GRUPO B
INTEGRANTES:
• IRVIN YAEL FLORES ROBLES
• GRACIELA GONZÁLEZ AMEZCUA
• ALEJANDRO SANCHEZ VIDAÑA
• JOSUÉ TOPETE MARTÍNEZ

2. El escenario debe de animar al entrevistado
a dar su punto de vista o de su vida.
• Ser atentos en la escucha
• Mostrar interés
• Comprender y tener respeto por lo que
dice el entrevistado
• Ser claro con lo que se dice
• Mostrarse cómodo por la situación
El establecimiento del escenario de la
entrevista.

3. Se debe de mencionar el propósito
de la entrevista.
Si desea preguntar algo antes de
iniciar.
Introducción informativa
Los instrumentos que se usarán
(cámara, grabadora).

4. Suele haber una sesión de de reflexión.
Se pueden mencionar algunos de los puntos principales y es
probable que el entrevistado realice comentarios sobre esa
información.
Se pregunta si hay algo más que quiera agregar.
Terminar la entrevista

5. Post-
entrevista
Concluida la entrevista y apagados los
instrumentos, puede relajarse el
entrevistado y hablar de algunos temas
que le solían incomodar.

6. EL GUIÓN DE LA
ENTREVISTA
Es una herramienta esencial que
proporciona estructura y dirección,
adaptándose a la naturaleza y objetivos
específicos de la entrevista.
Estos guiones son útiles para dirigir la
conversación, asegurando que se
aborden los temas relevantes.
Las preguntas deben ser fáciles de
entender, cortas y precisas.
La adaptabilidad es clave para obtener
información valiosa de manera efectiva.
Puede variar en complejidad, desde
simplemente contener temas a cubrir
hasta constituir una secuencia detallada
de preguntas cuidadosamente
formuladas.

7. Entender por qué las personas tienen ciertas experiencias y se
comportan de determinada manera es una tarea esencial para el
investigador, y el entrevistador puede explorar más allá de la
comprensión que los sujetos tienen de sí mismos.
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Y
PREGUNTAS DE ENTREVISTA
El entrevistador debe formular preguntas breves y sencillas, comenzando
con una pregunta introductoria sobre una situación específica.
El investigador que realiza entrevistas es su propia herramienta de
investigación.
• Preguntas introductorias
• Preguntas de profundización
• Preguntas de sondeo
• Preguntas de especificación
• Preguntas directas
• Preguntas indirectas
• Preguntas de estructuración
• Preguntas de interpretación
• Silencio

8. EL ARTE DE LAS SEGUNDAS PREGUNTAS
Por lo que el entrevistador
debe tener claro
que es lo que quiere
preguntar
No importa la complejidad de la
pregunta, esta dará hincapié a
una respuesta más elaborada
siempre y cuando sea la
pregunta adecuada
Las segundas preguntas encaminan
para tener un panorama más
ampleo
de lo que se está respondiendo