apoyo a la pedagogía hospitalaria por medio de experiencias educativas sustentadas en el Elearning.  Karen White Acuña  Oscar Pérez Ramírez  José Castillo Castro
Contexto de realización  Será desarrollado conjuntamente con el Programa Nacional de Informática Educativa y la escuela del Hospital Nacional de Niños. Se procurará lograr el patrocinio de empresas estatales y privadas para ofrecer condiciones de conexión y de recursos tecnológicos.
Objetivo General  Proporcionar a los niños y niñas internados en el Hospital Nacional de Niños experiencias educativas sustentadas en el E-learning de manera que estas les permitan dar continuidad al proceso educativo formal que ven pausado mientras permanecen en este centro médico.
Objetivo Específicos Apoyar los procesos educativos que promueve la pedagogía hospitalaria .  Integrar a los docentes de la escuela del Hospital Nacional de Niños a un proyecto educativo que incorpore el E-learning .  Potenciar el uso de los recursos en línea en el área de la pedagogía hospitalaria .  Fortalecer el uso de herramientas telemáticas en el ámbito educativo, así como el intercambio de aprendizajes de los estudiantes mediante el uso de comunidades de aprendizaje.
Contenidos Plan de estudio de la educación general básica para I y II ciclos .  Plataforma para ambientes educativos virtuales (administrador de contenidos) Web Conference como recurso para el aprendizaje  Sistema para crear ejercicios  educativos Hot Potatoes .  Tics y educación .
Metodología y temporización  La propuesta didáctica se enmarca en un modelo de aprendizaje constructivista, con el uso de diferentes recursos tecnológicos.  Con participación activa donde el estudiante sea el actor principal del proceso. Las actividades que se desarrollan buscan despertar el interés de los participantes, proponiéndoles lecturas, debates en foros de discusión y conversaciones en línea, intercambios con los mediadores, permitiendo la reflexión, la resolución grupal de problemas, la toma de decisiones y aclaración de dudas tanto por parte de los estudiantes como los docentes  El proyecto busca desarrollar durante el año 2010 la fase de investigación así como el establecimiento de las condiciones de infraestructura tecnológica y pedagógicas para  iniciar con la ejecución en el 2011.
Principal problema que se buscar resolver  ¿Cómo dar continuidad a los  aprendizajes de los  estudiantes, que por razones de salud, se ven  obligados a suspender los procesos educativos?
Problemas que se pretenden  resolver con la propuesta Suspensión de los procesos continuos de aprendizaje de los estudiantes Desconocimiento de la potencialidad del e-learning Carencia de aplicaciones y herramientas tecnológicas Inexistencia de alternativas educativas para los pacientes que no pueden dejar la cama durante su periodo de hospitalización Insuficiencia de materiales y recursos  didácticos para la capacitación de  docentes
Producto a conseguir  Un entorno de trabajo educativo apoyado con diferentes recursos tecnológicos para ser aprovechados por los niños y niñas internados en el Hospital Nacional de Niños, de manera que este entorno les permita dar continuidad a los procesos educativos que iniciaron de manera presencial en sus  respectivos centros educativos.
Alcances de la propuesta Incrementar los aprendizajes curriculares y tecnológicos en los estudiantes.  Mejorar las competencias de los estudiantes para llevar a la práctica, el contenido curricular a través de metodologías apoyadas por el e-learning. Expandir la comprensión y el dominio de los participantes en relación con las diversas herramientas tecnológicas Apoya a los estudiantes  en el manejo de nuevas versiones de hardware y software para promover los procesos de aprendizaje Capacitar durante el período de validación a los docentes de la escuela del Hospital Nacional de Niños, para que aprendan a usar los recursos didácticos y tecnológicos,  que la propuesta plantee.
Infraestructura tecnológica  Servicio de hosting con empresa CyberFuell donde están ubicados aula virtual, guías didácticas  y aplicaciones web 20 servidores de los cuales, 3 son usados por el PRONIE con aplicaciones como correo El dominio compartido entre PRONIE - FOD  El sitio es FOD y compartido con el PRONIE Departamento de informática (HNN) Departamento de redes y artes  gráficas
Oscar Pérez  R. Karen White  A. José Castillo C.

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    apoyo a lapedagogía hospitalaria por medio de experiencias educativas sustentadas en el Elearning. Karen White Acuña Oscar Pérez Ramírez José Castillo Castro
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    Contexto de realización Será desarrollado conjuntamente con el Programa Nacional de Informática Educativa y la escuela del Hospital Nacional de Niños. Se procurará lograr el patrocinio de empresas estatales y privadas para ofrecer condiciones de conexión y de recursos tecnológicos.
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    Objetivo General Proporcionar a los niños y niñas internados en el Hospital Nacional de Niños experiencias educativas sustentadas en el E-learning de manera que estas les permitan dar continuidad al proceso educativo formal que ven pausado mientras permanecen en este centro médico.
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    Objetivo Específicos Apoyarlos procesos educativos que promueve la pedagogía hospitalaria . Integrar a los docentes de la escuela del Hospital Nacional de Niños a un proyecto educativo que incorpore el E-learning . Potenciar el uso de los recursos en línea en el área de la pedagogía hospitalaria . Fortalecer el uso de herramientas telemáticas en el ámbito educativo, así como el intercambio de aprendizajes de los estudiantes mediante el uso de comunidades de aprendizaje.
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    Contenidos Plan deestudio de la educación general básica para I y II ciclos . Plataforma para ambientes educativos virtuales (administrador de contenidos) Web Conference como recurso para el aprendizaje Sistema para crear ejercicios educativos Hot Potatoes . Tics y educación .
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    Metodología y temporización La propuesta didáctica se enmarca en un modelo de aprendizaje constructivista, con el uso de diferentes recursos tecnológicos. Con participación activa donde el estudiante sea el actor principal del proceso. Las actividades que se desarrollan buscan despertar el interés de los participantes, proponiéndoles lecturas, debates en foros de discusión y conversaciones en línea, intercambios con los mediadores, permitiendo la reflexión, la resolución grupal de problemas, la toma de decisiones y aclaración de dudas tanto por parte de los estudiantes como los docentes El proyecto busca desarrollar durante el año 2010 la fase de investigación así como el establecimiento de las condiciones de infraestructura tecnológica y pedagógicas para iniciar con la ejecución en el 2011.
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    Principal problema quese buscar resolver ¿Cómo dar continuidad a los aprendizajes de los estudiantes, que por razones de salud, se ven obligados a suspender los procesos educativos?
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    Problemas que sepretenden resolver con la propuesta Suspensión de los procesos continuos de aprendizaje de los estudiantes Desconocimiento de la potencialidad del e-learning Carencia de aplicaciones y herramientas tecnológicas Inexistencia de alternativas educativas para los pacientes que no pueden dejar la cama durante su periodo de hospitalización Insuficiencia de materiales y recursos didácticos para la capacitación de docentes
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    Producto a conseguir Un entorno de trabajo educativo apoyado con diferentes recursos tecnológicos para ser aprovechados por los niños y niñas internados en el Hospital Nacional de Niños, de manera que este entorno les permita dar continuidad a los procesos educativos que iniciaron de manera presencial en sus respectivos centros educativos.
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    Alcances de lapropuesta Incrementar los aprendizajes curriculares y tecnológicos en los estudiantes. Mejorar las competencias de los estudiantes para llevar a la práctica, el contenido curricular a través de metodologías apoyadas por el e-learning. Expandir la comprensión y el dominio de los participantes en relación con las diversas herramientas tecnológicas Apoya a los estudiantes en el manejo de nuevas versiones de hardware y software para promover los procesos de aprendizaje Capacitar durante el período de validación a los docentes de la escuela del Hospital Nacional de Niños, para que aprendan a usar los recursos didácticos y tecnológicos, que la propuesta plantee.
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    Infraestructura tecnológica Servicio de hosting con empresa CyberFuell donde están ubicados aula virtual, guías didácticas y aplicaciones web 20 servidores de los cuales, 3 son usados por el PRONIE con aplicaciones como correo El dominio compartido entre PRONIE - FOD El sitio es FOD y compartido con el PRONIE Departamento de informática (HNN) Departamento de redes y artes gráficas
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    Oscar Pérez R. Karen White A. José Castillo C.