Redes sociales en Pediatria
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Este documento compara las redes sociales Facebook y Twitter, y proporciona instrucciones sobre cómo usar Twitter. Explica que Facebook es más conocido pero que Twitter se está volviendo popular. Describe los conceptos básicos de Twitter como tweets, retweets, seguidores, y tendencias. Recomienda crear una cuenta, seguir a otros, y aprender a navegar la interfaz para sacar el máximo provecho de esta red social.
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- 19. Twitter: conceptos básicos • Seguidores (Followers): los te siguen a ti. • Seguidos (Following): aquellos a quienes sigues • Timeline o Cronología: página que te muestra los tweets de la gente que sigues.
- 20. Twitter: conceptos básicos • Tweet o tuit: cada mensaje de hasta 140 caracteres. • Retweet (RT) o retuit: republicar el mensaje de otro usuario para que sea visto por nuestro seguidores. • Favorito o Me Gusta: forma de marcar un tweet interesante sin necesidad de retuitear.
- 21. Twitter: conceptos básicos • @usuario: forma de citar a un usuario en un mensaje. • Mención: tuit en el que aparece un usuario. • Respuesta (reply): mención que comienza con un nombre de usuario. Visible solo en el timeline de remitente, destinatario y seguidores de ambos • Mensaje directo (DM): mensaje privado enviado a un usuario dentro de Twitter (sólo a la gente que te sigue).
- 22. Tuietando… Cuenta: Aepaprendemos1 Usuario: @Aepaprendemos1 Dirección URL: https://twitter.com/Aepaprendemos1
- 31. Me gusta
- 33. Tuietando… Cuenta: Aepaprendemos1 Usuario: @Aepaprendemos1 Dirección URL: https://twitter.com/Aepaprendemos1
- 34. Tuiteando
- 37. Cómo estar al día con Twitter RSS Retuit RT Poniendo orden Siguiendo Following
- 38. ¿A quién seguir?
- 42. #SEGHNPGijón
- 43. #HashTag • Etiquetas precedidas del carácter “#” • Pueden unirse varias palabras sin espacios • Sirven para agrupar mensajes sobre un tema o seguir un evento • Los más utilizados en un momento dado pueden convertirse en Trending Topics
- 51. No hay forma “correcta” de usarlo
- 52. Aplicaciones
- 57. Facebook
Notas del editor
- Presentación sobre el uso de las redes sociales, Twitter y Facebook, en Pediatría, para el XXIII Congreso de la SEGHNP celebrado en Gijón en mayo de 2016. En la reunión del GpapAS solo hablamos de cómo estar al día con Twitter.
- Ya en 2012 hablábamos del papel de las redes sociales en Pediatría, en este caso centrados en Atención Primaria.
- Mencionábamos diferentes redes sociales, algunas de ellas profesionales (médicas) y otras generalistas, junto con iniciativas o redes temporales asociadas a iniciativas concretas.
- Hay muchas redes sociales, cada una con sus usuarios, utilidad y sus códigos.
- Pero… no hay que asustarse
- No nos detendremos en las redes específicas (en otra ocasión) sino en las más generales, Facebook y Twitter, y trataremos de explicar su funcionamiento básico y por qué y cómo podemos utilizarlas los pediatras para estar al día.
- Nos gustaría comenzar comparando ambas redes sociales.
- Es una comparativa algo subjetiva, pero muy real ;-)
- En el GpapAS hablaremos sobre todo de Cómo estar al día con Twitter
- Un pequeño resumen de qué es Twitter
- El ciclo tuitero en broma, pero también fiel reflejo de la realidad ;-)
- Cómo funciona Twitter: el usuario como fuente de información… (1)
- Cómo funciona Twitter: el usuario como fuente de información…(2)
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- Actualmente Twitter quiere ser un portal de noticias
- Una de las características más importantes de Twitter es la facilidad para utilizarlo con cualquier dispositivo conectado a Internet
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- Un ejemplo que utilizamos en el último curso de de la AEPap
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- Tuiteando: al tuitear suele escribirse un mensaje, con frecuencia con un enlace. Se pueden incluir fotografías, gifs animados, encuestas y geolocalización
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- Los seguidores que reciban el tuit (mensaje) puede Retuitear, Responder, Dar a Me gusta o Favorito y algo más…
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- Con Periscope se pueden incluir vídeos en directo
- Twitter facilita compartir la información que nos interese.
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