Este documento describe las redes sociales educativas y las comunidades virtuales de aprendizaje. Las redes sociales educativas permiten la construcción colaborativa del conocimiento a través de la participación y el aprendizaje en grupo. Las comunidades virtuales posibilitan el acceso a docentes y estudiantes para construir conocimientos de forma colaborativa. El uso de redes sociales educativas permite plasmar todas las actividades de docentes y estudiantes en un solo sitio y facilita la comunicación y coordinación entre ellos.

1. REDES SOCIALES II COMUNIDADES DE CONOCIMIENTO

2. Las Redes Sociales una estructura social. Un grupo de personas relacionadas entre sí, que interactúan a partir de intereses comunes e individuales. Sitios mas populares de redes Sociales son:

3. Redes Sociales Educativas Es una herramienta mas innovadora de laWeb 2.0. Sus aportaciones a la comunidad educativa de un recurso como este se da dentro de un contexto de una propuesta pedagógica que persigue la construcción de un conocimiento en el marco de la acción participativa y el aprendizaje colaborativo.

4. Comunidades Virtuales Las comunidades virtuales de aprendizaje, posibilitan el acceso a docentes y alumnos que deseen participar y construir conocimientos junto a sus pares y docentes de forma colaborativa a partir de sus inquietudes y sus objetivos, implementando un proyecto educativo con la utilización de recursos tecnológicos dentro del contexto de una propuesta pedagógica acorde a las necesidades del grupo.

5. Uso de una Red Social Educativa Su uso permite plasmar todas las actividades de los docentes, profesores y alumnos de un solo sitio. Trabajo colaborativo para alumnos y profesores debido a la cercanía que producen las redes sociales. Permitir al alumno crear sus propios objetos de interés, así como los propios del trabajo que se le requiere. Comunicación mas fluida entre profesores y alumnos. Facilita la coordinación y trabajo de diversos grupos de aprendizaje. Aumenta la participación y el interés propio y del grupo.

6. Comunidades Virtuales La comunicación entre los miembros de una comunidad es fluída y rápida. La información debe estar disponible para todos los miembros. Cada miembro del grupo cumple una función implícita en su participación en la Red. Todos responden a intereses comunes y personales. Tienen un propósito en común. Existe un trabajo crítico y reflexivo por parte de cada uno de sus integrantes. Los aportes realizados forman parte de una reflexión individual y de grupo.

7. A tener en cuenta Para crear un comunidad virtual de aprendizaje hay que tener en cuenta a quien irá dirigida y para qué? Donde se podrán crear, publicar, opinar, reflexionar sobre la información y sobre todo participar. Debemos pensar será cual será nuestro propósito de creación y de qué manera usaremos las Tecnologías. Podremos plantear un proyecto que tenga en cuenta al público participante.

8. Comunidades Virtuales Sugerencias para conocer más: Investigar en la Red diferentes tipos (5) de comunidades virtuales entorno al aprendizaje. Escribir sus direcciones y sus propósitos, luego comparar. Idear una comunidad a partir de sus propios intereses. Crear un proyecto. Más adelante le brindaré algunos sitios donde podrán crear sus propias comunidades. Hasta la próxima!!