El documento discute cómo la ubicuidad de las herramientas digitales es esencial para el aprendizaje por proyectos en el siglo XXI. La ubicuidad permite el acceso a la información en cualquier lugar y momento, lo que facilita el trabajo en grupo y el aprendizaje individual desde cualquier lugar. Al usar estas herramientas, los estudiantes pueden desarrollar su autonomía, responsabilidad y respeto, además de ahorrar tiempo y ampliar su comprensión cognitiva. Los dispositivos como portátiles, celulares, correo

1. REFLEXIÓN: FUNCIÓN ESENCIAL PARA EL APRENDIZAJE POR
PROYECTO Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE EN EL SIGLO XXI
LA UBICUIDAD
Las herramientas digitales son hoy en día el boom en todos los entornos del
desarrollo social. En el proceso de aprendizaje ellas se han convertido en un
elemento esencial para impartir conocimiento, ya sea este a través de un trabajo
interdisciplinario o aprendizaje por proyectos (ApP).
La UBICUIDAD tiene como característica permitir acceso a la información en
cualquier lugar y en cualquier momento .Esta función presenta múltiples opciones
de comunicación, consulta y almacenamiento, permite el trabajo en grupo e
individual, es una función ideal para los proyectos, ya que ayuda a los
estudiantes a aprender desde el lugar donde estén.
Al hacer uso de esta función los estudiantes desarrollen su autonomía,
responsabilidad, respeto, economizan tiempo y comienzan a ver otra dimensión
de las herramientas digitales en el proceso cognitivo.
Los portátiles, celular, correo electrónico y mensajería instantánea son entre otros
algunos ejemplos de herramientas que permiten ejecutar dicha función.
Así en el siglo XXI se aprende desde cualquier parte y en cualquier momento,
esto evidencia la innovación en el proceso de enseñanza aprendizaje donde se
muestra claramente el cambio de roles en docentes y estudiantes y se confirma
que entre todos aprendemos.