Este documento presenta una introducción al tema de la regla de tres, incluyendo una explicación de sus diferentes tipos (simple directa, simple inversa, compuesta). Explica que la regla de tres es una operación que encuentra un cuarto término proporcional basado en tres términos conocidos. Proporciona ejemplos de cómo aplicar la regla de tres simple directa para resolver problemas, y lista tres fuentes bibliográficas sobre el tema.
Clasificación de grasas en química orgánica y estructuras químicas sencillas. Ácidos grasos, saponificables, insaponificables, simples, complejos, esterificación, saponificación, céridos, glucolípidos, terpeno, isopreno, hormonas, esteroides, progesterona, testoterona, prostaglandina. Enfoque desde la química orgánica para grados de once de bachillerato (Sexto de secundaria) Explicación simplificada.
Realizado por: Stephanie Osorio Salamanca. Grado noveno. 2013
La región del infrarrojo (IR) del espectro abarca la radiación con números de ondas comprendidos entre 12.800 y los 10 cm-1, que corresponde a longitudes de onda de 0,78, 1.000 μm. Tanto desde el punto de vista de las aplicaciones como de la instrumentación, es conveniente dividir el espectro IR en tres regiones denominadas infrarrojo cercano, medio y lejano. Las técnicas de las aplicaciones de los métodos basados en cada una de estas regiones difieren considerablemente.
Some reflections
The “added value” of electronic Participation
Requirements for eParticipation “to work”
Our experience in the PARTERRE project
The issue
The two ICT tools
The six European pilots
Comments and conclusions
Preliminary lessons learnt
Clasificación de grasas en química orgánica y estructuras químicas sencillas. Ácidos grasos, saponificables, insaponificables, simples, complejos, esterificación, saponificación, céridos, glucolípidos, terpeno, isopreno, hormonas, esteroides, progesterona, testoterona, prostaglandina. Enfoque desde la química orgánica para grados de once de bachillerato (Sexto de secundaria) Explicación simplificada.
Realizado por: Stephanie Osorio Salamanca. Grado noveno. 2013
La región del infrarrojo (IR) del espectro abarca la radiación con números de ondas comprendidos entre 12.800 y los 10 cm-1, que corresponde a longitudes de onda de 0,78, 1.000 μm. Tanto desde el punto de vista de las aplicaciones como de la instrumentación, es conveniente dividir el espectro IR en tres regiones denominadas infrarrojo cercano, medio y lejano. Las técnicas de las aplicaciones de los métodos basados en cada una de estas regiones difieren considerablemente.
Some reflections
The “added value” of electronic Participation
Requirements for eParticipation “to work”
Our experience in the PARTERRE project
The issue
The two ICT tools
The six European pilots
Comments and conclusions
Preliminary lessons learnt
Introductiecollege Branded Content & ContentstrategieSuzanne de Bakker
Voor de opleiding Branded content Strategy bij UBS heb ik het introductiecollege gegeven, over de verschillen tussen branded content, native advertising, contentmarketing en waarom je met content aan de slag moet, wat CM is, welke rol flipperkastmarketing speelt en wat het Content Marketing Framework inhoudt.
College 1: Introductiecollege post-HBO CM en inboundmarketingSuzanne de Bakker
Voor de opleiding Contentstrategie en inboundmarketing bij UBS heb ik het introductiecollege gegeven, over waarom je met CM aan de slag moet, wat CM is, welke rol flipperkastmarketing speelt en wat het Content Marketing Framework inhoudt.
IN THIS SUMMARY
Peter F. Drucker, the “father of modern management,” promoted heroic leadership throughout his career, noting “The Army trains and develops more leaders than do all other institutions together—and with a lower casualty rate.” In Heroic Leadership, William A. Cohen, a decorated Vietnam War veteran and former student of Drucker, reveals the fundamental principles of Heroic Leadership and what this characteristic entails—leading a group with absolute integrity while inspiring individual performance to a personal best and building a team spirit of sacrifice for the common good.
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http://www.bizsum.com/summaries/heroic-leadership
Una breve información acerca de la regla de tres simple, que concierne a matemática, específicamente paro los estudiantes del 1er grado de Educación Secundaria
VEHÍCULOS MAS RAPIDOS Y LENTOS, VEHÍCULOS DEPORTIVOSsgmauriciosg
ESTO ESTA DISEÑADO PARA PERSONAS INTERESADAS EN AUTOS ESTO CONTIENE DE INFORMACIÓN DE LOS AUTOS MAS CAROS, BARATOS LOS MAS RÁPIDOS MAS LENTOS. QUE SE OCUPA PARA CREAR UN MOTOR ENTRE OTRAS COSAS.
1. ESCUELA PREPARATORIA No. 116
“REGLA DE TRES”
PENSAMIENTO ALGEBRAICO
ALUMNO: CLAUDIO GARCÍA ESTRADA
ING. MARCELINO MIGUELCRUZ CORDERO
1° GDO. 2° SEMESTRE GPO. “2”
FEBRERO 2016
2. INTRODUCCIÓN
•Para el entendimiento completo de la regla
de tres, es necesario explicar a fondo este
tema. Acudiré a las fuentes lo más
explicadas posibles, como lo son: Aritmética
y Álgebra del Dr. Aurelio Baldor y el libro de
Pensamiento algebraico de Josbel Jeisamen
3. MARCO TEÓRICO
•La regla de tres, es una operación que tiene
por objetivo hallar un cuarto término de una
proporción, cuando se conocen tres.
•Esta operación puede ser simple o
compuesta cuando intervienen tres o más
magnitudes.
4. • En una regla de tres, el supuesto está constituido por
los datos de la parte del problema que ya se conoce, y
la pregunta, por los datos de la parte del problema que
contiene la incógnita.
• La regla de tres, puede ser directa o inversa, simple o
compuesta
• REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA
• Se resuelve por proporciones. La proporción se
establece de la siguiente forma: el primer término del
supuesto es al primer término de la pregunta, como el
segundo término del supuesto es al segundo de la
pregunta. Esto es sólo para este tipo de regla de tres.
5.
6. REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA
• El primer término del supuesto es al primero de la pregunta,
como el segundo de la pregunta lo es al segundo del supuesto.
La diferencia de la regla de tres directa, es que aquí el segundo
término de la pregunta es proporcional al segundo término del
supuesto. Si una de las variables aumenta, la otra disminuye, y
viceversa.
7. • REGLA DE TRES COMPUESTA
• Ésta, puede descomponerse en dos o más reglas de tres simples, y se
resuelve, como ellas, por proporciones, siguiendo la siguiente regla: la
razón del par de valores, correspondiente a la incógnita, es igual al
producto de las razones directas o inversas de los demás pares de
valores, según que esos pares, sean directa o inversamente
proporcionales al de la incógnita.
8. EJEMPLO
• A continuación, se va a ejemplificar una regla de tres simple:
Si 4 libros cuestan $8, ¿Cuánto costarán 15 libros?.
Supuesto………4 libros……$8
Pregunta………. “ …...$𝓍
Comparamos: a más libros, más pesos. El valor de 𝓍 será igual al
producto de 8 por 15
Resultando así: 𝓍 =
8𝑥15
4
= $30 R.
Así, sabemos que el precio de los libros asciende a la cantidad de $30