La maestra Magela Roca realizó una secuencia de actividades para trabajar la representación de cantidades con niños de 4 años. En una actividad, los niños tiraron un dado y colocaron la cantidad de gemas indicada, luego debían representar esa cantidad de diferentes maneras. Algunos niños usaron representaciones pictóricas, icónicas, simbólicas. La maestra concluyó que al agrupar a los niños por su nivel de conceptualización y darles diferentes materiales, todos pueden avanzar en la construcción del conocimiento matemático